河北省2020版七年级上学期期末生物试题A卷

河北省2020版七年级上学期期末生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 所有藻类细胞里都含有的色素是（ ）A叶绿素和藻黄素B叶绿素和类胡萝卜素C叶绿素和藻红素D藻黄素和类胡萝卜素2 . 调查是科学探究的常用方法之一，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查就要选取部分调查对象作样本进行调查，这种方法叫A抽样调查B普遍调查C典型调查D模糊调查3 . 下列有关芽的叙述，正确的是（ ）A叶芽将来发育成叶B叶芽和花芽太小，不容易区别C顶芽优先生长，抑制侧芽生长发育D叶芽优先于侧芽发育4 . 在“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作人口腔上皮细胞临时装片”的实验操作中，相关叙述错误的是A制片前，都用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片B制片时，在载玻片中央滴加的液体都是清水C盖盖玻片时，都是将盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平D染色时，都是在盖玻片一侧滴加稀碘液，后用吸水纸在另一侧吸引5 . 下列关于绿色植物各种作用的说法错误的是（ ）A蒸腾作用可以促进根对水分和无机盐的吸收B呼吸作用释放的能量可使光合作用能够进行C吸收作用与呼吸作用有关D呼吸作用所分解的有机物与光合作用有关6 . 鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜这些绿膜最有可能是（ ）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物7 . 我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，她和团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物，疟原虫与下列哪种生物的结构最相近？（ ）A流感病毒B乳酸菌C草履虫D酵母菌8 . 在下列关于农业生产的选项中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是（ ）A幼苗移栽时根部留土坨降低幼苗的蒸腾作用B水淹后的农田及时排涝促进根部的呼吸作用C春季早播覆盖地膜提高地表温度，保持土壤湿度D合理密植提高土地和光能的利用率9 . 下列四项是小卓和小李在野外看到的景色，其中属于生物的是：A岩石B溪水C阳光D苔藓10 . 下面是某同学为果农提供的四项栽培建议，不能达到预期目的是AABBCCDD11 . 以温度为测量值，设置甲、乙对照实验，探究种子萌发过程中能量变化，在AD四幅坐标图中，能正确表达实验结果的是AABBCCDD12 . 苹果内储存的能量来自阳光，这种能量转换时通过哪一结构完成的（ ）A叶绿体B线粒体C细胞核D细胞膜13 . 被子植物和鸟类个体发育的起点是（ ）A种子、鸟卵B受精卵、鸟卵C种子、受精卵D受精卵、受精卵14 . 宠物饲养已成为现代家庭生活中的一种时尚，假如你在家中饲养了一只小猫咪，你应该为小猫咪的生活提供下列哪些条件？（ ）A食物、水分、阳光B食物、空间、空气C食物、空间、阳光D阳光、空气、水分、适宜的温度、空间和食物15 . 芦柑的果皮和果肉中的“筋络”属于（ ）A输导组织B营养组织C分生组织D保护组织16 . 移栽植物时要带土的主要目的是A带来水分B带来无机盐C避免损伤茎秆D避免损伤根毛和幼根17 . 动物细胞分裂过程如图所示，相关叙述正确的是（ ）A细胞质先分裂、细胞核再分裂B分裂形成的新细胞与原细胞染色体数目相同C两个新细胞的形态、结构和功能各不相同D动物细胞都能够完成如图所示的分裂过程18 . 从生物体的结构层次上分析，与其他三项不同的是（ ）A种子B血液C果肉D导管19 . 