河南省2019-2020年度九年级上学期第一次月考生物试题A卷

河南省2019-2020年度九年级上学期第一次月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列属于生态系统的是（ ）A一条河中的鱼B一片草原上全部的牛羊C一座山上所有的树D一个池塘中所生活的生物和其生活的环境2 . 玉米地里，玉米与杂草之间的关系是（ ）A捕食B寄生C共生D竞争3 . 下列不能说明生物适应环境的是（ ）A工业城市中深色的桦尺蠖较浅色多B青蛙有适应水陆两栖的呼吸系统C枯叶蝶的翅膀像枯萎的叶片D植树造林能美化环境4 . 下列各项中，属于生物的是（ ）A智能机器人B枯死的树干C枯叶蝶D蜘蛛网5 . 下列不属于器官的是（ ）A血液B脑C小肠D皮肤6 . 图是显微镜的一些镜头，包括物镜和目镜，下列说法错误的是A1、2、3号是目镜，4、5、6号是物镜B1号与6号组合看到的细菌数量最少C镜头1与镜头6组合的放大倍数最小D镜头3与镜头4组合的放大倍数最大7 . 在细胞分裂过程中，如果除去C基因，会减少纤维素的合成，植物细胞的分裂速度明显降低，但是动物细胞的分裂不受影响。下列分析不正确的是（ ）A植物细胞分裂时，在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁BC基因影响了染色体的复制，从而影响细胞分裂C纤维素可能是植物细胞壁的组成成分之一DC基因可能影响细胞壁的合成，进而影响细胞分裂8 . 下列说法中，正确的是（ ）A植物和动物在结构层次上的区别是动物没有系统B所有细胞都有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器C组织的形成是细胞分化的结果D构成运动系统的骨骼肌在结构层次上应属于肌肉组织9 . （2015秋枣阳市校级月考）用同一显微镜观察同一标本，看到如图4个视野，其中显微镜的视野最暗的是（ ）ABCD10 . 如果你的皮肤不慎被划破，不但流血，还感到疼痛，说明皮肤中含有哪些组织（ ）A肌肉组织、神经组织、结缔组织B保护组织、结缔组织、神经组织C营养组织、上皮组织、肌肉组织D上皮组织、结缔组织、神经组织11 . 如图为某同学在“制作并观察植物细胞临时装片”实验中，观察到的洋葱鱗片叶内表皮细胞图像，下列说法正确的是（ ）A都能控制物质的进出B中只含有水和无机盐C结构被碘液染成了褐色D结构被碘液染成蓝色12 . 人体的组成具有一定的结构层次，脑属于（ ）A细胞B组织C器官D系统13 . 下列不属于生存竞争的是A大豆从根瘤菌中获取氮素，根瘤菌从大豆中获取养料B同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质C食性相同的动物争夺食物D狼与鹿的捕食与反捕食14 . 取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果 肉 肥厚多汁。仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。以上叙述中没有描述到的植物组织是A输导组织B保护组织C分生组织D薄壁组织15 . 皮肤在人体的表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。试说明皮肤中含有哪几种组织？（ ）A保护组织营养组织分生组织B上皮组织结缔组织神经组织C上皮组织肌肉组织神经组织D肌肉组织结缔组织神经组织二、综合题16 . 如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答：（1）图中过程表示_，过程表示_，过程表示_。（2）过程形成_。（3）我们吃的西瓜瓤应该属于_组织，西瓜瓤中有些“筋络”，它们可以把不同部位连接起来，以进行物质的交流，由此可以推测这些“筋络”属于_组织，丢弃的西瓜皮属于_组织。（4）种下西瓜种子会长出西瓜，决定该现象的物质存在于细胞结构的_中。（5）通过解剖分析，我们可以知道西瓜在植物体的结构层次上属于_。17 . 小明是学生生物兴趣小组的同学，他在课外用显微镜下观察玻片时，看到的视野如下：（1）小明对光时应选择_（填“倍数较大”或“倍数较小”）的物镜，然后根据环境中线的强弱，来选择遮光器上适当的光圈对准通光孔（2）他在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视_， 以防物镜镜头压坏_（3）他的视野中看到有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有发生位移，因此可以断定黑点最可能在_上（4）观察时，小明发现目镜上面有污点，他除去污物应该用_来擦拭镜头三、实验探究题18 . 生长在西北地区的骆驼刺根系发达，能感知周围土壤环境，并做出相应反应。为研究影响骆驼刺根系生长的因素，研究人员进行相关实验，结果如图所示。横、纵轴数字代表长度和高度，B、D图中黑点区域代表养分，C、D图中的左侧植株为实验植株，右侧植株为与实验植株竞争资源的植株。（1）研究者选择即将萌发的骆驼刺种子，播种在大小相同的玻璃池子内，观察其根的生长情况，为确保根的长势不同是由相应的实验变量引起的，四组骆驼刺的培养温度、光照、浇水量等条件应_。（2）A、B两组可看作一组_实验，探究空间和_对骆驼刺根生长的影响,由该实验结果可知，在无竞争者存在情况下，骆驼刺优先向_（选填“空间大”或“营养丰富”）的地方生长；养分在一定程度上能_实验植株根系的生长。（3）通过A、C两组结果比较可知，竞争者的存在能_根的生长；而C、D两组结果说明养分能_（选填“促进”或“缓解”）这种效果，根系量有所增加。（4）请你根据该实验发现的现象，提一个可以进一步探究的问题：_。第 5 页 共 5 页