七年级上册生物 2.4生物的分类 单元测试题

七年级上册生物 2.4生物的分类 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物分类的单位中从小到大排列正确的是（ ）A界、门、纲、目、科、属、种B门、界、纲、目、科、属、种C种、目、科、属、纲、门、界D种、属、科、目、纲、门、界2 . 下列有关生物分类的叙述中，错误的是（ ）A生物分类是研究生物的一种基本方法B分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征C根据生物的相似程度进行分类D对生物的分类应凭经验进行，不必进行细致的对比3 . 珙桐和水杉都是我国特有的孑遗树种，具有“植物活化石”之称，下列关于珙桐和水杉的叙述，错误的是（ ）A根、茎、叶中都有输导组织B水杉和珙桐都属于种子植物C水杉是裸子植物，珙桐是被子植物D水杉的球果属于果实4 . 下列关于节肢动物特征的叙述，正确的是（ ）A身体分为头胸部和腹部B头部有两对触角和一对复眼C身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节D四肢分节，具内骨骼5 . 按照用途分类，水稻属于（ ）A植物B陆生生物C作物D水生生物6 . 在下列分类等级中，生物具有相同特征最多的是A界B属C纲D门7 . 我们校园里各种植物的标牌通常采用双名法来表示该种植物的国际通用名称。双名法的正确表示方法是（ ）A种加词+属名B属名+种加词C种加词+科名D科名+种加词8 . 古诗词中含有丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的生物中，繁殖方式与其余三种不同的是A苔痕上阶绿，草色入帘青B春来江水绿如蓝C蕨芽珍嫩压春蔬D大雪压青松，青松挺且直9 . 下列植物中属于乔木的是（ ）A狗尾草B月季C雪松D美人蕉10 . 下列生物中，不可能生活在同一种栖息地的是（ ）A沼虾和鲫鱼B大豆和玉米C绿孔雀和骆驼D芦苇和柽柳11 . 生物分类的依据是：生物之间在形态结构和生理功能上的（ ）A相似程度B不同程度C独特之处D区别之处12 . 如果用如图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符合的是（ ） 1234A被子植物裸子植物蕨类植物苔藓植物B扁形动物线形动物腔肠动物单细胞动物C门纲科种D动物脊椎动物无脊椎动物扁形动物AABBCCDD二、填空题13 . 生物分类主要是根据生物之间在_和_上的_，把生物划分为不同的等级，以弄清不同类群之间的_和_关系。生物分类单位的等级：从大到小依次是_。分类的基本单位是_。生物单位越小，生物之间亲缘关系越_、生物之间的共同特征越_。14 . 水中的动物五彩纷呈，多种多样；常见的珊瑚虫、水母属于动物；河蚌、螺蛳属于动物；青蛙、蟾蜍属于 动物鲸鱼属于动物15 . 在农村常见马和驴杂交产下骡的情况有人认为，马和驴属于一个种；也有人认为，马和驴不是一个种你支持哪一种观点？说明理由_三、综合题16 . 认真观察下列图表，回答有关问题（1）生物分类从大到小的等级依次是界、_；分类单位越小，则同一分类级别的生物共同特征就越_（2）图中方框B内应填写的内容是：_（3）图中方框F内应填写的内容是：_（4）鼋，属鳖科鳖亚科鼋属，又称癞头鼋、亚洲巨鳖，可在水里和陆地生活，无鳃，有鼻孔、气管、支气管和肺等完善的呼吸系统，数量极度稀少，传闻目前国内仅存六只西游记中驮唐僧师徒过通天河的就是这种稀世国宝鼋请根据这段文字的描述判断，鼋在分类上属于图中G、H、I、J中的哪一类？_（5）“假地枫皮”是四川师范大学张本能教授等科研人员发现并命名的一种植物，属木兰科八角属，由双名法命名的完整拉丁名为“Illicium jiadifengpi Huang etANChang”由此可以判断“八角属”的拉丁文单词为_17 . 人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语，如：地里的蚯蚓能屈能伸，春蚕结茧一丝不苟，蚂蚁搬家大家动口，拔了毛的鸽子看你咋飞，猴子扇扇子学人样等。这些歇后语既有趣味性，又富含科学道理。请回答：（1）蚯蚓能屈能伸说明其运动与和有关。（2）蚂蚁搬家大家动口，说明蚂蚁具有行为。（3）鸽子拔毛后不能飞说明羽毛出具保温作用外，还起作用。（4）从动物行为获得途径来看，猴子扇扇子属于行为，这种行为对动物生活的意义是。（5）上述五种动物中，属于恒温动物的有。18 . 小莹到清源山游玩，在树林里发现香樟、油杉等名贵树木，有些树下长着蘑菇，蝴蝶在花丛中飞舞，还看到小鸟在树上觅食虫子请分析回答：（1）香樟属于被子植物，油杉属于裸子植物，它们的区别是种子外是否有果皮包被与小鸟相比，这些植物没有的结构层次是（2）小鸟的体表覆盖，体温小鸟属于脊椎动物，蝴蝶属于无脊椎动物，分类的依据是体内是否有（3）请根据资料写出一条食物链：树林里，蘑菇属于分解者，对促进生态系统的起重要作用19 . 下图是几种植物的形态结构示意图，请仔细辨识下面几种植物：（1）A_，B_，C_，D_。 （2）藻类植物是_。苔藓植物是_。蕨类植物是_。第 5 页 共 5 页