合肥市2019版八年级上学期期中生物试题A卷

合肥市2019版八年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是（ ）A含氮、铁、磷的无机盐B含碳、磷、钾的无机盐C含氮，磷、铁的无机盐D含氮、磷、钾的无机盐2 . 四川料理中泡菜一直很受大众的欢迎与腌制前相比，腌制后的大白菜变化是A大白菜会变硬、体积变小B大白菜会变硬、体积变大C大白菜会变软、体积变小D大白菜会变软、体积变大3 . 某生物兴趣小组的同学分别选择了绿藻和蓝藻在不同pH缓冲液中进行实验。甲为光照装置示意图，乙为实验结果示意图。下列分析正确的是（ ）A该实验的目的是探究不同pH缓冲液对绿藻和蓝藻光合作用的影响B绿藻和蓝藻都为原生生物，产生氧气的场所都为叶绿体C从乙图中可以看出，蓝藻对pH变化适应性较强D通入CO2的目的是抑制绿藻和蓝藻的呼吸作用4 . 下列选项中不属于影响种子萌发自身条件的是A胚未发育成熟B胚不完整C种子中存在抑制萌发的物质D空气不充足5 . 为了测试一批小麦种子的发芽率，随机挑选了 1000 粒种子，其中有 50 粒未萌发请问这批种子的发芽率是（ ）A10%B80%C95%D100%6 . 传统的种植业离不开土壤，而现代化农场呈现出大量工厂化的无土栽培，其原因是（ ）A植物生长需要土壤中的无机盐B科学配置无土栽培营养液更能满足植物生长需要C植物生长需要土壤中的水分D土壤对植物的生长越来越不起作用7 . 如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。据图分析，下列叙述正确的是（ ）A是氧气，是二氧化碳B光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处C该过程可以将光能转化为化学能D农作物种植过密，光合作用减弱，其主要原因是水分不足8 . 如图反映某生理过程或现象，以下叙述正确的是（ ）A若X表示家庭酿造果酒时的温度变化，则曲线表示单位时间的产酒量与温度变化的关系B若Y表示黄瓜大棚内二氧化碳浓度的变化，则B点表示叶片光合作用强度大于呼吸作用强度C在草兔狼的封闭草原生态系统中，若大量捕杀狼群，曲线表示短时间内兔的数量变化D若X表示时间，曲线表示菜豆种子在萌发成幼苗的过程中有机物含量的变化情况9 . 下列关于叶片上气孔的叙述中正确的是（ ）A上表皮气孔少，下表皮气孔多B上表皮气孔多，下表皮气孔少C保卫细胞吸水膨胀时，气孔缩小D保卫细胞失水收缩时，气孔张开10 . 下列有关叙述中，正确的是（ ）A皮肤表皮起保护作用的组织是保护组织B平常所说的玉米粒属于果实，而“白果”是银杏的种子C海带的食用部分是它的叶D玉米种子的胚包括胚根、胚轴、胚芽和胚乳11 . 下列实验器材或试剂选用正确的事A对菜青虫的幼虫研究取食用十字花科的植物B用光学显微镜能看到病毒的结构C用沸水对植物进行脱色D用NaOH溶液来检验淀粉的纯在12 . 俗话说“人往高处走，水往低处流”，而植物体却能把根吸收的水分运达数米高的顶端，水分向上运输的动力主要来自植物的（ ）A蒸腾作用B吸收作用C光合作用D呼吸作用13 . 无土栽培技术是指根据植物生活需要的无机盐来配制营养液，用营养液来栽培植物的技术，在配置营养液的过程中需要考虑以下那些因素（ ）无机盐的种类无机盐的数量无机盐的比例不用考虑以上因素ABCD14 . 下面对绿色植物是天然“蓄水池”的说法，错误的是（ ）A对维护生物圈水的循环和平衡起着重要作用B没有绿色植物的蒸腾作用，则水循环无法进行C绿色植物的根系和枯枝落叶可以涵养水源D林区的降水量比无林、少林地区多15 . 如图是某草原生态系统的食物网简图，有关说法正确的是A杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系B能量沿着食物链(网)循环流动C该食物网共有5条食物链D该生态系统由生物及非生物环境共同组成二、综合题16 . 如图甲、乙分别表示某植物枝芽的纵剖结构和该植物的一段枝条，据图分析回答：（1）甲图中的3是由_这样的结构发育来的，它能发育成乙图中_（2）乙图中的a是由甲图中的_发育成的，乙图中的c是由甲图中_发育成的（3）如果摘除乙图中的顶芽，请预测该枝条的发育状况17 . 如图是用小麦苗来验证植物生长需要无机盐实验图解，以及小麦苗根尖结构示意图，请回答问题（1）在实验中，为了保证_的原则，A图中甲乙麦苗长势、大小必须基本相同（2）从B图可以看出，盛装有土壤浸出液的试管是_（3）从图中可以看出，小麦的根系属_根系（4）小麦根尖结构示意图中_属于保护组织，该部分的某些细胞受损后，由_产生新的细胞来补充，吸收水分和无机盐的主要部位是_，原因是：该区域部分表皮细胞向外突出形成_，部分细胞具有了运输水和无机盐的_，这体现了_的生物学观点三、实验探究题18 . 据报道：某企业非法排放含镉等重金属的污水，造成了江西省仙女湖受到严重污染。为了探究镉对豆科植物种子萌发的影响，玲玲请技术人员帮忙消毒蚕豆种子并配置6种镉溶液（分别为2mg/L、6mg/L、10mg/L、20mg/L、30mg/L、50mg/L）后，进行以下实验步骤：选取70粒相同且饱满的蚕豆种子, 均分7组后平铺放入编号为17的相同烧杯中。向1号烧杯注入蒸馏水，27号烧杯则按浓度由高到低的顺序依次注入镉溶液，并放置于25下恒温培养。每隔24小时，将各烧杯中的液体倒净，并重复步骤，以确保液体浓度基本不变。7天后，统计种子发芽率如图所示。（1）玲玲探究的实验变量是_。（2）玲玲的实验步骤中有明显缺陷，请改正：_。（3）设置1组的目的是_，此组蚕豆发芽率没有达到100%的原因之一是_（4）根据图分析镉溶液浓度与蚕豆种子萌发率之间的关系_19 . 在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。 如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下34小时，将塑料袋中气体通过号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：号试管内含较多的_（气体）。 在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行_散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的木质部中的_自下往上运输来的。 如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处34小时。将塑料袋中气体通入号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出的结论是：植物进行了_，释放出_（气体）。20 . 小李同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如下图所示一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色请分析回答：（1）在Y处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出现的部位就是导管所在的位置，说明导管的作用是_；（2）若在X处将叶柄横切，横切面上看到的现象是_（选填一项）；A左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少B周围的一圈是蓝点，中间是红点C蓝点和红点混合，均匀分布D左边是蓝点，右边是红点（3）小李同学继续进行下列实验：在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水，并在两烧杯中各插入等量且生长状况相似的新鲜芹菜，将甲烧杯30的环境中，将乙烧杯放在其他条件和甲烧杯一样，但温度为5的环境中一段时间后，液面下降较快的是_烧杯，小李同学做该实验是要探究_第 7 页 共 7 页