南京市2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题D卷

南京市2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关节在运动过程中所起的作用特点是（ ）A很灵活但不牢固B起动力作用C很牢固但不灵活D既灵活又牢固2 . 下列有关探究与实验的叙述中，正确的是A在“观察青霉”的实验中，需要进行染色以便于观察B在“观察蚯蚓”的实验中，其实验目的是观察蚯蚓的生殖发育C在“探究蚂蚁通讯”的实验中，两根木条的材质、长度和宽度无需一致D在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，实验前必须进行高温灭菌3 . 下列关于绿色植物的说法，正确的（ ）A鱼缸内的小球藻是苔藓植物B地钱的种子外都无果皮包被C裸子植物和被子植物的种子内都有胚D满江红，海带、油松都用孢子繁殖4 . 下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是A在细胞分裂的不同时期，染色体形态相同B在细胞分裂的不同时期，染色体数目相同C通过细胞分化，细胞功能不发生变化D通过细胞分化，细胞数目不发生变化5 . 下列器官不是位于腹腔的是A小肠B膀胱C肝脏D心脏6 . 将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时（如图），然后取下该叶片脱色，加碘处理。结果，叶片的上半部分没有变蓝，下半部分变蓝。这一实验结果表明，光合作用需要（ ）A阳光B水分C叶绿体D二氧化碳7 . 鲤鱼的身体呈流线型，这有利于A捕食B游泳C漂浮D保持平衡8 . 我们在检测某处细菌、真菌时，要准备两套培养皿，原因是（ ）A一套培养皿万一不能采集到细菌、真菌，可用另一套备用的再做B两套培养皿做实验可获得更多的细菌、真菌菌落C一套培养皿为实验组，另一套作对照D准备两套是为了防止意外，如不小心打碎等9 . 下列对各种生物的描述错误的是（ ）A水稻、水杉都能产生种子，而且体内有维管组织，属于种子植物B乳酸菌、酵母菌都是单细胞的个体，细胞内无成形细胞核，属于细菌C蘑菇是多细胞真菌，不能进行光合作用，营养方式为腐生D猩猩属于现代类人猿，生殖发育特点是胎生哺乳，与人类有共同的原始祖先10 . 你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽。下面是某同学星期日出去旅游看到的物体，请选出全部是生物的一项。（ ）树叶上的露珠 机器人 山上的蘑菇 水草 青蛙 钟乳石 微生物 贝壳ABCD11 . 在实验室里观察植物时，重点应观察（ ）A植物与环境的适应性B植物与人的关系C植物的生理功能D植物的形态结构12 . 某农民为提高大棚作物的产量，采取了下列几项措施，能达到目的的是（ ）降低二氧化碳浓度 延长光照时间 提高夜间温度 合理密植ABCD13 . 我们的皮肤表面覆盖着起保护、分泌作用的组织是（ ）A结缔组织B保护组织C上皮组织D肌肉组织14 . 既是食物的通道又是空气的通道的是（ ）A胃B咽C喉D食道15 . 具有社群行为的一组动物是（ ） 蚂蚁 黑猩猩 蜻蜓 蜜蜂ABCD16 . 病毒的繁殖方式是A分裂生殖B种子繁殖C孢子繁殖D自我复制17 . 下面有关生物分类知识的叙述，错误的是（ ）A界是最大的分类单位B种是最基本的分类单位C生物之间的差异越小，具有的共同特征越少D分类单位越大，包含的生物种类越多18 . 能够从营养物质内吸收有机物，供霉菌利用的是，它是（ ）A孢子B营养菌丝C直立菌丝D细胞壁19 . 小明记录各处发现鼠妇的数据如表由此可知适宜鼠妇生存的环境条件是（ ）地点鼠妇只数水泥路0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2A阳光充足B阴暗潮湿C空气新鲜D高温干燥20 . 下列有关实验过程或结论的叙述，错误的是（ ）A徒手切片时，缓慢切割叶片B在草履虫培养液的表层吸取培养液C小鱼尾鰭中红细胞单行通过的血管是毛细血管D显微镜中观察到的物像是倒像21 . 苹果在北方生长得好，在南方长得不好，其主要影响因素是（ ）A湿度B空气C土壤D温度22 . 松鼠埋在地下的松子在条件适宜时会萌发，这体现了动物在生物圈中的作用是A食物链的组成成分B促进生态系统的物质循环C帮助植物传播种子D消费者23 . 图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明光合作用需要二氧化碳光合作用需要光光合作用需要叶绿体光合作用放出氧光合作用制造淀粉ABCD24 . 