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重庆市2019年七年级上学期期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中加点字的读音有误的一项是( )A调和(tio)制裁(ci)摇曳(y)前仆后继(p)B瞥见(pi)亵渎(xi)汹涌(yng)行之有效(xng)C飘逸(y)呢喃(nn)秘诀(ju)抽丝剥茧(bo)D愕然()恣睢(z)应酬(chu)鸠占鹊巢(ji)2 . 下列各组词中加横线字音、形全对的一组是( )A聒噪(gu) 灼伤(zhu)倔强(ju) 与日具增(j)B豢养(hun)衰落(shui) 瞩目(zh) 摩天大楼(m)C尴尬(g)四角酒(jio)异花受粉(shu)针砭时弊(bin)D殉职(xn)机械(xi)咄咄逼人(du)分道扬镳(bio)3 . 下列句子加点的成语运用有误的一项是( )A大型纪录片大国工匠呈现出了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。B阳春三月,南湖公园里树儿长出新芽,花儿竞相开放,真是花团锦簇,美不胜收!C同学们正在激烈地讨论如何召开主题班会,他随声附和地说出了自己独特的见解。D无论做人还是做事,一定要坚决果敢,不能见异思迁,三心二意,那样是做不好的。4 . 下列关于文学文化常识的表述全对的一项是( )A千百年来,中国人在人际交往中使用了许多敬辞和谦辞,这充分体现了我们中华礼仪之邦的特点,如称自己的作品为“大作”。B观沧海曹操,字孟德,沛国旗县人,三国时期政治家、军事家、诗人。著有孙子略解兵法接要,诗歌蒿里行观沧海(龟虽寿短歌行等。C金色花选自泰戈尔诗选,泰戈尔,印度作家、诗人。主要作品有诗集吉檀迦利新月集园丁集飞鸟集等。吉檀迦利获1913年诺贝尔文学奖。D论语是道家经典著作,是孔子写的一部书,共20篇。孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,春秋时期思想家、政治家、教育家。5 . 下面句子中横线上填入词语最恰当的一项是( )我母亲待人最_,最_,从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有_,不受一点人格上的_。A慈祥温和刚烈欺负B仁慈温和刚气侮辱C仁慈温柔刚气欺负D慈祥温柔刚烈侮辱6 . 下列文学文化常识有错的一项是( )A诗经也称“诗三百”,是我国最早的一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”三个部分B有人用鲁迅的两部小说集嵌入了悼念他的挽联中,上联:译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领野草,下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。C马说伤仲永醉翁亭记水调歌头明月几时有都是“唐宋八大家”的作品D“樱桃桑葚与菖蒲,更买雄黄酒一壶”,描写的是端午节7 . 下列句子没有语病的一项是( )A政府执法部门的各种罚款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。B滥用外来语,既破坏了汉语言文字的严谨与和谐,影响了汉语表意功能的发挥,也消解了中国文化精深而丰富的内涵。C他如果不能实事求是,事业就会受到损失。D现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。二、现代文阅读阅读文段,回答问题。从百草园到三味书屋(节选)我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧,都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!8 . 这一段在全文结构上起什么作用?9 . 这一段流露了作者对百草园和三味书屋各是什么样的感情?10 . 为什么在“蟋蟀”和“覆盆子”前面加“我的”后面为什么加“们”?说说这样写的好处。阅读下文,回答问题疯狂的冬婆婆冬婆婆发了狠:她想弄死所有的生物。她第一要向鸟儿报复,因为它们吱吱喳喳叫得她实在厌烦。冬婆婆把寒气吹来。刮掉森林里的树叶,把它们刮得满地都是。鸟儿们没地方住,一群群聚拢来动脑筋。它们集合起来,叫着,飞过高山,飞过绿海,飞到温暖的地方去了。麻雀留下来没走,也就躲到屋檐下面去了。寒流一阵比一阵来得厉害,穿过一棵一棵的枞(cng,冷杉)树,还把它们冻得裂开,来吓唬走兽。冬婆婆看到她弄不了鸟儿,就去对付走兽。走兽并没有怕:它们有些有暖和的毛皮,有些躲进深洞里去。松鼠在树洞里啃着松子;熊在洞里舔脚掌;小兔子跳着在取暖;马呀、牛呀、羊呀早就在暖和的畜栏里啃着储备好的干草,喝着温和的饮料。她用雪盖住了田野,在树林里积起雪堆来,替树罩上一层冰皮,还把一阵一阵的寒流推过来。冬婆婆越发地懊恼,她就向鱼去报复,把一阵一阵的寒流推过去,一阵还比一阵凶。寒流横冲直撞,拿起槌子沉重地打着,没有栓子,没有凿子,却在湖里、河里都筑起桥梁来了。河和湖都冻上了,可是只是上面:鱼都游到底下去,因为在冰层下面越发的温暖。“呀,算了吧,”冬婆婆想,“我去找人吧。”一阵一阵的寒流推过去,一阵还比一阵厉害。