九年级中考生物复习六年级_阶段检测题

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资源描述
九年级中考生物复习六年级_阶段检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列属于生物的是( )A衣橱B草C石头D机器人2 . 图是菜豆发育过程中的相关结构,以下叙述正确的是( )A甲图中的组成菜豆种子的胚B乙图中的a是由甲图中的发育成的C丙图中的A和B是吸水的主要部位D乙图中的b是由甲图中的发育成的3 . 用显微镜观察颜色较深的黑藻叶片细胞后再观察透明的口腔上皮细胞,此时应使用( )A平面反光镜、大光圈B平面反光镜、小光圈C凹面反光镜、小光圈D凹面反光镜、大光圈4 . 农民伯伯采取的下列措施与依据(或目的)不一致的是( )A给农作物松土有利于根部呼吸B把农作物种子播种在湿润的土壤中种子萌发需要水分C到了中午,常把塑料大棚的塑料薄膜全部掀开,使之通风增加二氧化碳浓度D适时给农作物施化肥为植物生长提供有机物5 . 某简单生态系统中有四种生物,如图表示四种生物所占的能量关系比例,假设这四种生物构成食物链,则这四种生物之间的食物关系最可能是( )ABC甲乙丙丁D6 . 杜鹃花和杜鹃鸟细胞共有的结构是( )A细胞核B液泡C叶绿体D细胞壁7 . 仙人掌原产沙漠,进化过程中叶子演化成“刺”,以保证体内储有足够的A氧气B无机盐C二氧化碳D水8 . 大熊猫的细胞结构和竹的相比,没有的结构是( )A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核9 . 在草鼠蛇鹰这条食物链及周围环境所形成的生态系统中,没有写出的生物成分是( )A消费者B生产者C分解者D生产者和消费者10 . 下列说法不正确的是( )A藻类植物都生活在水中B苔藓植物、蕨类植物大多数生活在阴湿环境C葫芦藓的孢蒴中充满孢子D苔藓植物是从水生到陆生的植物11 . 以下有关生物结构层次的描述,正确的是( )A草履虫:细胞组织器官B杨树:组织器官植物体C麻雀:细胞组织器官系统D流感病毒:没有细胞结构12 . 有些同学喜欢早上到校门口的小吃店吃油饼,烙油饼的用的面粉和油分别取自( )A小麦的胚乳和花生的子叶B小麦的胚乳和花生的胚乳C小麦的子叶和花生的子叶D小麦的胚芽和花生的胚芽13 . 造成城市水体污染的主要原因是A农田施用过量的化肥农药B过度繁殖的水生生物C不经处理的生活污水大量排放D酸雨对水体的再污染14 . 下图表示一昼夜中,植物叶片上二氧化碳和氧气进出的情况,发生在夜间的是( )ABCD15 . 绿色植物体内运输有机养料的结构是A导管B筛管C叶肉D不确定16 . 猪肉那么贵,来份“人造肉”怎么样?今年以来,“人造肉”受到资本市场热捧。人造肉的一个分支技术是先从动物身上提取肌肉组织,分离出肌肉细胞,然后通过血清为肌肉细胞的生长和复制提供养分,逐步在实验室中培养出肌肉组织,这样就实现了肉的制作。其制作过程如图所示,我们可以将此过程看作是细胞的( )过程。A分裂、生长B分裂、分化C生长、分化D分裂、生长、分化17 . 久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。某同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的( )A作出假设B提出问题C实施计划D得出结论18 . 要想提高温室蔬菜产量,可采取的主要措施是( )A多施肥B提高室温C增加氧气D增加二氧化碳二、综合题19 . 保护生态环境,维护生态平衡,是我们每个人的共同责任。如图是一个草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:(1)该生态系统的生产者是_。该生态系统的生物部分还应有_。(2)消费者蛙和食虫鸟的种间关系是_。(3)该食物网中共包含_条食物链,其中最短的一条食物链是_。(4)若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是_。(5)该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是_,能量流动一般是_(填“单”或“双”)方向的,并且是逐级_的。(6)生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定,这种相对稳定的状态称为_。20 . 如图是植物的几种组织,请据图分析回答下列问题:(1)柿子是植物六大器官中的_,是由不同的_按照一定的次序联合起来而形成的一个_(2)我们吃柿子时,一般先把柿子外面的一层皮撕下来,这层皮属于 _组织;皮以内可以食用的部分主要是 _组织;柿子里还有少许筋络之类的结构,这是 _组织21 . 下图是光学显微镜结构图,请据图回答:(1)若下图1是5X,4是10X,那么看到的物像是放大了_倍。(2)对光时,一定要使用_(填“低倍镜”或“高倍镜”)和_(填“较小的光圈”或“较大的光圈”)22 . 下图表示绿色植物的某些生理过程,请根据图回答下列问题:(1)图甲表示植物的光合作用过程的是(填字母),此过程是在图乙的中进行的。二氧化碳进入叶片的“窗口”是。(2)植物生长所需要的水和无机盐是由吸收并通过导管运输到叶片的,其运输的动力来自图甲的B .(3)植物生长过程中,要消耗大量能量,能量来自图甲的(填字母)过程。这一过程主要发生在图乙的 线粒体中。( 内填标号)(4)为了充分利用光照,提高农作物产量,种植农作物时,既不能过稀,也不能过密,应该,并且还要随时除去杂草避免与农作物争夺。23 . 如图是根尖的结构图,请据图回答下列问题:(1)填写根尖各部分的名称:A;B;C;D(2)如果去掉,根不能再生长(3)根生长最快的部位是第 6 页 共 6 页
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