武汉市2020年七年级下册生物6.1人的呼吸同步测试题D卷

武汉市2020年七年级下册生物6.1人的呼吸同步测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 能够防止食物进入气管的结构是A舌B声带C会厌软骨D喉2 . 吸烟和吸食毒品，有毒物质首先接触的器官或组织是（ ）A呼吸道黏膜B血液C肺D大脑3 . 吃饭时大说大笑会呛到，是因为空气和实物进入人体有一共同通道，此通道是（ ）A气管B喉C支气管D咽4 . 下列关于呼吸系统各组成器官结构和功能的叙述中不正确的是（ ）A鼻是呼吸道的起点，能使吸入的空气变得清洁、温暖和湿润B咽位于喉的后方，既是气体的通道，也是食物的通道C会厌软骨在吞咽时，会盖住喉的入口，以防止食物入喉D气管壁上有黏液腺，分泌的黏液能粘住进入呼吸道的灰尘5 . 下列有关呼吸系统的说法，不正确的是（ ）A肺是呼吸系统的主要器官B呼吸道有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过C呼吸道对空气处理的能力是有限的D鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管，能使吸入的气体变得清洁6 . 呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道作用的叙述，错误的是（ ）A阻挡灰尘B湿润空气C温暖空气D气体交换7 . 下列关于人体呼吸的叙述中，不正确的是（ ）A呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁B肺泡中的氧进入血液，需要经过肺泡壁和毛细血管壁C肺与外界的气体交换是通过气体扩散作用实现的D呼出的气体中，增加的二氧化碳产生于组织细胞8 . 呼吸系统的主要器官、呼吸过程中组织换气的原理分别是（ ）A气管、气体扩散B肺、气体扩散C肺、呼吸运动D气管、呼吸运动9 . 下列关于呼吸道功能的叙述中，不正确的是（ ）A保证气流通畅B可以使吸入的空气变干燥C可以清洁空气D对吸入气体的处理能力是有限的二、综合题10 . 从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。请根据所学的知识回答下列问题：(1) 我的生命开始于一个被称为_的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_里，每时每刻，都能通过脐带和_从妈妈那获得营养。(2) 随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的_是我与外界进行气体交换的场所。三、实验探究题11 . 为探究种子萌发的条件，某小组设计了如下实验：在四个玻璃杯中的三个不同位置分 别固定3张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子（乙装置中的种子已切除 胚；丙装置放在5冰箱中；丁装置中的种子为煮熟的种子），加入清水至中间的滤网 （如下图） （1）探究实验一般都需要设置对照，而对照实验必须遵循_原则。 （2）如果和、和、和分别为三组对照实验，实验结果只有组的种子萌发了，这一结果说明，种子萌发需要的三个外界条件是_。（3）生活中小明发现，家里的小麦种子被虫蛀后，如果胚的部位被破坏，即使放在适宜 的条件下也不能萌发，这引发了他的思考，他决定设计一个探究实验进行探究，实 验装置如上图甲和乙，其中和为一组对照实验，实验结果组种子萌发，组种子未萌发。在这一探究实验中小明提出的问题是_；得出的实验结论是_；（4）小明在实验过程中，不小心将小麦种子撒人沸水中，小明想观察下煮熟的种子是否能够萌发，于是设计了一个探究实验，实验装置如上图甲和丁，其中和为一组对照实验，其中实验组是_（填序号）。实验结果：组种子萌发；组种子没有萌发，通过查阅资料和自己思考，小明得出如下结论：种子的萌发的内部条件是胚必须具有_。（5）图甲中组的小麦种子，萌发出幼苗后，种子变得空瘪，请你分析原因_。第 3 页 共 3 页