寒流把冰花结满在窗子上,冲到墙上,冲进门去,冲得屋梁都像要断了。可是人们生起火炉,烤好热气腾腾的薄饼,还在取笑冬婆婆哩。有人要到树林里去砍柴,他就穿上了毛皮的外套、毡 靴,戴好暖和的手套;当他用斧头砍的时候,汗还要淌下来啦。在路上 ,好像在取笑冬婆婆一样,车子在走着;马身上热气腾腾,车夫踏踏脚,拍拍手套,耸耸肩膀,还说冷得好哩。冬婆婆觉得最不痛快的就是小孩子们,连他们都不怕她。他们穿着冰鞋滑冰啦,坐在小雪橇上滑雪啦,玩雪啦,做雪人啦,堆雪山啦,泼水啦,还向着寒流在喊:“快来帮忙呀!”冬婆婆恨得在一个小孩子的耳朵上刺了一下,在另一个的鼻子上刺了一下,他们的耳朵和鼻子都发白了;可是孩子抓了一把雪,就擦起来了,他们的脸也就红得跟火一样。冬婆婆看到她怎么也不行了,恨得哭了起来。冬婆婆的眼泪从屋檐上淌下来了大家就知道春天已经不远啦。11 . 冬婆婆好狠:她想弄死所有的生物。她第一要向鸟儿报复,然后是_、_和_,结果_。冬婆婆哭的原因是_。12 . 文中画线语句运用了什么描写方法?有什么作用?13 . 文中第3段语序排列不正确,正确的顺序应是_。14 . 下列说法不正确的一项是( )A疯狂的冬婆婆重点写冬婆婆对人的报复从屋里写到屋外,从大人写到小孩。B疯狂的冬婆婆的文体是童话,童话是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活的,情节离奇曲折,可以不合情理。C“冬婆婆的眼泪从屋檐上淌下来了”一句写得很逼真,春天近了,屋檐上的冰雪首先融化了,一滴滴落下来就像“冬婆婆的眼泪。”D“马呀,牛呀,羊呀,早就在暖和的畜栏里啃着储备好的干草,喝着温和的饮料”中“畜”字读音为ch。三、文言文阅读阅读下文,回答问题。谢公泛海谢太傅盘桓东山,时与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌,孙,王诸人色并遽,便唱使还。太傅神情方王,吟啸不言。舟人以公貌闲意说,犹去不止。既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。公徐云:“如此,将无归?”众人即承响而回”。于是审其量,足以镇安朝野。世说新语雅量注释谢太傅:谢安,下文“公”亦指太傅。盘桓:徘徊;逗留。泛海:坐船出海。唱:提议。神情:精神兴致。王:通“旺”。吟啸:同啸咏。啸是吹口哨,咏是歌咏,即吹出曲调。说:通“悦”,愉快。承响:承,应声。响,声音。15 . 解释文中加点词语的意思。(1)诸人色并遽(_)(2)公徐云(_)16 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。舟人以公貌闲意说,犹去不止。17 . 选文在塑造谢太傅这个人物形象上有何特点?突出了他怎样的性格?四、句子默写18 . 根据课文和要求,写出下面空缺的古诗文词语或句子。(1)士不可以不_,任重而道远。(论语十则)(2)浮光跃金,_。(范仲淹岳阳楼记)(3)_,弗食,不知其旨也。(礼记教学相长)(4)_,家书抵万金。(杜甫春望)(5)苏轼在江城子密州出猎中运用典故委婉的表达自己期望得到朝廷重用的句子_,_。(6)当人们身处困境,进退两难的时候,便自然地吟起王安石登飞来峰中的名句:“_,_”来鼓励自己。五、语言表达19 . 仿写句子读一本好书,就是一次甜美的享受。每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽;每次阅读,_,_。六、名著阅读20 . 名著阅读(甲)几乎每次进餐后,它都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净。(乙)嗉囊装满后,它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。上述两段文字均选自_,(甲)文的“它”是_,(乙)文的“它”是_。两段文字都说明了昆虫也同人类一样有着_的良好习惯。七、综合性学习21 . 指出下列句子运用的说明方法。(1)当然我们也不能忘掉人的作用。例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。 (_)(2)根据计算,大约3 000至10 000年的时间,可以形成1米厚的岩石。(_)(3)岩石在最初生成的时候,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,最早形成的“躺”在最下面。(_)八、作文22 . 作文:请从下面两题中任选一题,按要求作文。(一)题目:那段的时光(二)出发,从起点迈步。每一轮朝阳,从地平线上升起,是出发;蒲公英张开小伞,随风飘起,是出发:跌倒了,重新爬起来,是出发;读一本好书,开启一次心灵之旅,是出发满怀着对生活的热爱,向着美好的梦想,我们一次又一次出发。请以“出发”为话题,写一篇作文。若选(一):请先把题目补充完整,然后作文。若选(二):请自拟文题,然后作文。 要求:如果选择题目(1),先将题目补充完整,再写文章。立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外)。不少于600字。字迹工整,卷面整洁。文中不得出现真实的人名、校名和地名。第 6 页 共 6 页
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