辽宁省2020版七年级上学期期中考试生物试题D卷

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资源描述
辽宁省2020版七年级上学期期中考试生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 显微镜结构中,对所观察的物象具有放大作用的结构是( )A光圈和反光镜B目镜和物镜C镜筒D转换器2 . 小童在显微镜下观察了四种标本,观察结果如下图所示,其中与其它三个不同的是( )ABCD3 . 下列哪项不属于生物圈的部分( )A地球的内部B大气圈的下层C整个水圈D岩石圈上层4 . 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,下列说法错误的是( )A在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起甲、丁的数量增加,丙的数量下降B若丙由于人为因素物种消失,而且甲这种生物只以它为食,那么甲这种生物也会随之灭绝,因此我们说生态系统的自动调节能力是有限的C若该图表示的是这四种生物类群所含的能量多少,那么它们的食物关系是:丙甲乙丁D若该图表示的是这四种生物类群所富集的某种物质的多少,那么它们的食物关系是:丁乙甲丙5 . 生活在干旱地区的植物会出现很多适应环境的特征,干旱地区的植物一般不具有A发达的根B肥厚的肉质茎C较厚的角质层D较大的叶面积6 . 下列各项中,属于生物能影响环境的现象是( )A朵朵葵花向太阳B树林能保持水土C骆驼能生活在荒漠中D骆驼刺有伸长的根7 . 如图所示为显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜果肉细胞和口腔上皮细胞的物像。有关分析正确的是A乙和丙的细胞内都具有液泡和叶绿体B制作临时装片时,都是在载玻片中央滴一滴清水C甲与乙的结构相同,都只有细胞膜、细胞质和细胞核D图中甲为口腔上皮细胞、乙为黄瓜果肉细胞、丙为洋葱鳞片叶内表皮细胞8 . 下列现象中,属于生物影响环境实例的是( )A仙人掌的叶退化成针形B鱼儿离不开水C大树底下好乘凉D变色龙的体色随环境的颜色而变化9 . 由二氧化碳增加引发的环境问题是A酸雨B臭氧空洞C温室效应D植物光合作用增强10 . 下列说法,最为确切的是( )A细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B细胞核内贮存着生物全部的遗传物质C组织的形成是细胞分化的结果D从构成生物体的结构层次上分析,人的皮肤属于组织11 . 生物最基本的特征是 ( )A生长、发育B生殖C遗传、变异D新陈代谢12 . 下面四组概念图中,错误的是( )AABBCCDD13 . 下列选项中,不属于生态系统的是( )A一块农田B一片森林C一个湖泊D池塘里的所有鱼14 . 沙糖橘是大家最熟悉的水果之一,它以皮红瓤黄、“筋络”细软、汁多味美、酸甜适宜而闻名;以上有关沙糖橘的叙述中没有描述到的植物组织是A保护组织B营养组织C输导组织D分生组织15 . 使用显微镜观察装片时,若发现镜头上有污物,可使用下列哪一选项擦拭镜头?( )A纱布B餐巾纸C吸水纸D擦镜纸16 . (2015秋洪泽县期中)在果园中养鸡,一般不会出现的影响是( )A增强鸡群体质,有利于鸡的生长发育B果树的产量降低C减轻害虫对果树的危害D提高果园土壤的肥力17 . 在科学探究过程中,如果遇到障碍不能证明自己的假设是否成立,应采取相应的措施,下列有关叙述中不可行的是( )A重新进行假设B研究制定出科学的探究计划C改变探究方法D改进实验条件、器具或材料18 . 下列有关生态系统功能的叙述中,错误的是( )。A能量只能由较低营养级流向较高营养级B食物链中的营养级可以是无限的C能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡D生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中19 . “基因身份证”是记录人体特定遗传信息的芯片,所记录的这些信息主要来自人体细胞的( )A细胞壁B细胞膜C细胞核D液泡20 . 