青海省2019年八年级上学期12月月考生物试题A卷

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资源描述
青海省2019年八年级上学期12月月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列不是人工辅助授粉的意义是( )A可以增加产量B可以弥补虫媒花在恶劣环境下授粉率低的情况C协助植物的异花传粉D使植物提前开花、结果,产生种子2 . 如图为一发芽番薯的示意图,甲为番薯的块根,乙、丙为块根上不同的新芽。下列关于甲、乙、丙的叙述,正确的是( )A甲与丙的基因型不同B乙与丙的基因型相同C甲为番薯的生殖器官D甲与乙的染色体数不同3 . “春种一粒粟,秋收万颗籽”,一棵参天大树也是由一颗种子发育来的,其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的( )A营养物质B水分C无机盐D胚4 . 将无籽柑橘的枝条(接穗)嫁接到有籽柑橘(砧木)上,该枝条长成的植株所结的柑橘应该是( )A全部为无籽B全部为有籽C一半为无籽,一半为有籽D无法确定5 . 下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养( )卵壳卵白卵黄胚盘ABCD6 . 下列关于蒸腾作用的说法中不正确的是( )A植物蒸腾作用的主要器官是叶B蒸腾作用只在白天进行C蒸腾作用有利于降低植物叶片表面的温度D水分是以气态的形式通过植物体而蒸发散失7 . 下列各项措施中,能够使城市生态环境得到改善的是( )A人口从农村集中到城市B大力发展工业生产C大力建设高楼大厦D大力回收有害的生活废弃物8 . 自从地沟油事件曝光以后,人们期盼吃上绿色无污染的纯净食用油在食用油中,花生油的质量较好,花生油来自( )A种子的胚芽B种子的胚轴C种子的胚乳D种子的子叶9 . 四年黑暗的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。下刻有关蝉的叙述,不正确的是( )A蝉经过蛹期变为虫B蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态C蝉蜕去的皮是蝉的外骨骼D盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫是一种繁殖行为10 . 根据图一分析,下列说法正确的是A图是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中bc 段表示吸气过程,膈肌舒张B当光照强度达到图中b 点时,植物开始进行光合作用C当环境温度降低时,图中的a点下移D图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量变化11 . 生态平衡是指生态系统中各种生物的( )A数量不变B比例不变C数量绝对稳定D数量和所占比例总是相对稳定12 . 高大树木顶端的叶能不断得到水分和无机盐的供应,起主要作用的生理活动是( )A光合作用B蒸腾作用C呼吸作用D吸收作用13 . 关于生殖、发育的过程,正确的是( )A家蚕的完全变态发育过程:卵若虫成虫B青蛙的个体发育过程:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙C人的胚胎发育过程:精子与卵细胞结合受精卵胚盘胚胎胎儿D鸟类的生殖和发育过程一定经历:求偶交配筑巢一产孵孵卵育雏14 . 如图是花的结构示意图,甲、乙表示结构,表示生理过程。下列有关说法错误的是A过程表示传粉B过程表示受精C甲将来发育成种皮D乙将来发育成种皮15 . 被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分别发育成( )A种子、果实B种皮、果皮C果实、种子D果皮、种皮16 . 精子和卵子细胞相融合的现象叫做( )A传粉B双受精C受精D结合17 . 在鸟卵中,构成卵细胞的结构是( )A卵壳、卵白、卵黄B胚盘、卵白、卵黄C卵黄膜、卵白、卵黄D卵黄膜、卵黄、胚盘18 . 有关生物圈的碳-氧平衡,叙述错误的是( )A生物圈中的氧来自于绿色植物光合作用B绿色植物光合作用制造的氧超过了自身呼吸作用消耗的氧C绿色植物光合作用消耗大气中的二氧化碳,制造氧气D绿色植物对维持大气中的碳-氧平衡没有作用19 . 