九年级12月作业检测语文试题

九年级12月作业检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 整体上把握各书体“家”字特点正确的一项是（ ）。A楷书、行书、隶书、草书B行书、楷书、草书、草书C隶书、楷书、行书、草书D楷书、行书、草书、草书二、字词书写2 . 给下列句中加点字注音，或根据拼音写出汉字。（1）水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚（ ）。（2）夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷（ ）。（3）那是雨，是使人jin m（ ）、使人怀想、使人动情的秋雨啊！（4）但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然l ln（ ）人间。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。烧饼葛每天凌晨四点半，小葛照例起床忙碌，烧水、和面、醒面；剁馅，搅馅上劲；五点四十分，面醒透，开始一遍遍折叠面坯，刷油；之后才是揪坯子包馅，擀薄面饼，撒芝麻；五点五十五分，第一炉饼入护；五点五十八分，给上学去的孙子买烧饼的老人家已经在排队，心急火燎地伸着脖子看，第一炉饼是否能轮上自己。小葛是搞限购的，七点前的高峰时段，每人限买六个。他很牛，别看满头面粉就像在他的头发上下了一场雾凇，冬天，零下五六度的天，夹袄也不能有袖子（不然，伸胳膊到炉内贴饼不利落），冻得通红又烤得通红的两条光胳膊上，戴一副花护袖，样子滑稽。但他就有通身的本事，让白领们也寻香而来，先把车停在老远的停车场，穿小巷，过窄桥，再穿小巷，到他这里来，老老实实排长队。小葛有啥本事？原来，如今打烧饼的人技艺下降，有馅料的烧饼几乎全赖电烤箱烤制。小葛的烧饼，敢包着鼓鼓的馅科下火炉，钳上来不掉酥皮不破相，真是本事；会吃烧饼的人好的就是烧饼咬开的第一口，扑鼻的烟火气。按小葛的话说，电是死的，炉火是活的，电烤箱烤出来的烧饼，就像“做题做呆了的傻小子”，单是熟了，一点香气和趣味也无。炉火燎出来的烧饼，香气是立体的，这一面和那一面、外壳和内芯的香气完全不一样；大候恰到好处时，烧饼壳上的白芝麻被燎成金黄色；做馅样的野葱和萝卜丝，辛辣劲全无。骨子里的甘香绵柔，一层层发散出来。小葛凡事爱琢磨，这跟他的经历有关。在小葛的老家，男孩子若是子承父业要做烧饼的话，一般从十八岁就开始练习各道工序了，小葛心高，高中毕业后，在外面接过四五份工作，保安、仓库保管员、安检员、流水线上的操作工，都干过，这一耽误就是十年。母亲一直担心家传的好技艺会断了档，父亲却说，你由他去，心里不甘愿，打出来的烧饼没人吃。果然，到二十九岁，小葛就带着老婆孩子回了家，恳求跟父亲学做烧饼。父亲说，老规矩，先揉半年面，把面揉活了，我再教你第二步。起初揉面，小葛那个狼狈，光是夏天不能用空调和风扇就够他受的。小葛开玩笑说：“着了风面团就感冒了，起硬皮儿，再怎么揉，都不会起那层活泛的光。”揉面就像练功一样，讲究的是一气呵成，中间最好别有停顿，小葛刚开始不懂，揉面时觉得眼皮重，照镜子一看，眼睫毛上都是白面粉，就去舀瓢冷水洗了脸。好嘛，就耽误这么点工夫，那炉饼就被父亲的老客挑毛病“面没发妥”。父亲问他中途是否走开，小葛才恍悟那个脸洗坏了：“回来就感觉面团的外面有点发硬，加上洗过脸手温低，面就醒不到位。”补教的秘方父亲也教给他：添一饭勺的蜂蜜，一大团面就救回来了。但这样做增加成本，而且饼偏甜，有些客人不见得喜欢。打十年烧饼，日复一日，有没有厌倦的时候？小葛笑：“做一万个饼，能跟做第一个那样有兴致，搁谁都是个难题。”支撑小葛把事情做下去的，是一位快九十岁的台湾老兵，老人家苏州人，二十岁之前在苏州和南京都住过，自八十二岁起，发宏愿要回来找“小时候的味道”，曾一个人在苏州小旅馆里住了十天，换不同的面馆吃了二十三碗焖肉面，“没有一碗达到我小时候的水准”，这种“回不去了”的怅惘，简直无法言说。还好，他回南京寻访故旧时，老友的孙媳给他买了“小葛烧饼”，老人吃得热泪直流，说要带一百个烧饼回台湾，“原来老味道还没有绝迹”。那天，小葛破例为这位客人多出了四炉饼。