福州市2020年（春秋版）七年级生物国庆节作业题（一）A卷

福州市2020年（春秋版）七年级生物国庆节作业题（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “水葫芦”又名“凤尾莲”，原产自巴西。上个世纪初，有人将这一物种引人我国。让人意想不到的是，气候适宜、缺少天敌以及水葫芦自身旺盛的繁殖能力，使得这一外来物种在我国境内的很多水域恶性繁殖、疯长成灾，甚至威胁到了水域内很多其他生物的生存。上述材料说明A环境能影响生物B环境不能影响生物C生物能适应环境D生物不能影响环境2 . 将“F”字样制成玻片标本，放在显微镜下摆正，通过目镜观察到的物像为（ ）AFBCD3 . 农田生态系统中，麻雀以庄稼、害虫为食，老鼠以庄稼为食，则麻雀与老鼠的关系是（ ）A捕食B竞争C共生D寄生4 . “当你小心的翻开庭院中的花盆或砖块时，常常会看到一种叫鼠妇的灰褐色小昆虫迅速爬走了”，由此可推知，鼠妇栖息的环境是A阴暗潮湿B光亮潮湿C阴暗干燥D光亮干燥5 . 下面所列举的物体中都属于生物的一组是A蝴蝶、水B大象、霉菌C落叶、水仙D空气、月季6 . 下列全部都是生物的一项是A生石花钟乳石瓢虫B病毒珊瑚海豚C珊瑚虫含羞草鼠妇D月季机器人蚂蚁7 . 食品保存不当容易发霉。为了探究影响霉菌生长的环境因素，某生物兴趣小组进行了如下操作取甲、乙、丙三只培养皿，分别放人相同的两小块面包.在空气中暴露30分钟后按下表中的方法处理并观察和记录实验现象。判断下列叙述正确的是（ ）组别甲乙丙实验处理在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置不烘烤，加盖后放入冰箱冷藏室不烘烤，加盖后室温下放置放置时间4-5天实验现象不发霉不发霉发霉A从实验设计上看，甲和丙不能形成对照B从变量的角度看，甲和乙对照的实验条件只有温度C该探究说明低温保存食品是食品保存的唯一方法D从变量的角度看，乙和丙对照的实验条件只有温度8 . 关于显微镜是四种说法中，错误的是（ ）A显微镜使用的步骤有对光、安放装片、观察、整理和存放B对光时使用平面镜和大光圈C转动粗准叫焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜D准东粗准焦螺旋使镜筒上升时，左眼看目镜，右眼闭上，以利于观察9 . 下列具有细胞结构的生物是A烟草花叶病毒B流感病毒C艾滋病病毒D含羞草10 . 下列属于生物适应环境的实例是（ ）A夏天的大树下比较凉快B绿色植物能够更新空气C仙人掌的叶变成了刺状D蚯蚓能疏松土壤11 . 已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，在视野中会看到细胞数目最多的镜头组合是A5、10B10、40C15、10D20、3512 . 俗话说：“大树底下好乘凉”这句话主要体现了（ ）A生物能适应环境B环境能影响生物C生物能影响环境D环境能适应生物13 . 生物区别于非生物最基本的特征是（ ）A新陈代谢B生长发育C光合作用D进行呼吸14 . 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最少的显微镜是（ ）显微镜序号ABCD目镜5101520物镜10401040AABBCCDD15 . 下列实例不能反映生物对环境的适应的是：（ ）A竹节虫的身体与竹枝极为相像B壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体C企鹅生活在寒冷的极地，它的皮下有厚厚的脂肪D鱼离开了水一段时间就会死亡16 . 如图所示，在一个无菌培养皿中装入细菌培养基，然后把细菌接种到培养基上，再在甲处贴一块浸有较低浓度青霉素的滤纸片，在乙处贴一块浸有蒸馏水的滤纸片将装置放在适宜条件下培养，预测其结果应是（ ）A甲处纸片周围出现清晰区域，培养基其他部分没有清晰区域B乙处纸片周围出现清晰区域，培养基其他部分没有清晰区域C甲、乙两处纸片周围出现清晰区域，培养基其他部分没有清晰区域D甲、乙两处纸片周围没有清晰区域，培养基其他部分为清晰区域17 . 一般而言，生物不会由于个体的死亡而导致物种的灭绝，这是因为生物都能够A生长和繁殖B进行呼吸和排出体内的废物C进行光合作用D对外界刺激作出反应18 . 如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图，从甲图转变为乙图的操作正确的是A向左移动玻片，转动转换器换成高倍物镜B向左移动玻片，转动转换器换成低倍物镜C向右移动玻片，转动转换器换成高倍物镜D向右移动玻片，转动转换器换成低倍物镜19 . 下列草坪植物中，主要用作赏花的是（ ）A高羊茅B酢浆草C狗牙根D羊胡子草20 . 新陈代谢是生物最基本的特征，以下现象中与新陈代谢无直接关系的是（ ）A鲸浮出水面呼吸B猫养育后代C松鼠取食松果D人排出尿液二、综合题21 . 图是普通光学显微镜结构示意图，请据图回答问题：（1）_ _ _（2）显微镜的放大倍数等于 _与 _放大倍数的乘积。（3）对光时要转动 _使低倍物镜正对通光孔，选择遮光器上较大的光圈，左眼通过目镜观察，并转动 _直到出现明亮的视野。（4）在显微镜的视野中看到物像，想使它更清晰，需要来回转动 _。三、实验探究题22 . 应用回忆你做过的观察探究实验，找一找卿鱼有哪些特点与它的水生生活相适应。(l）身体呈_，减小_。(2）体表_，有勃液；也能_(3）用_呼吸，用_游泳。(4）身体两侧有_，能_。(5）体内有_。第 6 页 共 6 页