拉萨市2020年（春秋版）七年级生物：生物对环境的 适应和影响专题训练题A卷

拉萨市2020年（春秋版）七年级生物：生物对环境的 适应和影响专题训练题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “好雨知时节，当春乃发生。”描写了生物圈中的哪种生态因素（ ）A季节B水C生物D空气2 . 认知和研究生物及其生活环境的方法有（ ）A放大镜、显微镜、望远镜B放大镜、眼镜C显微镜、天文望远镜D显微镜、放大镜3 . 下列关于生物与环境的叙述，不正确的是A北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境B“春来江水绿如蓝”，该诗句体现了温度对生物的影响C“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响D“螳螂捕蝉，黄雀在后”是生物间最常见的捕食关系4 . 生物生存的环境是指其周围对生物有影响的（ ）A非生物因素B所有的动物、植物和微生物C一切生物环境和非生物环境D以上都不是5 . 图中分别表示两种生物间的关系，自左至右它们依次是（ ）A捕食、寄生、竞争B寄生、捕食、互利共生C互利共生、捕食、竞争D竞争、捕食、寄生6 . 日常生活中有“南橘北枳”之说，造成上述植物生活差异的生态因素是（ ）A温度B光C水分D土壤7 . 柑桔适合在南方生长，不适宜在北方生长，影响它生活的主要非生物因素是（ ）A空气B阳光C温度D湿度8 . 北极熊体色为白色，这是它对环境的（ ）A影响B适应C改变D影响和适应9 . 丁丁捉到一只非常漂亮的蝴蝶，把它放在密闭的瓶子里，但很快就死了，引起这种现象的主要因素是：A光B水C空气D温度10 . 当你轻轻翻开庭院砖块时，躲藏的鼠妇会迅速爬走。对此影响的非生物因素是A光照B温度C空气D水分11 . 下列生物与环境关系的实例中，哪一项描述与其他三项不同？（ ）A仙人掌叶特化为刺B骆驼刺有非常发达的根系C沙地植物防风固沙D竹节虫与竹的枝叶相似12 . 下列各项表示动物与栖息环境间的对应关系，其中正确的是A丹顶鹤湿地B袋鼠森林C金丝猴草原D华南虎南极冰原13 . 某同学在整理生物笔记时，对部分诗文和谚语反映的生物学知识进行了如下汇总，其中错误的是A落红不是无情物，化作春泥更护花自然界的物质循环B穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞昆虫的觅食和繁殖C有收无收在于水，收多收少在于肥植物需要水分和无机盐D竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知水分对生物生活有影响14 . 俗话说“饮水思源”，以下生命现象属于水对生物的影响的是（ ）A植物的根总是朝着水分充足的方向生长B在野外无指南针的情况下可以利用植物叶片的朝向来判断方向C大多数穴居动物如鼹鼠的视力几乎为零D“神仙难钓午时鱼”，一般鱼到了中午胃口骤降15 . 对于陆生动物的冬眠，不正确的说法是（ ）A一般变温的陆生生物会冬眠B是对陆地寒冷环境的一种适应性特征C恒温动物不会冬眠D是对陆地上冬季食物稀缺环境的适应16 . 森林能增加大气湿度，增加降雨量，这说明（ ）A环境影响生物B生物适应环境C生物影响环境D生物和环境能合作17 . 下列描述中不是生物对环境造成影响的是A柳杉能够吸收二氧化硫等有毒气体，从而净化空气B鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用C蚯蚓可以使土壤疏松，排出物可以增加土壤肥力D生活在寒带的雷鸟，冬天体表羽毛是纯白色，夏天就换上棕褐色的羽毛18 . 有一种兰花蜂，在繁殖季节，雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后，许多雄蜂聚集在一起，同时将香气释放出来，吸引雌蜂前来交尾。对此现象的分析错误的是（ ）。A兰花与兰花蜂之间为捕食关系B兰花的香味物质不是兰花蜂分泌的性外激素C兰花蜂的这种行为是长期自然选择的结果D由于环境因素的影响，兰花的香味物质减少，会导致兰花蜂的数量减少19 . 下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（ ）A一山不容二虎B种豆南山下，草盛豆苗稀C螳螂捕食，黄雀在后D人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开二、填空题20 . 研究生命现象和生命活动规律的科学叫生物学。例如哺乳动物如狗、猫等全身_，可以帮助它们维持体温抵寒过冬;燕子属于候鸟,一到冬天时会从北方飞到温暖的_。动物细胞和植物细胞里都含有和呼吸作用有关的结构_这些都是生物学的研究范畴。21 . 对于每个生物来说，除了它自身以外，周围其他的一切因素构成了影响它的环境因素，这些环境因素可以是_、_、_、_、_等非生物因素，也可以是有周围其他生物构成的_。22 . 生物圈中生物的自然选择是通过_实现的，生物的多样性和适应性是自然选择的结果。23 . 地衣是由真菌和_共生在一起形成的。24 . 生态系统是指在一定地域内，生物与其生活的_形成的统一整体。25 . 生活在沙漠中的仙人掌茎肉质化，叶变态成刺是对_的适应。26 . 在一定地域内，生物与_所形成的统一整体叫做生态系统。地球上最大的生态系统是_。生态系统中，影响生物生存的环境因素可以分为两大类，一类是_因素，如：青蛙取食苍蝇，青蛙与苍蝇的关系是_；另一类是_因素，如_。（举一例）27 . 请举出3种生物对环境适应的实例（要写具体）28 . 在一定地域内，生物与_所形成的统一的整体叫做生态系统。生物与环境之间的关系：生物对环境的影响、_、_。29 . 在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中，用10只鼠妇而不用1只是为了30 . 鸟类适应空中飞行生活的特点：具有流线型的体型、前肢演化为_31 . 菜豆种子萌发时首先要_膨胀，透性增强，因为_里的营养物质分解成小分子物质才能被_利用，这个过程离不开_和_。32 . _被称为“空中死神”。33 . 荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长的多，沙漠中仙人掌变成叶刺，说明生物能_环境。34 . 在自然界中，生物受到很多因素的影响，因此生物必须要_才能生存下去，与此同时，生物也_和_环境。35 . 生物能够_环境，也能_和_环境。36 . 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变，生物也在不断_， 适应环境生物与环境相互作用，共同造就了今天欣欣向荣的生物圈三、判断题37 . 南橘北枳，造成这一分布差异的主要生态因素是水分和阳光。（ ）四、综合题38 . 洋葱是生物实验中常用的材料。如图甲所示，它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质，请据图回答下列问题。（1）栽种洋葱要合理施肥，施肥的目的是为了满足植物对_的需要；（2）在长期的进化过程中，洋葱的叶出现了管状叶和鳞片叶两种，这体现了生物与环境的关系是_。（3）与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是_，紫色洋葱细胞的_结构中含有大量的色素。（4）我们在观察洋葱鳞片叶细胞临时装片时，要使模糊的物象更清晰，我们应调节图乙中的_结构(填字母)。39 . 下图是几种鸟的足，根据图分析它们的食性。 （1）图_是丹顶鹤的足，适于在沼泽地或浅水滩中行走；图_是鹰的足，适于捕捉小动物；图_是啄木鸟的足，属于在树上攀援；图_是鸵鸟的足，适于奔走；图_是野鸭的足，适于游泳。（2）现在生存的每种生物，都具有与其生活环境相适应的_和_。生物的适应性是普遍存在的。第 5 页 共 5 页