郑州市部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习

上传人:xt****7 文档编号:12588569 上传时间:2020-05-12 格式:DOC 页数:5 大小:176.50KB
返回 下载 相关 举报
郑州市部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习_第1页
第1页 / 共5页
郑州市部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习_第2页
第2页 / 共5页
郑州市部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
郑州市部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 练功房 (共5题;共28分)1. (4分) 多音字组词空kng_kng_看kn_kn_2. (4分) 多音字组词还hun_hi_佛f_f_3. (7分) 词语积累运用。“仰望”就是向_看。关于“看的词语还有很多,将这些词语的序号填入对应的横线上。眺望 端详 俯视 凝视瞻仰环视向远处看_向下看_怀着敬意看_仔细地看_向四周看_目不转睛地看_4. (3分) 按要求写句子。(1) 腊月和正月,正是最闲的农村。(改病句)_(2) 我们家买了电脑。(扩句)_(3) 我们家房子很小。(改为夸张句)_5. (10分) 读句子。完成练习。 我们的民族小学里有许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(1) 这两句都运用了_的修辞手法,第句这样写的好处是:写出了_;第句这样写的好处是:写出了孩子们的_,_,_。 (2) 运用句中的划线字词仿写句子。 二、 挑战台 (共1题;共20分)6. (20分) 阅读课文片段,完成练习。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(1) 选择划线字的正确读音。 一簇_(z c)红缨_(yng yn)扇_(shn shn)子(2) 找出选文中说明鱼多的四字词语:_。 (3) 选文共有_句话,是围绕哪一句来写的?请用横线在选文中画出来_。本课中还有其他表示相同作用的句子,请你摘抄一句_。 (4) 从全文看,课文是按先总述后分述再总结的顺序安排材料的。请你用这种方法完成下面的练习: 给总述句和总结句,补充分述句。操场外有一排挺拔的小白杨。_,_。我爱校园里的小白杨,我愿和它一起成长。给总结句,补充总述句和分述句。_。_,_。我们爱美丽的校园。给总述句和总结句,补充分述句。校园里的生物角可真热闹。_,_,_。这个生物角不仅使我们增长了知识,而且给我们的课余生活带来了乐趣。(5) 水族馆里也有很多观赏鱼。你能用刚刚学到的方法把它们写出来吗?试一试吧。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 练功房 (共5题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、二、 挑战台 (共1题;共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!