地球上的生态系统可以分为哪个两大类（ ）A淡水生态系统B森林生态系统C海洋生态系统D陆地生态系统和水域生态系统20 . 一台显微镜，其目镜放大倍数为12，物镜放大倍数为40，则该台显微镜的放大倍数为A40B52C480D400二、判断题21 . 我们食用的玉米主要是玉米种子的胚（_）22 . 卷柏、满江红和芒萁都属于裸子植物。（ ）23 . 森林生态系统具有蓄洪抗旱作用，称为“地球之肾”。（_）24 . 恶性肿瘤的形成是因为细胞不断分裂而不分化。（_）三、综合题25 . 观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节图，回答下列问题：（1）结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序_。（2）图中表示的操作是_这样做的目的是_。（3）图中是把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，一部分不遮光，其目的是_。（4）在中滴加的试剂是_，其目的是为了检测植物光合作用制造的有机物是_。（5）图中操作的目的是：_。（6）图中实验的现象是：遮光部分_，未遮光部分_。（7）图中实验的结论是_（单项选择）。A光合作用需要光才能进行，光合作用释放氧气B光合作用的条件之一是光照，产物中有淀粉C光合作用的产物是淀粉和氧气D光合作用在有光或无光的条件下都可以进行四、资料分析题26 . 阅读下面科普短文。中国女药学家屠呦呦与威廉坎贝尔和大村智获2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家因在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。理由为她发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。疟疾是由疟原虫引起的寄生虫病。简单而言，疟原虫先侵入肝细胞发育，再侵入红细胞内繁殖，引起红细胞成批破裂而发病。感染人类的疟原虫是一种单细胞生物。自上世纪六十年代起，原有抗疟药氯喹因疟原虫产生抗药性而失效停用。屠呦呦将研究视线转向传统草药，锁定从黄花蒿的茎叶中提取纯化青蒿素。她又从晋朝的葛洪所著肘后备急方中的“青蒿一握，以水两升渍，绞取汁，尽服之”中获得启发，提出用乙醚代替水或酒精来提取青蒿素这一关键方法，终于在1971年获得黄花蒿粗提取物的有效单体青蒿素。经临床试验，证实它具有胜于氯喹的满意疗效。黄花蒿是一年生草本植物，不同生长时期叶片中青蒿素含量差异显著。采收期对黄花蒿产量及青蒿素含量的影响明显，不同产地适宜采收期有差异，一天中的不同时间采收的青蒿素含量也不同，不同的干燥方法对青蒿素的产量也有一定的影响。虽然青蒿素问世后，挽救了许多患者，病死率明显下降。但近年来部分地区疟原虫又出现青蒿素耐药问题，也为大家敲响警钟。请回答下列问题：（1）疟原虫主要破坏人体的_，其营养方式为_。（2）疟疾患者体内的红细胞破裂后，红骨髓中的造血干细胞通过_生成红细胞、粒细胞和巨核细胞等不同的血细胞补充，但这依然跟不上疟原虫的破坏速度。（3）提取青蒿素一般要把黄花蒿茎叶晒干去除水分，水分主要存在于黄花蒿细胞的_（填序号）。（4）青蒿素可干扰疟原虫细胞膜结构和功能，同时对细胞的控制中心_内的染色体也有一定的影响，从而达到治疗效果。（5）感染人类的疟原虫是单细胞生物，能独立完成各项生命活动。在此方面和疟原虫不同的是（_）A草履虫B变形虫C病毒D衣藻（6）关于青蒿素，你认为我们还需要研究什么？_27 . 近几年来，我市一批保留着原生态田园风貌和具有浓厚历史文化底蕴的乡村，成为人们假日休闲旅游的妤去处。逐渐兴起的生态旅游市场，正促进传统农业迈步朝现代观光农业转型。例如，某山村与周边村将农田租赁给某农业种植公司作为种植基地，以销促产，先后引进美国优良玉米品种和以色列番茄品种进行种植，种植玉米达1万多亩，产品被评定为绿色食品，还被肯德基等企业收购。