语文九年级上册第一单元第2课《我爱这土地》同步练习

语文九年级上册第一单元第2课我爱这土地同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子朗读节奏的划分和重音的标注都正确的一项是 （ ）A我说/你是人间的/四月天B你是四月/早天里/的云烟C你是/天真，庄严，你是夜夜/的月圆D你是一树/一树的花开2 . 下面表述有误的一项是（ ）A老舍先生在草原的末尾，把文意浓缩成“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”两句诗，寥寥十四字，蕴含着丰富深刻的思想感情，给读者留下了回味不尽的余地。B宿建德江描写的是秋天清晨时分的景色，作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。C“池塘生春草，园柳变鸣禽”是谢灵运登池上楼中的句子。D长征中最能表现红军英雄气概的诗句是：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礡走泥丸。二、诗歌鉴赏3 . 用“/”线划分下面诗句的朗读节奏。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉比较阅读下面两首诗歌，完成下面小题。（甲）我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（乙）中国的土地刘湛秋你可知道这块神奇的土地埋藏若黄金般的相思一串串杜鹃花嫣红姹紫激流的三峡传来神女的叹息冬天从冻土层到绿色的椰子林蔷薇色的海浪抚爱着沙粒你可知道这块神奇的土地黄皮肤，黑头发是那样美丽敦厚的性格像微风下的湖水顽强勇敢又如长江一泻千里挂霜的葡萄下跃动着欢乐坚硬的核里已绽开复兴的契机4 . 象征是指通过某一特定的具体形象来表现与之相似或相近的概念、思想或情感，是诗歌创作中常见的表现方法。在这首诗中土地、河流、风和黎明分别象征着什么？5 . 对自己挚爱的事物进行赞美，我们更爱用甜美的嗓音、婉转的喉咙进行歌唱，艾青为什么说要“用嘶哑的喉咙歌唱”？6 . 试比较（甲）（乙）两首诗所表达的情感上的异同点。（同）_（异）甲文：_乙文：_7 . 对下列这两首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A（甲）诗中“为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉”这两句诗中的“我”，就是指诗人自己，不是指喻体“鸟”。B（甲）诗第一节作者侧重于静态的描述，第二小节以设问的方式，用“我的眼里常含泪水”这样一个动态的特写，表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于我的心中。C（乙）诗中写到“黄金般的相思”，“黄金”色彩鲜艳，分量沉重，永不褪色，不易改变。作者用“黄金”修饰“相思”，形象地表现了华夏子孙对祖国深沉凝重的眷念之情。D（乙）诗中作者通过杜鹃花、三峡、神女、冻土层、椰子林、海浪等意象，从山川的壮丽、沃土的广阔、文化的悠久、物产的富饶等方面来表现中国土地的神奇。三、综合性学习8 . 综合运用。班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请参与并完成下列任务。（1）（精神源流）中国自古不乏自强不息风骨的作品，下列诗句不能体现这种精神的一项是：（_）A老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 B会当凌绝顶，一览众山小。 C亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 D春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（2）（设计活动）围绕“君子自强不息”这一主题，活动策划小组设计了以下活动，请你再设计一个。 活动一：举办“君子自强不息”黑板报比赛活动二：举办“君子自强不息”演讲比赛活动三：_（3）（寻找人物）语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。（限七九年级语文课本） 示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。 仿写:_9 . 学校文学社开展“文学与文化”专题活动，邀请县文化馆章老师参加活动。活动中的一些问题需要你解决。(1)下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是：我校文学社拟邀请您于10月30日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”的专题报告。您学富五车，久闻大名，如果能来我校对我们不吝赐教，将是我们的莫大荣幸。本应光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行，敬希见谅。届时我们一定洗耳恭听，不耻下问。A. B. C. D.(2)在互动环节，章老师出了一个趣味题:在不考虑平仄的情况下，以“白浪河”为上联，最适合用作下联的一项是：A.仰天山 B.蓝宝石 C.杨家埠 D.青云山(3)下面是章老师主持的文学文化常识抢答“下列说法有误”中的一题，在你看来，有误的一项是：A.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，如:豆蔻指女子十三四岁， 弱冠指男子二十岁左右。B.“上乃使使持节诏将军”中的“节”指的是符节，符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。C.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡，古时住宅旁常裁种桑树梓树，后用桑梓代指家乡。D.“记”作为古代的一种文体，用于臣下向帝王陈情，言辞往往含蓄，如范仲淹的岳阳楼记。(4)你把自己题为“令人仰止的春秋文化”的演讲稿交给章老师审看时，他建议你在演讲稿中要列举三个反映当时文化面貌的具体素材，你准备列举哪三个？请写出来。10 . 读下面一段话，然后注音或填字一个富有情趣和生命力的人，既渴望在广mo_无垠的草原上策马驰骋_，也喜欢在芳草qi qi_的林间漫步，ku_谷忘反。j_后初晴，观yun_飞戾天，横k_上蔽；夕日欲tu_，听细风疏叶，孤鸿声断，永远对自然充满了好奇和亲近之心。第 5 页 共 5 页