成都市2020年（春秋版）八年级上学期期末考试生物试题B卷

成都市2020年（春秋版）八年级上学期期末考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 豆目部分植物的分类图解。下列相关叙述，不正确的是A绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近B绿豆和菜豆这两种植物十分相似C合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多D合欢、紫檀等物种是分类最基本的单位2 . 关于人类生男生女的叙述，错误的是A生男生女与男方无关B生男生女与精子的不同类型有关C生男生女是不同类型的精子在受精过程中随机决定的D人们的生育观念可影响人口构成的性别比例3 . 下列有关蘑菇的说法正确的是A蘑菇是单细胞真菌，靠分裂繁殖后代B蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代C蘑菇的细胞内没有成形的细胞核D蘑菇能进行光合作用，制造有机物4 . 遗传物质的载体是（ ）ADNAB染色体C蛋白质D细胞核5 . 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材（试剂），是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验器材（试剂）的选用正确的是（ ）A用放大镜观察叶的表皮细胞的结构B用碘液来检验是否存在淀粉C用沸水对叶片进行脱色处理D用光学显微镜观察病毒的结构6 . 下列动物类群与特征对应正确的是 （ ）A线形动物有角质层B软体动物呼吸器官是气管C环节动物运动器官是足D腔肠动物身体呈两侧对称7 . 下列属于相对性状的是A兔的白毛和狗的黑毛B人的直发和黑发C人的能卷舌和不能卷舌D小麦的低产和抗倒伏8 . 常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，这是与下列哪种生物的繁殖方式相同.（ ）A小麦种子发芽B黄豆发豆芽C蚕豆种子发芽D扦插的柳枝发芽9 . 下列动物中真正属于鱼的是（ ）A鲍鱼B比目鱼C墨鱼D章鱼10 . 下列不属于腔肠动物的是A涡虫B水螅C水母D海蜇11 . 以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是A关节在运动中起支点作用B海豚顶球表演是一种学习行为C蜜蜂利用舞蹈传递食物信息D蚂蚁不具有社会行为12 . 下列关于动物的“语言”叙述正确的是（ ）A动物之间交流思想、感情的信息B动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号C动物的各种行为D动物的语言就是动物之间有联系作用的声音13 . 下列哪种行为属于动物的学习行为（ ）A刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶B小鸟在池边喂鱼C蜜蜂筑巢D小鸡绕道取食14 . 无脊椎动物和脊椎动物的主要区别是（ ）A体内有无脊柱B体表是鳞片还是皮肤C用鳃呼吸还是用肺呼吸D卵生还是胎生15 . 下列关于细菌生殖的叙述，正确的是（ ）A细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的B荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系C细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快D细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式16 . 下面是某中学九（5）班学生学生对生物的遗传和变异知识进行梳理，说话正确的是（ ）A生物的遗传现象是普遍存在，而变异不是普遍存在B兔的白毛和狗的黑毛是一对相对性状C生物亲代性状是通过生殖器官传递给后代的D在水肥充足的条件下，小麦果实饱满是不能遗传的变异17 . 下列关于基因多样性的叙述中错误的是（ ）A一只狼的全部基因就是一个基因库B基因库越丰富，生物物种的特征就越多C每种生物都是一个基因库D每种生物所有个体的全部基因构成基因库18 . 中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，以表彰她对疟疾治疗所做的贡献，从野生植物中提取的青蒿素可在临床中治疗疟疾，这一事实表明生物多样性具有A直接使用价值B间接使用价值C潜在使用价值D科学研究价值19 . 下列关于动物生殖发育的叙述正确的是（ ）蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期果蝇的发育过程属于完全变态发育青蛙的生殖和发育都离不开水青蛙的发育包括受精卵、蝌蚪、成蛙三个发育时期哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳ABCD20 . 帮助植物传粉的主要动物类群是（ ）A鸟B昆虫C蜘蛛D甲壳动物21 . 