石家庄市2020版九年级下学期第二次模拟考试语文试题（II）卷

石家庄市2020版九年级下学期第二次模拟考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一句是（ ）A我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。B我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到中国青年的友好。C一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文教师，调到北京去了。D他清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色的皮包，从这条小路匆匆地走进村子，径直走进了王明那有些破败的小院。2 . 下列词语中有错别字的一项是（ ）A冰封莽莽滔滔嬴政B蜡像晴日素裹稍逊C文采风骚恢宏竞折腰D天娇大雕风流原驰3 . 下列划线字注音完全正确的一项是：（ ）A嶙峋（xn）炫目（xun）啜泣（zhi） 纳罕（ hn ）B小憩（q）骚扰（ro）如茵（yn）踱步（d）C糟蹋（t）栅栏（shn）堕落（do）穹窿（qng）D酝酿（ning）无垠（yn）匿笑（n）提（d）防4 . 下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）A草房子中桑桑得了重病，桑乔背着他四处求医，从中他感受到了父亲对他的爱，也认识到了生命的无常，因而更加珍惜生命，热爱生活，他长大了。B简爱中，简最后回到桑菲尔徳庄园，找到受伤致残的罗切斯特并嫁给了他，表现了简对罗切斯特的真爱。C三国演义中，诸葛亮是智慧的象征，精忠耿直，用人唯贤，谦虚谨慎，恪尽职守，与他有关的故事有火烧博望坡，赤壁之战、官渡之战、空城计、白帝城托孤等。D老人与海中圣地亚哥拼尽全力猎杀大马林鱼，展现了他敢于挑战极限的“硬汉”形象。5 . 下列句中加点成语使用恰当的一项是（ ）A读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地感叹：“太妙了！这正是我想说而说不出的话啊！”B大冬会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。C一对新婚夫妇在非洲坦桑尼亚草原上经历了惊心动魄的一幕：两头非洲猎豹竟跳上他们越野车的车顶，其中一只险些通过天窗进入车内。D谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已。二、现代文阅读6 . 阅读下面语段，回答文后问题。在进入这座市政大厅之前，我们已经A(漫步游览漫游)过广场，在街心露天咖啡馆喝了饮料，并且欣赏过几乎任何商店橱窗全都陈列着的大大小小的老鼠，棕黄色，安了胡(z)，既像是皮革缝制的，又像是泥巴捏成的可笑的老鼠。更重要的是，我第一个发现了那位花衣吹笛人(这使我不禁有点得意了)，于是，我赶紧挎着照相机过去同他攀谈，同他合影留念。(全场活跃，笑声)我和花衣吹笛人谈了一些什么呢？没有什么需要保密的，完全可以公开。(笑声)首先我招呼他：“哈罗!穿花衣服的先生，您好哇!原来你藏在人群中，叫我好找!”他似乎抱歉地耸了耸肩膀，(笑声)接着，我就对他自我介绍：“我是一个中国作家，在那遥远的东方，我读过你们德国作家写的关于您的书。我了解您，您是一位本领高强的魔法大师，您有一支魔笛，这会儿，它就捏在您的手中，不是吗？”可是，花衣吹笛人既不点头，也不走开，只是一个劲儿地瞅着我，眼珠子眨也不眨，仿佛在打量我说的到底是不是真话。(笑声)我不管这许多，便开始B(恳求求告呼告)他：“喂，伙计!自打我来到联邦德国，就听到人们在抱怨，说是如今有不少德国青年，只顾个人轻松快活，不愿结婚成家，因此(全场活跃，交头接耳)儿童越来越少了，人口结构也出现了老化的趋势(热烈鼓掌，欢呼，跺脚)我很同情德国人，喂，先生，您听明白了没有我很同情德国人，先生，请您再也不要把海姆佗的孩子带走了，行吗？”(热烈鼓掌，欢呼，跺脚)我见这位魔术大师动了心，便又趁热打铁，对他解释：“过去统治海姆佗的那帮该死的贵族老爷，早就完蛋了，他们说话不算话，又愚蠢，又小气，如今的海姆佗市长先生和他的同僚先生们，可是一些信守(nu)言的好人!(欢呼，鼓掌)假如他们应许了您什么，只管伸手向他们要好了!他们会给的，一定会给的，我知道，现在的德国人有的是钱(哄堂大笑，鼓掌)因为，联邦德国是一个工业发达的国家。”不过，听了我这一番话，花衣吹笛人是怎样考虑的，我可来不及讨个回音，因为，接见的时间到了。我们的司机UweLaue先生催我上车了，我只来得及最后大喊一声：“行行好吧，先生!”(大笑，跺脚，热烈鼓掌)便直奔这座大厅。（1）根据拼音写汉字。