南昌市2019年九年级下学期中考模拟生物试题（I）卷

南昌市2019年九年级下学期中考模拟生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面，可以促进种子萌发，其主要原因是A增加了土壤中无机盐的量B增加了空气C提高了土壤温度D减少了阳光照射2 . 为防治菜青虫害，人们采用了各种方法进行防治，下列方法不可取的是（ ）A喷洒昆虫激素缩短幼虫期B喷洒有毒农药杀虫C喷洒昆虫激素阻止成虫交配D合理保护各种鸟类3 . 生态系统是经过长期进化形成的，系统中的物种形成了相互依赖又相互制约的密切关系。一个外来物种引入后，有可能因新的环境中没有相抗衡或制约它的生物，可能成为真正的入侵者，改变或破坏当地的生态环境，严重破坏生物多样性。红火蚁是蚂蚁的一种，被其蛰伤后会出现火灼感而被称为火蚁，是具有破坏力的中国入侵物种，下列关于红火蚁的描述不正确的是（ ）A红火蚁是节肢动物，身体分头、胸、腹三部分B红火蚁的发育同蚕一样同属于完全变态发育C红火蚁是一种社会性昆虫，是具有社群行为的动物D红火蚁进入新领地不会威胁当地原有生物种类并有利于增强当地的生物多样性4 . 如图为模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（ ）A图中C和D分别模拟胸廓和膈B图中A模拟的器官能使到达B的气体变得清洁C图乙模拟的是吸气过程，膈肌收缩D图甲模拟的是呼气过程，膈肌收缩5 . 在人的手臂上常能看到一条条的“青筋”，它属于（ ）A动脉B静脉C毛细血管D神经6 . 人和脊椎动物的运动系统的组成是（ ）A骨、关节和骨骼肌B骨、骨连结和骨骼肌C骨骼、关节和骨骼肌D骨骼、骨连结和骨骼肌7 . 生物的分类单位越小，包含的生物（ ）A种类越少，共同特征越多B种类越少，共同特征越少C种类越多，共同特征越多D种类越多，共同特征越少8 . 下列疾病中由真菌引起的是（ ）A肺炎和灰指甲B痢疾和头癣C足癣和灰指甲D流感和痢疾9 . 下列有关说法，错误的是（ ）A位于安陆境内的府河可以看做一个生态系统B“土壤草虫鸟”可以表示一条食物链C植物是生态系统中的生产者D生物圈是最大的生态系统10 . 当血液中的红细胞数量过少或血红蛋白含量过少，即为（ ）A低血压 B坏血病 C低血脂 D贫血11 . 为了延长种子的寿命、应将种子保存在什么环境：（ ）A高温潮湿B高温干燥C低温潮湿D低温干燥12 . 一个大肠杆菌就是一个细胞，这个细胞不可能具有的结构是（ ）A细胞壁B荚膜C鞭毛D成形的细胞核13 . 生物圈是人类和其它生物的共同家园，下列叙述错误的是（ ）A生物圈是最大的生态系统B人类可以建造比生物圈更好的家园C生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和D生物圈包括大气圈的下层、岩石圈的上层和整个水圈14 . 下列生产活动中，属于维护顶端优势的是（ ）。A果树摘心B去掉部分枝叶C摘去棉花的顶芽D对果树茎环剥15 . 美国曾经从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一大批抗大豆萎黄病优良品种，这是利用了（ ）A染色体的多样性B远缘杂交育种法C基因多样性D生态系统的多样性16 . 关于激素及其缺乏症的叙述不正确的是A幼儿时期甲状腺激素分泌过少会患呆小症B幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症C饮水和食物中缺碘会患肢端肥大症D胰岛素分泌不足会发生糖尿病17 . 某地大量捕捉青蛙，导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产、生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的（ ）A生产者B消费者C分解者D食物链18 . 、在做观察蚕豆叶气孔的实验时，一般从叶片的下表皮（背面）撕取材料是因为 （ ）A下表皮薄，容易观察B下表皮的气孔比上表皮多，容易找到C下表皮容易撕去D观察气孔取哪个表皮都无所谓，看个人的喜欢19 . 我国是动植物种类丰富的国家。下表列举的动、植物及所属种类匹配错误的是（ ）生物名称所属种类A蕨蕨类植物B海豚鱼类C扬子鳄爬行动物D玉米被子植物AABBCCDD二、填空题20 . 草履虫靠_的摆动在水中旋转前进，其氧的摄入、二氧化碳的排出都通过_。三、综合题21 . 下图是鲫鱼的形态图，据图回答问题（1）填写图中结构名称：_ _ _ _ _ _（2）鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征：鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少游泳时_。体表覆盖_，有保护作用，皮肤能分泌_，有利于减少游泳时与水的摩擦力。鳍是运动器官，胸鳍、腹鳍起_作用，_保持前进的方向。22 . “油菜花父子”沈克泉和沈昌健 35 年来相继艰辛育种，只为一株油菜的梦想。请回答下列有关油菜的问题：（1）“油菜花父子”培育出“沈油杂 202”新品种，进行杂交时采用人工授粉的方法，把其他品种的花粉授到上图所示花的_上，受精完成后_将发育成果实。（2）上图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程， 其中a是_， b是_。构成一株油菜的结构层次依次是_。（3）在光照下，油菜嫩绿的幼叶会慢慢变得深绿。据此推测，下图中，2_细胞中的_会 明 显 增 多 ， 请 用 表 达 式 写 出 发 生 在 该 处 的 生 理 过 程 _。23 . 如图表小不同食物成分在消化道中被消化的程度，据图回答：（1）表示淀粉消化过程的是曲线_；表示脂肪消化过程的是曲线_，它是体内备用的能源物质。（2）食物中的蛋白质只有被分解成小分子有机物才能被细胞直接吸收，该小分子物质是_。（3）人体吸收营养物质的主要部位是D_，它的表面有许多环形突起，称为_。24 . 实验题李明同学做了如下实验：取标号为A、B、C的三支试管，各加入2毫升稀淀粉糊（1）在三支试管内各滴5滴革兰氏碘液，摇匀，可见试管溶液呈色（2）再在A管内加入2毫升胰液，B管内加入2毫升煮沸的唾液，C管内加入2毫升唾液，然后将这三支试管放入3740水浴锅中，1520分钟后，三支试管内的确切变化分别是：A溶液的颜色，这是因为B溶液的颜色，这是因为C溶液的颜色，这是因为四、实验探究题25 . 在我们的生活中经常看到新鲜的肉不处理，放久了会腐烂，而且夏天鲜肉要比冬天腐烂快些。为了深究鲜肉腐烂与哪些因素有关，某同学假设：鲜肉腐烂与它的含水量有关。为此，他设计如下实验来探究他的假设：取两块瘦肉(重量相同)，用烘干机将两块瘦肉中的水分烘干；分别置于甲乙两个干燥而洁净的培养皿中；再将两个培养皿置于同一个温暖的地方，只在乙培养皿中的瘦肉上滴加少量的蒸馏水。请据此作答：()你预期他的实验结果是培养皿中的瘦肉先腐烂。(2)设计甲培养皿的目的是什么?答：(3)鲜肉腐烂是因为分解了鲜肉中的有机物。(4)你认为鲜肉腐烂还与哪些因素有关?答：(5)他的实验结果能否验证他的假设?若不能，请设计你的实验改正方案?答：第 7 页 共 7 页