某昆虫的发育过程如图，说法正确的是（ ）A该昆虫的发育属于不完全变态B该昆虫的发育属于完全变态C该昆虫的幼虫期活动能力最强D该昆虫的成虫期对农作物的影响最大22 . 下列属于环节动物的一组是 （ ）A沙蚕和水蛭B水蛭和蚕C蚯蚓和海葵D水蛭和珊瑚虫23 . 下列关于染色体的叙述，正确的是（ ）A每条染色体上包含许多个DNA分子B男性可产生含X染色体或Y染色体的两种精子C所有细胞中染色体都是成对存在的D同种生物不同结构的体细胞内，染色体的形态和数目不同24 . 人们常用细菌含量来监测水质污染的程度,这种细菌是（ ）A乳酸菌B大肠杆菌C根瘤菌D结核菌25 . 以下四个选项中能正确表示基因在染色体上的位置的是（ ）ABCD二、综合题26 . 下图是与动物运动有关的形态结构图，请分析回答：（1）鱼类的主要运动方式是_，与这相关的结构是_。（2）鸟类的5前肢进化成了翼，可飞行。_是鸟类飞行的基本方式。（3）人体的运动大多数是以骨为杠杆，以6为_，以5_的收缩为动力形成的。（4）生活在不同环境形中的动物，运动方式有所不同，表现出对其生活环境的_。动物的运动有利于动物的_，有利于生殖和种族繁衍。27 . 以下是四种生物示意图，请据图回答下列问题：(1)从细胞结构上比较，甲与乙丙丁不同，是因为其细胞内没有_。(2)乙丙丁有相同的生殖方式是用_繁殖。(3)我们使用的青霉素就来自于图_所示的生物。(4)匍枝根霉在形态上区别于乙的特点主要是：其直立菌丝的顶端呈_状，孢子成熟时是_色。28 . 请分析回答有关动物生殖和发育的问题：（1）如图是蝗虫的生殖和发育过程。蝗虫的发育属于_，和分别是蝗虫发育过程的_时期。由到，要经过5次蜕皮，蜕掉的皮是_。（2）青蛙的一生从_开始经过蝌蚪、幼蛙、尾消失的成体背蛙等发育阶段。成体青蛙用_呼吸，_辅助呼吸，这两种器官适于与外界进行气体交换的结构特点是：表面积较大，内部含有丰富的_。（3）家兔的胚胎在母兔体内发育，通过_从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体产出，这种生殖方式叫做_。这种生殖方式和_提高了家兔后代的成活率。29 . “南有袁隆平，北有李振声，”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表。请回答下列问题：等级水稻、小麦和大豆的分类关系种水稻小麦大豆属稻属小麦属大豆属科禾本科（禾亚科）豆科（蝶形花亚科）纲单子叶植物纲双子叶植物纲门被子植物门（1）水稻和大豆的最小分类等级是_：这三种植物中，亲缘关系最密切的两种是_。（2）依据表中信息分析，水稻、小麦和大豆的重要分类依据是_。（3）小麦在植物检索表中处于_纲的位置。30 . 在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录种子萌发情况如下表。装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23232323棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽萌发情况92801009370100（1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要_。（2）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是_组。（3）要证明“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用_作对比。（4）丙组中有7粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释。_。31 . 下图是鸟卵的结构图，将来能发育成小鸟的是图中的_，它的名称是_。在胚胎发育成小鸟的过程中，主要由_提供营养物质。32 . 东营市“龙居紫葚采摘节”，不仅让游客们品尝了鲜美的桑葚，而且还能参观到桑蚕养殖，了解了蚕的生长发育知识。(1)蚕的发育经历四个时期，这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为_。上图为昆虫变态发育图，若A为卵期，为了提高家蚕的吐丝量，人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质，这是在家蚕发育的_时期。(2)蚕的体细胞中有28对染色体，其基因组序列需要测_个DNA分子。(3)课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧。白足蚕结白茧，他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是_性状，如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是_。若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是_.