陕西省2019-2020年度七年级上学期期末考试历史试卷D卷

陕西省2019-2020年度七年级上学期期末考试历史试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 古丝绸之路为我国当今实施的“一带一路”战略（“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）提供重要的历史依据，下列关于古丝绸之路的叙述不正确的是A古丝绸之路开通于西汉时期B古丝绸之路促进了东西方经济文化的交流C古丝绸之路是古代东西方往来的大动脉D古丝绸之路的开通源于班超经营西域2 . 它起源于印度，被誉为世界三大宗教之一，传入中国的宗教是A道教BC佛教D基督教3 . 据史书记载，周朝周武王的儿子周成王与弟弟叔虞玩耍时，成王把一片桐树叶削成圭状送给叔虞，说：“用这个分封你。”后来周成王言出必行，将叔虞封在了”唐”这个地方，这就是历史上有名的“桐叶封弟”的故事。从中可见西周实行的是A禅让制B世袭制C分封制D郡县制4 . 在阿房宫遗址出土的一块秦砖上，用小篆写了“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”十二个字。其中“海内皆臣”这四个字最能表明秦朝A经济繁荣B国家统一C文化统一D百姓安居5 . 管仲是中国古代伟大的政治家、军事家、思想家。读懂管仲，就读懂了半部春秋历史在他辅助下，成为春秋第一位霸主的是（ ）A齐桓公B晋文公C秦穆公D楚庄王6 . 孙中山先生写下诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，毛泽东也写了“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”诗句，来纪念同一位杰出人物。这个人物应是A炎帝B黄帝C舜D禹7 . 为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2019年5月18日，周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。下列图片反映北京人生活状况的是A距今约7020万年B他们会保存火种C使用打制石器D他们过着群居生活8 . 衡阳市城区有一条街道命名为“蔡伦大道”，这是为了纪念蔡伦制成（ ）A麻纤维纸B丝絮纸C羊皮纸D植物纤维纸9 . “用政令来治理百姓，用刑法来整顿他们，老百姓只求免于犯罪受惩罚，却没有廉耻之心；用道德引导百姓，用礼制同化他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心。”这段论述应属于春秋战国时期的（ ）A儒家B法家C道家D墨家10 . 如果要参观如下图景点应该去（ ）A陕西西安B山西大同C首都北京D江苏南京11 . 周顷王（前619年前613年），继位时，竟致于无钱办理周襄王的丧事，他只得派人去向鲁国讨钱。鲁国国君鲁文公派使者送钱到都城，才安葬了襄王。这反映了A诸侯服从周王调遣B周王室的统治力大减C诸侯开展争霸斗争D周王不再是天下“共主”12 . 某同学查阅了有关“三国鼎立”、“淝水之战”、“人口南迁”、“汉人胡食”、“胡人牛耕”的一些历史资料进行主题探究,他探究的主题是A中华文明的起源B统一国家的建立C政权分立与民族交融D早期国家的产生13 . “今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，人君无法维持统一。”为了扭转这种局面，汉武帝采取的措施是A焚书坑儒B统一文字C罢黜百家，独尊儒术D实行推恩令14 . 被人们誉为“飘若浮云，矫若惊龙”的艺术作品是（ ）A敦煌莫高窟的飞天图B顾恺之的绘画C云冈石窟额的浮雕D王羲之的书法15 . 迄今世界上出土的最重的青铜器司母戊鼎是哪个朝代铸造的 （ ）A夏朝B商朝C西周D秦16 . 中央电视台百家讲坛)栏目播出的“王立群读史记”曾吸引了众多观众的视线，下列史实不可能在节目中出现的是A秦统一六国B陈胜、吴广起义C汉武帝派张骞出使西域D道教产生17 . 战国七雄之间战争的特点是A争霸B兼并C对峙D分治18 . 在中国，国家大一统有着悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于（ ）A炎黄部落的形成B第一个王朝夏朝的建立C西周实行分封制D秦、汉巩固统一国家的措施19 . 河姆渡人的农业工具最为典型的是什么（ ）A骨耜B石器C骨器D角器20 . 他是我国北朝时期的一个太守，一生却致力于农业研究，还亲自种植农作物，并总结前人经验编写了农学著作，这个人是A李冰B贾思勰C祖冲之D张仲景21 . 2017年12月2日深圳街头出现了首辆无人驾驶的公交车，人类对自然的改造能力在不断提升。