我们常说森林是一座绿色水库，主要是因为森林可以（ ）A通过固着在土壤中的根，吸收水分B减缓雨水对地面的冲刷C通过枯枝落叶吸纳大量雨水，补充地下水D提高大气湿度25 . 生活中，我们经常做一些推门动作，下列与之有关的叙述正确的是（ ）A推门动作属于先天性行为B推门动作很简单，不需要大脑皮层参与C推门动作只需要肱三头肌参与就能完成D完成推门动作时，相关的骨起杠杆作用二、综合题26 . 某生物小组的同学，为了验证细菌对植物的遗体有分解作用，提出了三种实验方案。三种实验方案的共同特点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中都滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。方案3：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。请分析：（1）你认为方案_设计的合理，更能说明问题。此实验的变量是_（2）如果采取方案1进行实验，请你推测落叶最终能被分解的是_组。27 . 下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题。（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节_。如果在视野中观察到异物，移动玻片标本和转动目镜，异物仍不动，那么异物很可能在_上。（2）A、B所示两个细胞的主要不同之一是A细胞质中含有_，因而能够制造有机物，而B细胞不能；A、B两细胞中都含有的“能量转换器”是_。（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是_和_。（4）细胞结构中，_含有遗传物质，能够传递遗传信息；水果中的汁液通常存在于细胞的_中。28 . 基本特征：体表覆_，前肢变成_，有_无齿，有_辅助肺呼吸。_与_相通，主要分布在_之间，吸气时，吸进的空气一部分在肺内进行气体交换，一部分则直接再肺内进行气体交换；呼气时，气囊内的气体又返回肺内进行气体交换。这样鸟不论吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率。29 . 如图是蝗虫的外部形态图据图回答：（1）它的身体分为_ 、_、_。（2）体表具有_，能保护和支持内部柔软的器官，并防止_，以适应陆地生活。（3）蝗虫共有_对足，其中适于跳跃的是发达的（ ）_。（4）蝗虫的翅共_对。（5）图中序号_表示的结构为气门，将蝗虫胸部、腹部浸入水中，一段时间后蝗虫会死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致。30 . 小科在实验室进行“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。（1）实验桌上摆放有以下三瓶试剂：清水，生理盐水，碘液。制作洋葱表皮临时装片时，小科需要用到的试剂有_（填序号）。（2）在观察洋葱表皮细胞实验的过程中会出现以下情形，请回答相应问题：A甲图在换用高倍物镜后，需要调节_来观察物像（填序号及名称）。B在乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是_（填序号）。C丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往_（选填“左上”、“左下”、“右上”或“右下”）方移动。（3）在上面的丁图中黑色的圆圈是_，为避免产生这种情况，正确的盖盖玻片的操作方法是_（填正确选项前的字母）。A. 将盖玻片迅速盖在载玻片上 B将盖玻片放在载玻片一端，推向中间C将盖玻片一边先接触液滴然后轻轻盖上A将盖玻片一边先接触液滴然后迅速盖上（4）实验中小科想对指纹进行研究，为了更清晰地观察研究指纹，他希望借助实验室中的显微镜。你认为可以直接将手指放到物镜下去观察吗？答：_（选填“可以”或“不可以”）；查阅资料后他发现每个人的指纹是不同的，这是由_（填写一种细胞结构）内的遗传物质决定的，所以指纹可以用来鉴别人的身份。三、实验探究题31 . 实验探究题为了验证“二氧化碳是光合作用的必需原料”希望生物兴趣小组设计了如图所示的实验请据图回答下列问题：（1）首先将甲、乙装置放在黑暗处24小时，目的是_，然后再将两装置置于光照充足的环境条件下。（2）本实验的变量是有无二氧化碳，其中甲装置制造了_（填“有”或“无”）二氧化碳的环境条件。（3）一段时间后，取甲、乙两装置中的叶片依次进行丙、丁操作，丙操作的目的是_。（4）实验中，甲装置中的叶片经丙、丁操作后，用清水冲掉碘液，叶片的颜色_。（5）光合作用所需原料还有_，是通过输导组织中的导管运输的，驱动其运输的动力来源于_。第 8 页 共 8 页