银川市2020版八年级上学期第三次月考生物试题D卷

银川市2020版八年级上学期第三次月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们平时常说“作茧自缚”。从作茧开始，家蚕的发育进入A卵期B幼虫期C蛹期D成虫期2 . 在嫁接植物时，一定要注意将接穗与砧木的（ ）A木质部紧密连接在一起B韧皮部紧密连接在一起C形成层紧密连接在一起D树皮紧密连接在一起3 . 母亲在怀孕期间，要为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物，母亲和胎儿之间进行物质交换的场所是（ ）A子宫B卵巢C胎盘D输卵管4 . 某同学设计如图所示实验，探究植物的蒸腾作用。以下叙述不正确的是（ ）A甲、乙形成一组对照实验，以探究叶是蒸腾作用的主要器官B两个装置中水量应相同，加入植物油可防止水分从液面蒸发C该实验装置应放在潮湿阴冷的环境中，以免植物枝条缺水干枯D一段时间后，用乙减去甲得到的数值，是植物叶片蒸发的水量5 . 下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）A雌雄蛙通过抱对进行体内受精B鸡胚胎发育的营养全部来自卵黄C胎生有利于提高兔后代存活率D蜥蜴的生殖必须在有水的环境中6 . 某小组的同学观察下图时，阐述了自己的观点，你认为哪些观点正确（ ）因为标杆不平衡，所以生态系统处于不平衡状态此生态系统的食物链是草鼠蛇在该生态系统中，草、鼠、蛇的数量所占比例是相对稳定的在该生态系统中，草的数量最多如果人们大量捕杀蛇，就会破坏生态平衡ABCD7 . 人的性别决定于哪个时期（ ）A精子形成时期B卵细胞形成时期C受精卵形成时期D胎儿出生时期8 . 炎热的夏天，当你漫步在绿树成荫的小路上，感觉空气特别清新和湿润，主要是植物进行（ ）A光合作用和呼吸作用B光合作用和蒸腾作用C呼吸作用和蒸腾作用D蒸腾作用和呼吸作用9 . 下图是某草原生态系统食物网简图据图分析下列说法，正确的是（ ）A草、食草虫都属于生产者B有害物质是沿着食物链逐级递增C可以表示一个生态系统D图中有3条食物链10 . 蝗虫、家蚕的发育分别为（ ）A完全变态发育、不完全变态发育B完全变态发育、完全变态发育C不完全变态发育、不完全变态发育D不完全变态发育、完全变态发育11 . 如图为被子植物种子的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）A甲图中的胚包括B乙图属于双子叶植物C豆浆的营养物质来自于D乙图中的在种子萌发时起转运营养物质的作用二、综合题12 . 如下图所示是人体生殖发育的部分过程示意图，请分析回答：（1）图中1所示的器官是卵巢，其作用是产生_和分泌_。（2）卵细胞与精子在 _中相遇受精，形成的受精卵植入母体的 _中继续发育成胎儿，发育成熟后通过图中 _产出，这一过程叫分娩。13 . 如图是花的结构图，请根据图回答下列问题：（1）填写图中各结构的名称：_；_；_；_； _（2）将来发育成果实的是_（3）将来发育成种子的是_（4）是_，合称_14 . 如图是鸡卵结构示意图，结合所学知识，回答下列问题：（内填图中序号）（1）在如图所示鸡卵的结构中，将来发育成雏鸡的是_，为胚胎发育提供营养的是_和_，为胚胎发育提供氧气的部位是_，_的作用是固定卵黄。（2）我们在超市购买的鸡蛋都能孵化成雏鸡吗？为什么？_。三、实验探究题15 . 同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已经有4000年了。先天性行为是动物生来就有的行为，在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于蚕的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计：(1)提出问题：蚕只吃桑叶，而不吃其他植物的叶子，这是先天性行为吗？(2)作出假设：_。(3)制订计划：实验用蚕的来源：向别人要来已经生长数天的大蚕，去市场购买即将孵化的卵，等待刚孵出的小蚕。请你选择以上两种获得蚕的方式，你的选择是_(填序号)，你的理由是_。(4)该实验的变量：_。(5)设计实验：请你选择出作为该实验的材料（_）A桑叶和白菜叶 B菠菜叶和油菜叶(6)每一组蚕的数量你认为应该选择（_）A用1只蚕 B用10只蚕你的理由是 _。(7)实施计划：(略)。(8)得出结论：如果你的实验结果与你的假设相吻合，那么你的结论是_。(9)表达与交流：(略)。第 5 页 共 5 页