观察菜豆种子的结构,为了观察到完整的胚,正确的操作是( )A用刀片把菜豆种子从中央纵向剖开B用刀片把菜豆种子从中央横向剖开C浸软种皮后,剥去种皮并分开合着的两片子叶D浸软种皮后,剥去种皮就能直接观察到20 . 为了获得新的植株,下列繁殖方式属于有性繁殖的是( )A用草莓茎压条B月季枝条的扦插C桃树的嫁接D用种子播种21 . 据图1和图2判断,下列说法错误的是( )A若图1表示生产者、消费者、分解者之间的关系,则D代表分解者B若图2表示生物圈中的碳循环,则C代表二氧化碳C若去掉箭头,则图1的剩余部分可表示A、B、C、D四种生物构成的食物网D若图1中A、B、C、D表示生态系统的生物部分,则它们的种类越多,该生态系统的自动调节能力越强22 . 导管、筛管贯穿植物体,都起运输作用。水分进入植物体以后的运输途径是( )A在筛管中,沿“叶茎根”运输B在筛管中,沿“根茎叶”运输C在导管中,沿“叶茎根”运输D在导管中,沿“根茎叶”运输23 . 下图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法不正确的是( ) A图丙中的是果皮,所以桃树是被子植物B图乙中的要发育成果实只经历传粉就可以C图甲中的是由图丁中的发育而来的D由受精卵发育成幼苗的过程中,细胞核内的染色体数量不会改变24 . 有关生物的生殖和发育的描述中,你认为正确的是( )A嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B超市里买来的鸡蛋经过一段时间的恒温,都可以孵化出小雏鸡C卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源D雌雄蛙抱对之后,雌蛙将受精卵排在水中发育25 . 关于家蚕生殖发育的顺序,正确的一项是( )蚕吐丝作茧1-5龄幼虫雌雄蚕蛾交尾蚕蛾羽化蚕蛾产卵蚕蛹ABCD26 . 在下列各项中,植物起到维持大气中二氧化碳和氧平衡作用的是( )A呼吸作用B光合作用C蒸腾作用D吸收作用27 . 夏季,西瓜果实膨大时期,由根系吸收来的水分主要用于A植物的生长B果实的形成C种子的形成D蒸腾作用28 . 人类新生命生长发育的起点为( )A卵细胞B受精卵C胚胎D胎儿29 . 民俗中有“二十三,糖瓜粘,灶王爷要上天”的说法。制作糖瓜的传统工艺是将小麦籽粒浸水萌发,萌发的麦芽磨碎,与蒸熟并晾凉的糯米混合,一段时间后形成含有大量麦芽糖的糖汁,熬煮并制成糖瓜。下列有关分析,不正确的是( )A种子萌发需要水分B麦芽是由胚乳发育而来的C糯米中含有大量淀粉D萌发的麦芽中含有淀粉酶30 . 下列叙述中错误的是( )A生物分类的基本单位是种,同种生物的共同特征最少B胚胎通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养物质C艾滋病可以通过血液传播D正在吐蚕丝的家蚕处于幼虫时期二、填空题31 . 下面是“观察种子的结构”实验,把实验步骤补充完整并回答相关问题。一,实验步骤(一)观察菜豆种子结构(1)徒手剥去种皮,感受种皮韧性比较_(大或小),观察子叶数为_片,较肥厚,因为里面储存着营养物质。(2)小心去掉其中一片子叶,使用放大镜观察内部对照教材图片把实物中的胚芽、胚轴、胚根、子叶位置对应清楚,和同小组同学探讨。(二)观察玉米种子的结构(1)观察玉米的形状,颜色。(2)把玉米粒平放在培养皿里,用解剖刀在正中间纵向切开,应沿如图的_线剖开。(3)用镊子夹住切好的玉米粒,在切面上碘液,变蓝的部分为种子的_,说明里面主要含有的物质为_。(4)使用放大镜观察内部,实物和教材图片中的各部分名称对应清楚,留意子叶的片数有_片,和同小组同学探讨。二,结果分析比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有_和_,不同点是玉米种子有_而菜豆种子没有。32 . _:由两性生殖细胞结合,形成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如:种子植物通过_、_并结出_,由果实中的_来繁殖后代。(_)中的卵细胞与_中的精子结合成_发育成胚,_发育成一株新的_。)33 . 昆虫的完全变态发育过程包括:_。34 . 青蛙用_呼吸,皮肤可辅助呼吸第 7 页 共 7 页
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