胡(z)(nu)言（2）给选段A、B两处选择恰当的词语。AA（3）画线的句，如果去掉“赶紧”意思有什么变化？（4）画线的句，如果改成“我和花衣吹笛人谈了一些什么呢首先我招呼”表达上有什么不同？（5）作者直率地指出联邦德国存在一个社会问题，这个问题是？（6）画线的句中“他们”指，作者这样说的意图是：三、文言文阅读李廙为尚书左丞，有清德。其妹，刘晏妻也。晏方秉权，尝诣宅，延至室。晏见其门帘甚弊，乃令人潜度广狭后以粗竹织成不加缘饰将以赠廙。三携至门，不敢发言而去。（节选自唐国史补）【注释】 尚书左丞：官职名称。 秉：执掌。 缘饰：修饰。7 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A有清德 / 以其境过清B晏方秉权 / 方七百里C三携至门 / 至舍，四支僵劲不能动D不敢发言而去 / 舜发于畎亩之中8 . 请用三条“/ ”给文中画线的句子断句。乃 令 人 潜 度 广 狭 后 以 粗 竹 织 成 不 加 缘 饰 将 以 赠 廙。9 . 根据选文，简析刘晏“三携至门，不敢发言而去”的原因。四、句子默写10 . 填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）无可奈何花落去，_。（2） _，不觉船移。（3）中原乱，簪缨散，几时收？_。（4）立天下之正位，_。（5）所以动心忍性，_。（6）汝心之固，固不可彻，_。（7）_，沉醉不知归路。（8）力求上进的白杨树，_，用血写出新中国历史的那种精神和意志？五、课外阅读阅读下面的文言文，回答问题。齐之国氏大富，宋之向氏大贫。自宋之齐，请其术。国氏告之曰：“吾善为盗。始吾为盗也，一年而给，二年而足，三年大襄。自此以往，施及州间。”向氏大喜，喻其为盗之言，而不喻其为盗之道，遂逾垣凿室，手目所及，亡不探也。未凡，以赃获罪，没其先居之财。向氏以国氏之谬已也，往而怨之。国氏曰：“若为盗若何？”向氏言其状。国氏曰：“嘻！若失为盗之道至此乎？今将告若矣。吾间天有时，地有利。吾盗天地之时利，云雨之滂润，山泽之产育，以生吾禾，殖吾稼，筑吾垣，建吾舍。陆盗禽善，水盗鱼整，亡非盗也。夫禾稼、土木、禽兽、鱼整，皆天之所生，岂吾之所有？然吾盗天而亡殃。夫金玉珍宝，谷帛财货，人之所聚，岂天之所与？若盗之而获罪，熟怨哉？”向氏大惑，以为国氏之重罔己也，过东郭先生问焉。东郭先生日：“国氏之盗，公道也，故亡殃；若之盗，私心也，故得罪。”（选自列子天瑞第一，有删节）11 . 解释下列加点实词的意思。（1）喻其为盗之言（2）遂逾垣凿室12 . 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。若盗之而获罪，孰怨哉？13 . 如何理解东郭先生所说的“国氏之盗，公道也”？请根据文意回答。六、诗歌鉴赏桑茶坑道中（南宋）杨万里晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，。14 . 诗歌第二句用两个“满”字，描绘了初春时桑茶坑道中的情景。15 . 根据诗歌前三句，推断诗歌最后一句应该是A一牛吃过柳阴西B不脱蓑衣卧月明C收篙停棹坐船中七、综合性学习16 . 阅读下面一段文字，完成后面小题。北风在kng kung（ ）（ ）寂寥的大地上呼啸肆虐，冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物，无数生命用消极的冬眠躲避严寒。这时候，腊梅，你却清醒着，毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干，并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上，凝结成无数个小小的蓓蕾，一任寒风把它们摇撼，没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒！你能忍受这种jino（ ）（ ）么？也许，任何欢乐和美都源自痛苦，都经历了殊死的拼搏，但是，世人未必都懂得这个道理。（1）根据拼音写出文段括号处应填入的词语。kng kung（_）（_） jino（_）（_）（2）联系上下文，仿照画线的语句在横线处再补充一个恰当的句子。 _（3）用下面词语另写一段中心明确、语义连贯的话，至少用上其中三个。寂寥肆虐毫无畏惧凝聚殊死未必_八、作文17 . 作文说文解字里“祝福”的意思是祈求神的保佑、神的相助；辞源里“祝福”的意思是祝告祈福。现在，人们用祝福来表达心中最美好、最善良的心愿！请以“送你一个祝福”为题，写一篇作文。要求：（1）自选文体，不少于600字。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。（3）请认真书写。第 6 页 共 6 页