七年级生物上册同步练习1.1.2调查周边环境中的生物

七年级生物上册同步练习1.1.2调查周边环境中的生物姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 科学探究的正确顺序是提出问题制定计划作出假设实施计划得出结论表达和交流ABCD2 . 下列属于恒温动物的是（ ）A青蛙B鲨鱼C海龟D野鸭3 . 如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是（ ）A修改假设，让它与结果一致B检查过程都没有问题，相信结论是正确的C检查过程是否有问题，重新把实验做一次D修改实验数据，让它与假设相符4 . 进行森林资源清查，下列哪项工作不是调查时应该做的A确定调在目的和对象B制订合理的调查方案C偏远山区可以不用调查D整理分析调查结果5 . 下列水生动物中，哪一种是脊椎动物？（ ）A海马B虾C海蜇D螃蟹6 . 某同学将调查到的生物按照它们形态结构的特点进行了分类，下面哪组归类不准确（ ）A北京番鸭、芦花鸡、鹅B磨菇、香菇、酵母菌C青蛙、乌龟、鳄鱼D水稻、玉米、小麦7 . 如图为某些生物学概念间的关系，表中符合该关系的是（ ）ABCD消化道被子植物生殖器官血浆消化腺裸子植物营养器官血细胞胃桃树种子红细胞AABBCCDD8 . 科学研究中常常需要对生物进行分类，在金丝猴、青蛙、鲫鱼和鲸这四种动物中（ ）A金丝猴属于爬行类B只有金丝猴属于脊椎动物C只有金丝猴属于哺乳动物D金丝猴与鲸都属于哺乳动物9 . 在调查周边环境中生物的活动中，下列行为不正确的是（ ）A记录生物的名称B将调查动物杀死，并丢弃于草丛中C记录生物的数量D记录生物的结构特点及生活环境10 . 在调查生物种类时，首先要（ ）A确定调查范围B明确调查目的和调查对象C小组合理分工D设计调查路线二、填空题11 . 生物圈中的绿色植物包括_、苔藓、蕨类和_植物四大类群12 . 有种子植物可以分为_和_；无种子的植物可以分为_、_和_。13 . 调查时首先要明确_和 _，制定合理的_。14 . 调查时首先要明确调查目的和对象，制订合理的_，有时候调查范围很大，不可能逐个调查，需要选取一部分调查对象做为_，整个过程中要如实记录，对调查结果要进行_和_，有时要用_方法进行统计15 . 调查也是科学研究的常用方法调查时首先要有明确的调查_和调查_，后制订合理的调查方案16 . 目前已知的动物大约有种，这些动物按照身体内有无脊椎骨组成的脊柱可以分为和两大类。三、综合题17 . 小明是八年级的学生，他常常看到妈妈将做莱后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真能促进植物生长吗?小明是一个喜欢动脑爱钻研的学生，为了把这个问题搞清楚，他设计了如下实验来探究这个问题：一、首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中（甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤）。二、甲盆中不放蛋壳，乙、丙盆中放等量的蛋壳其他管理条件都相同。三、一段时间后，吊兰生长状况发生了变化小明将变化情况记录在下表中：植株实验前质量/克实验后质量/克生长情况甲4151植株弱小、叶色变黄乙4170植株较健壮、叶色较绿丙4199植株健壮、叶色浓绿请根据上述材料回答以下问题：（1）小明在实验中提出的问题是：？（2）比较盆和盆植株的变化情况，可以得出结论：蛋壳能促进植物的生长。如果小明实验前选取的幼苗发育情况不相同，还能不能得出上述结论？答：。（3）实验后，小明对丙盆吊兰呵护有加，由于浇水过勤。吊兰烂根死亡。这主要是因为土壤中水分太多，导致（填选项字母）。A根吸收了过多水分造成细胞破裂B根部细菌大量繁殖，损伤了植物的根C土壤中营养成分过少，造成根细胞死亡D土壤中氧气过少，根无法进行正常呼吸18 . 下列4个选项中属于调查的是_。我国的森林资源每年清查一次我国每十年一次的人口普查学校保健医生对本校学生视力情况的调查借助显微镜观察叶肉细胞结构19 . 下面是某生物兴趣小组在调查公园生物种类时遇到的问题，请帮助他们做出合理的解释：（1）公园的月季花有粉红、大红、玫瑰红、黄色等，这说明生物具有_特性，草地上的喜鹊看到人走进，迅速飞到树上，这种现象说明生物具有_特征（2）池塘里金鱼的口和鳃盖一张一合，这是金鱼在吸入溶解在水中的_，排出_小明说公园的各种植物与金鱼一样，也能进行呼吸，他的说法是否正确？请判断并说明理由：_（3）他们调查的生物有喜鹊、麻雀、金鱼、蚂蚁、啄木鸟、荷花、杨树、柳树、竹子、浮萍、月季、樱花、青蛙、蜘蛛等，如果按照生活环境将其分为两类，则与金鱼一组的生物有_（4）调查时，如果发现不喜欢的动物，应该怎么做？答：_20 . 下列生物满江红鸡鲸鱼沙蚕蜗牛玉米金龟子牡蛎银杏葫芦藓其中属于最高等的动物类群的是_；结构最复杂的植物是_；常常用来监测空气的污染程度的生物是_。21 . 2017年2月，某中学的学生开展了一项调查，他们随机调查了本校七年级10个班共l00名学生在2016年不同季节流感的发病情况。调查结果如下表所示。调查人数患病人数患病时间春季夏季秋季冬季男生52168125女生48145216总人数10030133311请回答下列问题： （1）该项调查的主要目的是研究_。（2）上述调查法是_，通过方法确定调查对象。（3）2016年春季，该校七年级男生中流感的发病率为_。（3）分析表中数据，你认为去年该校七年级学生流感发病情况有何规律：_。第 5 页 共 5 页