长沙市2020年七年级上学期期末生物试题C卷

长沙市2020年七年级上学期期末生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 菜豆种子中贮藏营养物质的结构是由下列哪种结构发育来的？（ ）A卵细胞B胚珠C子房壁D受精卵2 . 在探究“绿叶在光下制造有机物”时，某同学对实验过程和结果分析错误的是A甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉B烧杯b中的酒精可溶解叶绿素C叶片滴加碘液后遮光部分变蓝D实验结论是绿叶在光下能制造淀粉3 . 切西红柿时，在砧板上会留下的红色汁液主要来自于A来自液泡中B来自细胞核C来自细胞质D来自导管4 . 某同学在探究“水分进入椬物体的途径”实验中得出如下结论，其中错误的是（ ）A植物体通过根部吸收的水分大多从叶片的气孔散失到体外B筛管是植物体运输水分和无机盐的结构C根、茎、叶中的导管是连通的D水和无机盐的运输方向是“根茎叶”5 . 一粒种子中幼小的生命体是（ ）A胚B胚轴C胚乳D胚芽6 . 裸子植物已分化出了A根、茎、叶、花、果实、种子等器官B根、茎、叶、花、种子等器官C根、茎、叶、种子等器官D只分化出了根、茎、叶7 . 农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是（ ）A温度B阳光C土壤D空气8 . “人往高处走，水往低处流”，在生物界中植物体却反其道而行之水从低处向高处流，植物体水分向高处“流”的动力是（ ）A吸收作用BB呼吸作用C蒸腾作用D光合作用9 . 绿色植物通过光合作用将光能储藏在（ ）A叶绿体B氧气C水D有机物10 . 下列关于绿色植物在生物圈中的作用说法错误的是（ ）A绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量B绿色植物可以维持生物圈中的碳一氧平衡C绿色植物能够提高大气温度，增加降水量D绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起着重要作用11 . 随着柳树的生长发育，下列哪一结构里的分生组织会逐渐消失？A根B茎C叶D芽12 . 下列关于呼吸作用的说法错误的是（ ）A呼吸作用是生物的共同特征B呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量C呼吸作用主要是在叶绿体内进行D农田适时松土，遇到涝害时排水，都是为了使植物的根得到充分的氧气，保证呼吸作用的正常进行13 . 早春播种后铺盖地膜，其主要目的是（ ）A避免日光照射B防止风沙影响种子发芽C防止鸟兽掘食种子D提高地温，减少水分蒸发，促进种子萌发14 . 植物光合作用的主要器官是（ ）A叶B根C茎D种子15 . 如图为叶片结构示意图，对相关结构和功能叙述不正确的是（ ）A为上皮组织，具有保护作用B为营养组织，能制造营养物质C为输导组织，起运输养料的作用D为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”二、综合题16 . 请依据下图，运用所学知识完成下列各题。（1）构成菜豆种子的主要部分是_。（2）菜豆种子萌发时，首先吸收水分，同时贮藏在_内的营养物质逐步转运给胚根、胚芽和_，供其生长发育。这与玉米种子不同，胚发育过程中其营养物质来源于_。（3）在菜豆种子萌发过程中_突破种皮并发育成_。随后_伸长，使_突破种皮而背地生长，发育成_和_。（4）种子萌发成幼苗，不仅需要一定的水分，适宜的温度，还需要_，尤其是必须具有_完整的_胚。（5）植物主要通过_吸收水分，其吸收水分的主要部位是根尖的_区，水分在茎内的运输结构是_，它属于_组织。构成此种组织的细胞没有_和_。（6）到达叶肉细胞的水分，一部分用于_作用等生命活动。其余大部分则通过_作用散失到环境中。当多数气孔闭合时，_作用减弱。根吸收的无机盐则是溶解在_中“搭便车”到达植物体各部分的。三、实验探究题17 . 请你仔细观察分析下面所示的实验装置，回答有关问题：（1）甲装置可以用来探究植物的_作用。（2）乙装置验证的是植物的呼吸作用能产生_。（3）丙装置所示实验，b用锡箔纸遮住叶片，a和b形成一组对照实验，其变量是_。（4）丁装置可以用来验证：光合作用产生_。18 . 图甲中字母分别代表植物的三种生理活动，图乙是小明探究植物某生理活动的实验步骤，请分析回答：（1）小明探究的是图甲中_活动，实验变量是_。（2）实验前将植物进行暗处理是为了将叶片原有的_运走耗尽，该步骤主要是利用图甲中_活动。（3）水浴加热后，叶片变成_色，叶片染色后遮光部分_（变蓝/不变蓝）（4）根据所学光合作用原理，提出农业生产中提高光合作用效率的两方法_。第 5 页 共 5 页