昆明市2019版七年级上学期期末生物试题A卷

昆明市2019版七年级上学期期末生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下说法错误的是（ ）A合理密植，使作物的叶片充分地接受光照提高光合作用的效率B降低夜间温度,可提高作物产量降低呼吸作用,减少有机物的消耗C秋季刚采摘下来的玉米种子堆放在一起会发热种子霉而发热D移栽植物后遮阴降低蒸腾作用，减少水分散失2 . 下图为幼根的部分结构示意图。据图分析，下列说法不正确的是A区段能继续分裂B、区段构成根尖C区段越往上细胞越大D区段有利于吸收营养物质3 . 苹果、梨等水果放久了就会变软，口感也变差，这是因为存放期间A呼吸作用消耗了大量的氧气B呼吸作用消耗了大量的水分C呼吸作用消耗了大量的有机物D种子的发育消耗了大量的有机物4 . 吃桑葚时手指会被染成紫色，果盘内也有少量的紫色汁液，这些汁液来自于果实细胞的（ ）A细胞膜B线粒体C液泡D细胞核5 . 下列选项中说明了生物影响环境的是（ ）A蚯蚓疏松土壤B仙人掌的叶退化成刺状C旗形树的树冠像一面旗帜D人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开6 . 下列关于光合作用和呼吸作用的相关知识，其中叙述错误的是A自然界中的生产者、消费者、分解者都能进行呼吸作用B光合作用和呼吸作用并不是可逆的，但它们相互依存，相互对立C光合作用制造有机物的能量直接来自于太阳光D绿色植物既给其他生物提供了构建自身的材料，也给其他生物提供了生命活动的能量7 . 沙漠地区的生物种类远比热带雨林中的少影响这一现象的主要非生物因素是（ ）A空气B阳光C水分D温度8 . 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（ ）A春季早播覆盖地膜提高地表温度，有利于种子萌发B幼苗带土移栽保护幼根和根毛C向蔬菜大棚中施气肥促进蔬菜的呼吸作用D合理密植提高光合作用的效率9 . 有关绿色植物在生物圈中的作用，下列说法正确的是A绿色植物的呼吸作用养育了生物圈中的其他生物B绿色植物的呼吸作用能维持生物圈中的碳氧平衡C绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水D绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要作用10 . 下列有关实验中实验措施的选择不正确的是A制作口腔上皮细胞临时装片应先在载玻片上滴一滴生理盐水B可用澄清的石灰水检测种子萌发时产生的气体中含有二氧化碳C在“观察玉米种子”实验中可用碘液检验胚乳中淀粉的存在D在“探究绿色植物在光下放出的气体”实验中可利用溴麝香草酚蓝溶液检测放出的气体是否为氧气11 . 气候变化是当今全球面临的重大挑战，下列行为会导致温室效应加剧的是（ ）A在田间焚烧秸秆B绿化美化环境C发展新型可再生能源D淘汰高耗能企业12 . 每年夏季，为了使鲍鱼更好地生长，我市水产养殖户会把鲍鱼运送到北方海域避暑采取这种措施考虑到的非生物因素主要是（ ）A空气B温度C水分D阳光13 . 为探究光对鼠妇生活的影响，按照实验的原则，表中、应分别设计为：光照温度土壤湿度甲阴暗25潮湿乙潮湿A阴暗、0B阴暗、25C明亮、0D明亮、2514 . 为探究种子萌发过程中能量的变化，设计了甲与乙一组对照实验(甲中保温瓶中为萌发的种子，乙中保温瓶中为煮熟并灭菌的种子)，下列的坐标图中，能正确表达实验结果的是（ ）ABCD15 . 与蒸腾作用有关的叙述错误的是（ ）A气孔的张开和闭合受保卫细胞控制B植物体内“水往高处流”，其动力主要来源于蒸腾作用C阔叶树在秋天落叶的最主要原因是减少水分和无机盐的吸收D蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水量，从而促进了生物圈的水循环16 . 能为动物和植物细胞提供能量的是（ ）A液泡B细胞质C线粒体D叶绿体17 . 为提高大棚蔬菜的产量，下列措施不恰当的是（ ）A适当增加光照强度B适当降低二氧化碳浓度C适当延长光照时间D合理密植18 . 显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，应选择下例哪项进行调节？（ ）较大的光圈 较小的光圈 反光镜的平面 反光镜的凹面ABCD19 . 生物小组的同学对4个不同生态系统中的动、植物种类数目进行了调查。 依据表中数据推断，自动调节能力最强的是（ ）A草原生态系统B农田生态系统C荒漠生态系统D森林生态系统20 . 下列各项中，属于组织的是（ ）A叶B叶的表皮C果实D根二、综合题21 . 某校生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动，做了如下实验，请分析作答：（1）将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中，测得整个装置重500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其重量为450克。 