(4)我国的蚕桑养育专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到蚕桑的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这个事例说明基因与性状的关系是_。(5)桑叶，在中国素有“神仙茶”、“长寿茶”之美誉，其中含有丰富的活性蛋白、维生素、氨基酸、胡萝卜素等，常饮用能显著提高人体免疫力，具有延缓衰老的作用，这些营养物质主要来自于植物细胞的_。三、资料分析题33 . 仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：材料一：随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的改善每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传种接代的机会雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的材料三：蜜蜂是营群体生活的昆虫蜂群中有数万只工蜂、少量雄峰和一只蜂王蜂王、工蜂和雄峰的职责分工明确（1）材料一中列举了2种生物的不同行为，即野鸭的_行为和喜鹊的_行为从动物行为获得途径看，它们应属于_行为，这种行为是由动物体内的_决定的（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行_（3）从材料三中可以看出，蜜蜂是具有_行为的昆虫四、实验探究题34 . 学习了细菌和真菌之后，同学们对于细菌、真菌与食品的制作产生了极大的兴趣，生物兴趣小组的学生共分为A、B两组制作发酵食品。（一）A组学生制作米酒，酿制过程中发现用等量糯米酿酒，产酒量却不同，有的小组酿制失败。为了分析原因，设计了以下实验：第一步将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜，洗净，蒸熟，用凉开水冲淋第二步冷却后放入酒曲粉末拌匀，分成三等份分别装入大小相同的玻璃容器中，标记为甲组、乙组、丙组第三步分组操作甲组乙组丙组密封密封不密封且搅拌第四步恒温处理153030实验结果产酒量较低产酒量较高不产酒（1）第二步处理中放入酒曲粉末相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的_。（2）实验共设置了_组对照实验，若甲组和乙组为一组对照实验，则变量为_。（3）根据乙组与丙组的实验结果，可以得出的结论是：_。（二）B组同学制作馒头，他们将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉合成面团放在盆中，将盆放入温水锅中进行发酵，面团发酵一段时间后，取出面团，多次揉面，在室温放置半小时，一段时间后将面团取出做成馒头。请分析回答：（1）酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是_。（2）其中一组同学为了使面团发酵的更快，他们将温水锅中的水换成了刚烧开的热水，该组同学蒸出的馒头不如其他组蒸出的馒头松软多孔。该组同学做的馒头不松软多孔的原因是_。（3）同学们为了探究温度对酵母菌的影响，还进行了如下实验：在一杯温开水中加入一大勺糖和适量酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口处，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内冒出气泡，气球胀大，如图所示：瓶内气泡中的气体主要成分是_。同学们设计的实验存在不科学的地方，请你指出。_。35 . “某些传染病可以通过握手进行传播，而常洗手可以减少手粘染病原菌的数量”。为了验证这一结论，甲、乙两位同学进行了如图实验。实验前，在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基；甲乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前，乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液，擦遍自己的手。（酵母菌与人类的关系密切，是工业上最重要，应用最广泛的一类微生物，在酿造、食品、医药工业等方面占有重要地位。）第一步：甲与乙握手，清洗手后用大拇指在1号培养基上按三下，盖上盖子。第二步：甲与乙再握手，不洗手直接用大拇指在2号培养基上按三下，盖上盖子。第三步：把两个培养同时放入培养箱中，在28条件下培养24小时，并观察。根据上述实验，回答下列问题：（1）该实验的假设是_。（2）培养24小时后，如果在_号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多，则结论得以验证。（3）本实验用酵母菌代替致病微生物来验证这一结论，其目的在于保护_。（4）实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌，而是通过培养酵母菌形成菌落再进行观察，请说出这种做法的理由：_。（5）用大拇指在培养基按三下后，立即盖上盖子这样做的目的是防止_。第 11 页 共 11 页