在食物链“草羚羊豹”中,若人类为保护羚羊而大量猎杀豹,则短期内 ( )A羚羊数量增加B草数量增加C羚羊数量减少D草原将会荒漠化21 . 图中各选项是有关概念之间的包含关系,其中表示错误的是( )ABCD22 . 下列各农产品中,均属于果实的一组是( )A葵花子、花生、芝麻B玉米、葵花子、豆角C杏、白果、花生仁D花生、芝麻、豆角23 . 在载玻片的一端滴一滴草履虫的培养液,在载玻片的另一端滴一滴清水,然后把两滴水连通起来,则草履虫都集中在培养液中;如在培养液的边缘加一点盐,则草履虫由培养液移到淡水中这个实验说明了草履虫具有( )A向光性B应激性C运动性D群体生活性24 . 下列不属于影响河中鲫鱼生活的生物因素是( )A河中的其他鲫鱼B河中的虾C河水的清浊D河中的水草25 . 某同学设计了一个探究“蛆是从那里来的”实验,正确的步骤应该是( )做出假设实验(设计实验和完成实验)提出问题根据实验得出结论与他人交流和合作A B C D26 . 在生态系统中,植物被称为生产者,其原因是( )A植物能够制造氧气B植物能够制造有机物C植物能够贮存能量D植物能够制造无机物27 . 生态系统中的物质流动是循环的,下图为某生态系统中二氧化碳循环的简单示意图,且丁是CO2, 下列有关该图分析中不正确的是( )。A甲、乙、丙分别表示该生态系统中的生产者、分解者、消费者B表示植物的光合作用,分别表示植物、动物的呼吸作用C表示腐生细菌和腐生真菌的分解作用D表示植物体内物质和能量随着食物链流向动物28 . 下列关于生态系统的叙述中正确的是( )A生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统B草原上所有的生物共同组成草原生态系统C一块农田中的农作物可以看做一个生态系统D生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的29 . 下列为制作临时装片的简化步骤,顺序正确的是( )染 取 擦 滴 盖 展ABCD30 . 油菜的结构层次是( )A个体器官组织细胞B细胞组织器官个体C器官组织细胞个体31 . 在一块农田中,蝗虫吃水稻,蛙吃蝗虫,蛇吃蛙,猫头鹰吃蛇,这些生物之间构成了一条食物链,下面能够正确的表示食物链的一项是A水稻蝗虫蛙蛇B猫头鹰蛇蛙蝗虫C水稻蝗虫蛙蛇猫头鹰D猫头鹰蛇蛙蝗虫水稻32 . “桃花流水鳜鱼肥”是出自唐朝张志和的渔歌子中的诗句,这诗句描写了影响鳜鱼生活的非生物因素是( )A温度B空气C阳光D水33 . 要使显微镜视野中的图像从变为装片移动的方向是( )A向上B向下C向左D向右二、综合题34 . 观察图,回答下列问题(1)用于放大物像的结构是_和_。(填序号)(2)转动 _可以较大幅度的升降镜筒,在镜筒下降的过程中,眼睛应注视 _,以免损坏盖玻片。(3)如果某次观测中,使用的目镜上标示 10X,物镜上标示 40 X ,则观测到的物像比实际物体放大了_倍;若此时发现物像在视的左上方,为了使得物像能回到视中央,则应将玻片标本往_方向移动;若此时看到的物像是数字“6”,则实际物体是数字_。(4)实验中,当换用高倍物镜后,发现视野中的亮度会_,细胞的数量会_。(5)用显微镜观察时,转动目镜和玻片标本都未能把视野中的污点移走,那么可以判断污点在_。三、实验探究题35 . 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图),根据实验回答下列问题:(1)蚯蚓属于无脊椎动物中的_动物。(2)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?_。(3)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?_。(4)蚯蚓的呼吸依靠_来完成。(5)在本实验中设置甲瓶的作用是_。第 8 页 共 8 页
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