人教版2019-2020年度九年级上学期第一次月考历史试题C卷新版

人教版2019-2020年度九年级上学期第一次月考历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 由如表的内容可知中世纪大学课程设置基础课程文法、修辞逻辑算数、几何、天文音乐专业课程法学医学神学A课程设置反映了杜会发展的需求B牛津大学、剑桥大学的历史悠久C专业课程摆脱了基督教会的影响D基础课程体现了的教义2 . 下列文明中的自然环境明显不同于其他文明的是：A古巴比伦B古印度C古埃及D古希腊3 . “1618世纪中期，英国商业资本家成为殖民扩张的主要推动者，他们组织了许多贸易公司，进行海盗掠夺、贩运黑人奴隶和不平等贸易，这些贸易公司通常由政府授予特权，得到英国政府的支持。”材料中的这些活动A促进了自由贸易的发展B有利于资本原始积累C使工厂制度最终确立D有助于发现新大陆4 . “向海而兴，背海而衰；不能制海，必为海制。”下列能印证这一观点的史实有张骞通西域新航路开辟雅克萨之战鸦片战争ABCD5 . 日本从奴隶社会向封建社会过度的标志是A大化改新B明治维新C1861年改革D查理.马特改革6 . 法兰克王国在土地改革的基础上形成了封君封臣制度，下列对这一制度表述有误的是A封臣忠诚封君B封臣为封君无偿提供兵役、金钱C封臣与封君之间等级关系严格D封臣土地扩张到一定规模可为封君7 . 世界上第一部完备的奴隶制成文法，它的颁布标志着罗马法本身已发展到极其发达、完备阶段，对以后欧洲国家的法学和法律的发展产生了重大影响。它是A汉拉比法典B罗马“儒略历”C“查士丁尼法典”D拿破仑法典8 . 大河流域是人类文明的摇篮。其中尼罗河流域孕育的文明成就是A金字塔B种姓制度C佛教D汉谟拉比法典9 . 明确时序是理解历史的基础。下列历史事件发生的先后顺序（ ）罗马共和国建立 法兰克王国建立亚历山大东征 中国秦朝完成统一ABCD10 . 有这样一个案例：奴隶阿布对主人说“你不是我的主人”，结果阿布被割掉了耳朵。阿布被判的法律依据是（ ）A汉谟拉比法典B权利法案C人权宣言D拿破仑法典二、列举题11 . 阿拉伯民族对世界文化的发展作出了杰出贡献。（1）7世纪,穆罕默德在阿拉伯半岛的创立了。（2）阿拉伯民间故事集天方夜谭又名。（3）阿拉伯伊斯兰文化的主要中心有、开罗和科尔多瓦。12 . 根据下列提示写出相应的国家。（1）欧洲奴隶制民主政治的典范是_。（2）8世纪中期，世界上疆域最大的是_。（3）探寻新航路过程中，支持航海家向东方远航探索的国家是_。（4）17世纪通过用立法限制王权，形成了君主立宪制的国家是_。13 . 根据提示，写出相应的历史人物。（1）公元前5世纪中后期，雅典全盛时期的执政官是_。（2）的创始人是_。（3）1765年，_发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。（4）英国资产阶级革命中被推上断头台的英国国王是_。14 . 根据作品（成就），写出对应人物。（1） 创立逻辑学（2）“发现”美洲（3）法兰西第一帝国（4）提出“原子论”（5）蒙娜丽莎三、综合题15 . 观察下列图片，回答问题。（1）图一这个图片展示的文明出现在什么流域？（2）图二反映的是什么法典？维护了哪个阶级的利益？有何地位？（3）图三反映的是什么制度？（4）上面三幅图片反映的实质有什么共同之处？16 . “曙光”是指破晓时的阳光、比喻已经在望的光明前景。在初中历史课本中有多处提到“曙光”一词。根据所学内容，回答以下问题。（1）文艺复兴、新航路开辟被誉为“资本主义时代的曙光”。文艺复兴的核心思想是什么？在新航路开辟中，哪位航海家由于坚信什么观念最早到达古巴海地？此“曙光”对欧洲发展起到了怎样的作用？（2）马克思说，对东印度、非洲的征服和掠夺标志着资本主义生产时代的曙光。这句话出自人教版世界历史上册。请问“资本主义生产时代”是指什么时代？“对东印度、非洲的征服和掠夺”使该国确立了什么样的经济地位？这说明了什么？（3）中国近代史上中国人民看到了“新世纪的曙光”，这里的“曙光”在人类历史发展长河中的地位如何？在此曙光的指引下，中国人民“站起来了”的标志性事件是什么？在“新世纪的曙光”照耀下，结合具体实际，中国找到了一条什么样的建设道路？17 . “时空观念”是历史学科核心素养之一。阅读材料，回答问题。材料一公元前6世纪，古代印度社会矛盾尖锐，佛教在这种社会背景下诞生了。佛教创始人乔达摩悉达多，后来被称为释迦牟尼。佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。很多国王利用它“忍耐服从”的说教，大力扶持佛教。公元前3世纪，阿育王在位时，佛教有了很大发展，并向外传播。材料二基督教在1世纪时产生于巴勒斯坦一带。这一地区的犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。传道者宣传说，耶稣是“救世主”。耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。现在通行的公元纪年，是以“耶稣出生”之年算起的，这一年就是公元元年。材料三六世纪末七世纪初，阿拉伯人民渴望建立统一的国家。7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了。622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的阿拉伯国家雏形。630年，他兵临麦加城下，麦加贵族接受，从此麦加成为圣地。他号召大家都信仰唯一的神“真主”，说自己是“真主”的使者。（1）阅读上述三则材料，结合所学知识，将下面中外历史某时期的年代标尺示意图补充完整（注：BC是公元前的英文缩写）（2）结合上述材料和所学知识，分析世界三大宗教的共同特点。18 . 某历史兴趣小组准备开展次“古代欧洲文明之旅”的探寻，请你参加共同完成问题探究。 （图释历史） (1)结合图A和所学知识，指出公民大会在希腊城邦雅典的地位，概括雅典政治的特点，这特点在谁主政时期发展到顶峰？ (2)结合所学知识，图C中的什么人能够从图B漫画通途中进入公民大会会场？依据图C，分析雅典政治的局限性。 （追踪人物） 他建立帝国后，并来公开实行帝制，而是对外宣称恢复共和制，自称共和国的“第一 公民”、元老院的首席元老(即元首)，但实际已然成为独裁统治者。元老院授予其“奥古斯都”称号(意为“神圣的”、“高贵的”)， 以此来称赞他的功绩。帝国兴亡罗马帝国 (3)材料中的“他”指的是谁？“元老院”是由什么人组成的？结合所学知识，写出罗马帝国的版图横跨欧亚非三洲的时间。(3 分) （贯析建筑） “希腊式=优美的时代，象征热情激荡中的沉思安息：罗马式=武力与豪华的时代。” 意大利建筑师布鲁诺赛维建筑空间论 (4)古希腊和古罗马的建筑风格有较大不同。结合所学知识，分别举一例古希腊和古罗马的建筑杰作。 （提升认识） (5)综上所述，归纳古希腊文明和古罗马文明的共同之处。19 . 看图回答问题：（1）根据图一回答：这种现象最早出现的国家是哪个民族建立的？是以什么为纽带而形成的？（2）根据图二回答：这一时期欧洲庄园最大特点是什么？它的主人是谁？在庄园内起到维护公共秩序作用的机构是什么？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、列举题1、2、3、4、三、综合题1、2、3、4、5、