结合所学知识排列以下工具出现的先后顺序陶器铁器石器青铜器ABCD22 . “水旱从人，不知饥馑”时无荒年，天下谓之“天府也”。上述材料描述的我国古代伟大工程都江堰是由谁修建的（ ）A大禹B李冰C商鞅D秦孝公23 . 下面是某同学做的课堂笔记，通过笔记内容可以确定他学习的主题是交战双方：项羽领导的农民军和秦军主力特点：以少胜多结果：秦军大败成语：破釜沉舟A阪泉之战B涿鹿之战C牧野之战D巨鹿之战24 . 禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现A禅让制B世袭制C分封制D礼乐制度25 . 每个历史名人都用自己的行动书写了光辉的人生篇章。下列人物与作品匹配正确的一组是A孟子道德经B顾恺之缀术C贾思勰齐民要术D王羲之女史箴图二、综合题26 . 阅读材料，回答问题。材料一周灭了商，席卷整个中国北方靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。（美）费正清等中国：传统与变革材料二商鞅被任命为左庶长，以颁布垦草令为起端，先后两次推行变法。变法内容主要包括：废井田开阡陌，实行土地私有制；推行小家庭制度，重农抑商，奖励耕织；废除世卿世禄制，奖励军功；推行县制，加强中央集权；实行连坐制度，轻罪重刑；统一度量衡等。 商鞅变法：不为人关注的另一面材料三秦始皇接受李斯的建议，把全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十余郡，在郡下设县。这些郡县完全由中央和皇帝控制，是中央政府管辖下的地方行政单位。秦制以铜虎符发兵，虎符剖半，右半由皇帝掌握，左半在领兵者手中，左右合符，才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。秦始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律。制定了全境通行的法律。选自秦汉史（1）材料一反映出西周实行什么政治制度？根据材料一指出当时实行这一制度的重要原因是什么？ （2）根据材料二，写出商鞅变法中相对应的措施。加强对地方管理的措施是：_有利于强兵的措施是：_（3）根据材料三概括秦朝加强中央集权制度的表现。（写出两点即可）（4）综合上述材料，你认为统治者调整政治策略的共同目的是什么？27 . 改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。材料一令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首者同赏，匿奸者与降敌同罚。有军功者，各以率授上爵。僇力本业，耕织致栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶、权衡、丈尺史记商君列传材料二魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北，河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之资治通鉴材料三观察四幅图片任务一：梳理知识（1）材料一中的“商君”是谁？结合所学知识，分析材料中提到的“商君”变法哪一条内容调动农民生产积极性？（2）材料二中的诏令规定了“魏主”的哪项改革措施？（3）材料三反映了什么老师现象？这种现象与“魏主”改革之间的什么关系？任务二：分析问题（4）结合所学知识和材料，比较材料一的“商君”变法和材料二的“魏主”改革取得成功的共同原因是什么？（至少回答两点）任务三：思考感悟（5）以上改革都促进了社会的进步发展。同样，教育的发展离不开改革与创新，作为小主人，为了更好地推动你学校的建设与发展，请提一点中肯的改革建议。28 . （大国崛起：中国国际地位的变化）材料一材料二公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。世界历史九年级下册材料三美国人伊罗生出版的浮光掠影美国关于中国与印度的形象一书，将美国对中国的总体看法分为六个阶段，其中第四阶段是赞赏阶段（19371944年）。材料四2011年10月，西班牙起义报在一篇文章中指出：“虽然西方传统大国（美国、英国和法国）仍自认为代表着国际社会，但金砖国家（巴西、俄罗斯、印度、中国和南非）已不再听命于它们的号令。”（1）材料一中的图3是我国古代四大发明中哪一伟大发明的雏形？结合所学知识，指出图4所示路线的历史作用。（2）指出材料二中“公约”的名称。它的签订对中国产生了什么影响？（3）结合所学知识，分析材料三中“19371944年”期间的中国被美国人赞赏的原因。（4）依据材料四，从世界格局的角度，请你为西班牙起义报的这篇文章拟定一个合适的主题。第 8 页 共 8 页