七年级上册生物 1.3.4苔藓植物与蕨类植物 同步测试题

七年级上册生物 1.3.4苔藓植物与蕨类植物 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 中国诗词中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列写在春天里的诗句中描写的植物与其它三个选项中亲缘关系最远的是（ ）A小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花B红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳C西湖春色归，春水绿於染D寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门2 . 地球上90%的光合作用是由（ ）完成的。A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D被子植物3 . 藻类植物与苔藓植物、蕨类植物不同的地方是前者（ ）A生活在水上，植物体有的叶等器官，有的没有B生活在水中，植物体没有根、茎、叶等器官C生活中陆地上，植物体有的长有不定根D生活在陆地上，都是多细胞的植物体4 . 下列植物中有真正根的是（ ）A海带B石花菜C紫菜D蕨5 . 苔藓植物生活在阴暗潮湿的环境中，但在工业污染严重城区内的阴湿地带却不容易找到苔藓，这是因为（ ）A苔藓不适应人类的生存环境B苔藓极易吸收有害物质而死亡C城市内的环境比山林干旱D城市内树木少，阳光直射的地方太多，苔藓不容易生存6 . “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的诗句中描写江水泛起绿色，是因为：（ ）A春天气温高，岸边苔藓植物生长旺盛，有些苔藓植物流到江水中B春天气温高，藻类植物大量繁殖，这些绿色小生物漂浮在江水中C春天气温高，蕨类植物大量繁殖，蕨类植物漂浮在江水中D春天的天空格外明媚，岸边树木、花草的绿叶映在江水中7 . 下表对部分植物类群有关内容的叙述，正确的是植物类群代表植物特征与人类关系A藻类植物海带、紫菜、水绵有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖释放大量氧气B苔藓植物葫芦藓有茎、叶的分化监测空气污染C蕨类植物满江红、贯众、肾蕨适应阴湿的陆地生活，产生孢子可药用，不可食用D裸子植物玉米、小麦、花生有根、茎、叶的分化，用种子繁殖与人类衣食住行息息相关AABBCCDD8 . 苔藓类植物与蕨类植物都是较低等的植物类群，你认为下列哪些特点是二者都具有的A都生活在阴湿环境中且植株矮小。B植株无根茎叶的分化但都能进行光合作用。C生殖方式都是进行孢子生殖。D都对有毒物质非常敏感，会表现出叶片的变色或卷曲。9 . “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”分布描述了两类植物大量繁殖的自然景观, 这两类植物分别是（ ）A藻类植物和蕨类植物B藻类植物和苔藓植物C苔藓植物和蕨类植物D苔藓植物和藻类植物10 . 桫椤是和银杏都是我国珍稀植物，两者的最大区别是,A能否产生种子B种子外有无种皮包被C种子外有无果皮包被D有无输导组织11 . 其化石形成地层中的煤的植物是远古时期的（ ）A苔藓植物B蕨类植物C藻类D被子植物二、填空题12 . 蕨类植物有_的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道_组织。13 . 能用于监测大气污染的指示植物是_14 . 苔藓植物，如葫芦藓，它的植物体有_、_的分化，靠_来繁殖后代蕨类植物比苔藓植物高大，可是它仍须生活在阴湿的环境中，靠_繁殖15 . （2015秋罗山县期末）你是否知道：蕨类植物是不结的植物它的叶片背面那些褐色的隆起是，里面含有大量的，成熟后落在的地方，就会萌发和生长三、连线题16 . 请将下列生物和它们的类群或形态结构特点对应起来四、综合题17 . 疣黑藓、桫椤（又称树蕨）、金花茶、银杏等是世界珍稀植物，根据图示回答下列问题。（1）上图中_（填字母代号）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面倾入细胞。（2）_（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具_组织，所以该类植物同B类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。（3）C、D两类植物的共同特点是都能产生_，C类植物与D类植物的不同之处在于_。18 . 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：（1）没有根、茎、叶等器官分化的是_ (填字母代号)类植物。（2）_ (填字母代号)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面浸入细胞。（3）A、C、E三类植物是靠_进行繁殖后代的，而B、D、F三类植物的共同特点是都能产生_。地球上90%的氧气来自于_植物进行光合作用制造的。第 4 页 共 4 页