该基地也成为国家级万亩甜玉米种植示范片核心区、广东省莱篮子基地。在此基础上，当地创新农业经营方式，将部分玉米地向过往游客开放，供游客游玩采摘，增添人们“生态游”、“乡村游”的乐趣，从而盘活万亩农田，形成了农业、旅游业双发展的局面。结合上述资料回答下列问题：（1）小芳同学和家人假期来到该生态农业基地游玩时发现，农民在蔬菜园种植过程中对土壤进行翻土、施肥、浇水等操作。中耕松土使土壤疏松，疏松的土壤中空气增多有利于根细胞的_，为生命活动提供动力，从而有利于促进植物根尖的_区从土壤中吸收水分和无机盐。（2）在农田基地，小芳同学最大的感受是空气清新。这是因为基地内的各种绿色植物是很好的“空气净化器”，能很好的维持生物圈中的_平衡。若在炎热的夏季，常听人说：“大树底下好乘凉”，其原因是绿色植物能进行_作用，降低周围环境的温度。（3）该基地的特色产品以色列番茄，它富含维生素C，深受大众喜爱。番茄酸甜可口的营养物质主要存在细胞_（结构）中。构成番茄植株的结构层次是：细胞_植物体，而动物个体与之对比多了_这一结构层次。（4）该基地种植的玉米植株开花时，雄蕊上花粉粒散出并落到雌蕊柱头上，这个过程就是_，再经过受精，花逐渐凋零，花瓣、雄蕊等干枯脱落后，_开始逐渐膨大，最终发育成为果实。28 . 图甲是植物叶片形态及生理活动示意图，其中a、b表示气体，箭头表示物质在植物体内运输及气体进出叶片的方向，图乙是叶片结构示意图，其中、表示结构名称，请回答下列问题：（1）叶片的结构包括表皮、 _和叶脉三部分。（2）绿色植物利用光能以a _和水为原料，进行光合作用制造有机物，释放b _，在这一过程中，绿色植物吸收a，释放b有助于维持生物圈中的_平衡。（3）植物体呼吸作用的实质是分解_，释放能量。这一生理活动主要在细胞的_内进行。（4）植物体从根吸收的水分，绝大部分以水蒸气的状态通过叶片上的 _散失到大气中，这一过程叫作_作用。在该过程中，水分和_通过_（填“导管”或“筛管”）被运输到植物体的各个部分。29 . 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，总面积约7平方公里。棕榈、多肉植物随处可见，仙人掌遍地丛生。海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集，好一派海岛风光。请据此回答问题：(1)从生态学角度看，小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互联系、相互作用，共同构成了一个_。(2)虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟，这些生物因为食物的关系而构成了一条_。(3)岛上海风强劲，各种植物都生长得低矮粗壮，这一现象体现了生物对环境的_，多数植物能开花结实，说明具有_的特征。(4)仙人掌的叶片退化成针形有利于减少水分的消耗，以适应岛上的_，仙人掌能由小到大，说明具有_的特征。(5)多肉植物大多数生长在干旱环境中，根系发达。可见生物的_与其生活环境是相适应的。五、实验探究题30 . 实验中学的生物课外活动小组在探究种子萌发需要的外界条件时，没计了如下实验方案：取4个相同的小烧杯，烧杯底部各铺有6张滤纸。取大豆种子40粒，平均分装到各个小烧杯的滤纸上。向4个小烧杯内分别加入适量的水。水以不浸没种子为宜。取4个大小相同的敞口玻璃瓶，编号（ABCD），将4个小烧杯分装到4个玻璃瓶中编号处理方法现象A不做处理种子萌发B用黑布罩住玻璃瓶种子萌发C密闭瓶口，用气管将瓶内气体抽掉种子不萌发D密闭瓶口，用气管将瓶内气体抽掉，在用黑布罩住玻璃瓶种子不萌发请根据以上实验，回答下列问题：（1）如果只考虑实验A和B，可得出的实验结论是_。（2）在4个实验中，所探究的实验变量有_。（3）探充实验必须要设计对照实验，在以上4个实验中，能够成对照实验的有_(填编号)。（4）C和D种子为什么不萌发？_。（5）如果只考虑实验C和D，某同学得出了与(1)题相同的结论，你认为是否科学？_。理由是_。第 9 页 共 9 页