该时间段内，蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分_（选填“大于”等于，或“小于”）10克。（2）用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮，将其放在载玻片上的一滴_中，并盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构，结构（c）是_，其开闭是由b_控制的。通常情况下，在白天通过结构c进出植物体的气体有_。（3）在实验过程中，为保证蚕豆根的正常呼吸，应注意及时给培养液_。（4）该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射，测得蚕豆植 株对各单色光的吸收值如表所示。分析数据可知，三种单色光中最有利于光合作用的是_。若只用绿光照射蚕豆植株，一段时间后发现植株死亡，死亡的原因是_。单色光光吸收的百分率 （%）红光55绿光1蓝光8522 . 图描述的是绿色植物大豆的一生，请据图回答下列问题。(1)图示过程所需的环境条件有_、_和充足的空气。(2)大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是_。根的生长一方面靠_细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠_细胞体积的增大。(3)从过程中必须经过_和_两个重要的生理过程。(4)(果实)是由中的_发育形成的，果实内的种子是由_发育成的，果实中的_是裸子植物所没有的。(5)无机盐对植物的生长发育起着重要作用，如含_的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。23 . 在两个密闭的钟罩内各放入一只鼠，保证供给鼠足够的食物和饮水，另在A罩内放一盆绿色植物。据图回答问题:（1）如果将此装置放在阳光下_钟罩内的白鼠活的时间更长?原因是_。（2）如果将此装置放在黑暗处，_钟罩内的小白鼠活先死掉，原因是_。（3）由此得到的启发：家里栽培较多的盆景花卉，夜晚适于放在卧室内吗？答：_。请分析一下原因：_。24 . 根据制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的实验回答：（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，要小心地使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放在撕下的内表皮上这样才能避免_而影响细胞的观察. （2）观察过程中若光线变暗，可调整（8）_. 若使左侧的物象移到视野中央，应向_移动装片. （3）显微镜的目镜有5和10两种，物镜有8和40两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选择的目镜是_，物镜是_.三、实验探究题25 . 生物学兴趣小组想利用以下实验装置，探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”，请据题填空：（1）如果要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，在保证其他条件都相同且适宜的前提下，应选择_（选填“甲”或“乙”或“丙”）实验装置，该实验的变量是_。（2）若将10只生理状况基本相同的鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，静置一分钟后，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计5次。结果如下：环境时间（分钟）12345明亮（只）10212阴暗（只）910898为了提高实验结果的可靠性，应对上述实验数据求出_值。（3）如果选择丙装置进行探究实验，可探究影响鼠妇生活的非生物因素是_。（4）能否利用实验装置甲进行实验，为什么？_。（5）若某小组的实验结果和其他小组的都不同，应该（_）A承认本组的探究活动已经失败B坚持本组的实验结果是正确的C立即参考其他小组的实验结果修改实验数据D坚持实事求是的科学态度，多次重复实验确认结果26 . 某生物兴趣小组为了探究小鼠走迷宫获取食物的行为，设计了如下三个迷宫，请分析回答：（1）实验过程：实验一：将A鼠放在甲迷宫的入口观察，发现它通过迷宫用时1分钟，然后将B鼠同样放在甲迷宫的入口，发现它通过迷宫时间为1分20秒。实验二：在甲迷宫出口处放入炒香的花生，在_的迷宫出口处不放炒香的花生，然后将A鼠先放在甲迷宫的入口处，记录其通过迷宫的时间为T1；再把该小鼠放在没有食物出口的迷宫的入口处，记录其通过的时间为T2。实验三：如果将实验一中的小鼠分别用鸡和蚯蚓替代，发现鸡、蚯蚓分别用时2分钟和15分钟。（2）实验分析：实验一：小鼠是用_的方法通过走迷宫的；研究小鼠走迷宫获取食物的行为，主要运用的生物探究方法是_，小鼠通过相同的迷宫用时不同，说明_。实验二：该实验的假设是_，如果_则说明假设是正确的。实验三：该实验说明_。第 8 页 共 8 页