资源描述
2019版八年级上学期期中考试道德与法治试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话说明了集体利益比个人利益更重要保障个人利益是集体的责任集体利益是每个成员努力的结果集体应充分尊重和保护个人利益ABCD2 . 合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式。集体生活合作的策略有( ) 拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任正确认识自己、懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任经常自我反思ABCD3 . “你所站立的地方就是中同,你怎么样,中国就怎么样;你有光明,中国就不黑暗。”这句话主要告诉我们A国家利益与个人利益是完全等同的B在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的C在我国,个人利益是由国家利益决定的D我们不应该考虑个人利益4 . 里约奥运颁奖仪式上升起的五星红旗图案有误,引起了中国参赛运动员和民众的强烈不满,中国奥运代表团向奥组委提出抗议。对此现象,认识正确的是A民众未能正确调控情绪、合理表达情绪B中国奥运代表团和民众以实际行动践行了社会主义核心价值观中的“诚信”C代表团提出抗议是没有尊重他人的表现D中国奥运代表团和民众以实际行动践行了社会主义核心价值观中的“爱国”5 . 红灯停绿灯行,穿梭有序,道路畅通无阻。这表明( )社会生活秩序是自发形成的有序的公共生活能够促进社会和谐公共秩序的形成离不开一定的规则公共秩序是交通秩序的重要组成部分ABCD6 . “人心齐,泰山移。”这句话说明( )A在集体中人人相互团结,更能发挥集体力量B只有集体的成员数量越多,力量才可能越大C集体的力量不取决于成员之间的组织和配合D每个人都有自己的利益,人人心齐绝不可能7 . 北京市住建委发布2017-2018年秋冬季建设系统施工现场扬尘治理攻坚行动方案,规定今冬北京城六区和其他相关区域停止土方作业等。这份被称为“北京最严停工令”的出台,引发一些相关行业工人的反对。下列观点中,能够予以正确驳斥的有( )每个公民和企业都要以国家利益为重,不能考虑个人利益这也是为了我们的子孙后代,符合中华民族的长远利益这有利于打赢蓝天保卫战,满足广大人民的美好生活需要国家会统筹考虑民生和环境治理,寻求“最大公约数”的ABCD8 . 一个人的力量或许微不足道,但将所有人的力量相加,就足以创造出改变时代的巨大能量。这告诉我们建设集体需要每个人的智慧和力量集体的发展为个人的进步提供条件集体的力量源于成员的组织和配合 集体培养我们负责任的态度和能力ABCD9 . 俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中( )A要尽量使自己成为出类拔萃的人B要团结协作,相互配合C要努力学习,积极向上D要拉帮结派获得同学的支持10 . 关于下边的漫画拔河,说法正确的是( )A体现了团结协作,互助前行B有利于充分发掘个人潜能C有利于增强集体的凝聚力D缺乏团结合作的精神11 . “千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句古语告诉我们( )A要放弃个人利益来维护集体利益B集体应充分尊重和保护个人利益C集体的力量来源于成员的团结协作D集体成员数量的多少决定集体力量的大小12 . “人心齐,泰山移”这句话说明( )A个人离不开集体B个人的力量是巨大的C团结的集体才有凝聚力D人的数量越多,力量就越大13 . 在集体生活中,一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成( )A传销团队B小群体C小团体D邪教组织14 . 在集体生活中,我们应当民主制订规则,其表现有( )共同商定集体的规则与制度内容 服从老师安排的任务和要求 协商确定对组织领导者的品格与才能要求 通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者ABCD15 . “迟到一次罚5元,旷课一次罚10元”,陕西西安市某校老师的这一做法引来学生不满。对此,老师称“目的就是教好学生,如果他们不同意这个办法,我会马上退还。事实证明,自从实行这个罚款制度,学生迟到、旷课的情况明显改善”。下列对此认识正确的是( )经常迟到、旷课既会破坏教学秩序,又会影响正常的学习对于集体规则中的不合理因素,我们要通过恰当方式指出我们要尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美为了维护学校的良好秩序,我们就应该建立小团体,共同抗议不合理的规则ABCD二、简答题16 . 锦州交警部门决定,自2019年11月26日起,在火车南站站前广场进出停车场通道设置禁止机动车临时或长时停车交通标志。在设置有禁停标志的路段,禁止一切机动车临时或长时停放。交警部门将加强巡逻管控,并利用电子监控系统对违法车辆进行取证处罚。(1)材料中锦州交警部门制定的规则是为了维护哪一类社会秩序?社会规则如何维护社会秩序?(2)设置禁停标志,是否意味着剥夺了停车自由?为什么?(3)我们该怎样自觉遵守社会规则?17 . 材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇鱼子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的回答透着坚定。材料二:进入初中,学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级,有的同学只关心自己学习,不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事(1)“我怕,但我是班长”,林浩的话说明什么?(2)结合材料一二,谈谈如何正确处理个人利益与集体利益的关系?三、分析说明题18 . 传承文化,培养自强最近在网络上逐渐“火”起来的中国诗词大会节目,引发了小闽和同学们关注,他们纷纷在微信群里谈论,以下是他们的聊天记录:小闽:比赛现场有选手们精彩博弈,也有相互中肯的鼓励。选手们在竞争与合作中不断提升,比赛异彩纷呈。(1)在现实生活中,如何正确把握竞争与合作,实现双赢?小福:太厉害了!外卖小哥居然击败了北大硕士!雷海为虽然没有接受过完整、系统的、全日制古汉语、古诗词教育,却能凭着自强不息精神,借助旧手机、废纸张学起古诗词,而且还学得那么好!(2)“自强不息的精神”无论对个人成长还是对国家、民族的发展都具有重要意义。请分别用一句话概括出来。小建:中国诗词大会唤起了渗透于每个人心中的诗歌情怀,激起了老百姓对中国传统文化的热爱,丰富了人们的文化生活。让我们结合时代要求继承创新,进一步增强文化自信心。(3)我们应该怎样“进一步增强文化自信心”?四、综合探究题19 . 中学在全校开展“美好班集体”创建活动。七年3班的班委会积极响应号召,在班级成员间下发了“美好班集体创建卡”。请你根据自己班级的事迹情况填写这张卡片。美好班级体创建卡美好班集体的特征班集体存在的问题班级今后的改进第 6 页 共 6 页
展开阅读全文