台湾老兵让他意识到，把看似微不足道的手艺传下去是有意义的，它跟每个游子牵着魂，绊着魄。（摘自小小说月刊上半月）3 . 请说说第段有什么作用？4 . 请从描写角度品析第段中加点词的表达效果。先把车停在老远的停车场，穿小巷，过窄桥，再穿小巷，到他这里来，老老实实排长队5 . 结合文章具体内容说说文中小葛的性格特征。6 . 有人认为小葛很傻，像他这样做烧饼辛苦劳累，数量有限，远不及电动揉面，电烤箱烤制烧饼的经济效益高，你同意这种看法吗？结合当前的社会现实谈谈你的看法。四、句子默写7 . 填空。(1)_，志在千里。(曹操龟虽寿)(2)所以动心忍性，_。(两章)(3)苟全性命于乱世，_(诸葛亮出师表)五、课外阅读文言文阅读秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首提之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不 及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以 击荆轲，断其左股。荆轲废乃引其匕首提秦王不中中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。8 . 下列各组句子中，加点词语释义相同的一项是（ ）A秦王谓轲曰/此之谓失其本心B轲既取图奉之/为宫室之美，妻妾之奉C自引而起，绝袖/中人鸟声俱绝D王负剑！王负剑！/负箧曳屣，行深山巨谷中9 . 用“/”给下面句子断句（限断3处）荆轲废乃引其匕首提秦王不中中柱10 . 用现代汉语写出下面句子的意思。遂拔以击荆轲，断其左股。11 . “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”荆轲的易水歌，轻轻二句遂为千古绝唱。请结合选文，并联系唐雎不辱使命，阐述你对侠士精神的理解。六、诗歌鉴赏野望翁卷一天秋色冷晴湾，无数峰峦远近间。闲上山来看野水，忽于水底见青山。（注释）一天：指满天。晴湾：太阳照耀的水边。野水：郊外的水。12 . 下列对诗的内容理解有误的一项是（ ）A“一天秋色冷晴湾”，写满天秋色给晴天的水湾带来了丝丝寒意。B“无数峰峦远近间”，远远近近，映入眼中的是无数层叠起伏的峰峦。C一二两句，一句写水，绿水平铺，难以尽收眼底；一句写山，青山林立，看得很清楚尽兴。D后两句写诗人乘闲登上山顶，向下俯视山下的秋水，结果没看到水，看到的仍是山。13 . 下面对诗的赏析不正确的一项是（ ）A“一天秋色”，使人联想到萧瑟的秋风、清澈的湖水、飘坠的黄叶，甚至想到昨天刚停的绵绵秋雨，今天放晴的淡淡秋日诗人给读者留下了广阔的想象空间。B“无数峰峦远近间”，在满天秋色中，放眼看山，大有感叹风景佳丽的意味，表现了作者陶醉山水的旨趣。C“忽于水底见青山”，这一漫不经心的描写，是人人碰到过的事实，平时谁也不注意，却被诗人捕捉住，写入诗中，显得是那么有趣味。D这首诗华丽蕴藉、一波三折，寥寥数笔，给人以很大的艺术享受。七、语言表达14 . 根据你对巫山的了解，将下面文段补充完整。我们美丽的家乡巫山一江碧水，两岸青山，三峡红叶，四季云雨。她的山雄奇秀丽、千姿百态，她的水_，她的人_，她的云神奇缥缈，万千状态。她笑迎八方来客，博采百家精粹，广汲四方灵气，形成了与众不同的地域文化特色。八、名著阅读15 . 名著阅读。(1)红星照耀中国是美国著名记者_的不朽名著，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了共产党和红军以及许多共产党领袖、红军将领的情况。_和_两位革命领袖是他笔下最具代表性的人物形象。(2) 下面有关红星照耀中国不正确的一项是（_）A这是一部文笔优美的纪实性锅强的报道性作品，作者真实记录了1936年在中国西北革命根据地进行实地采访的所见昕焉。B“但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走土前来，用温和文雅的口气向我招呼：哈哕，你想找什么人吗？他是用英语讲的！”这个人物是周恩来。C老李，六十四岁，自称是年纪最大的一十红军 “战士”。他是山西人，在红军东征时参了军。D童年时期的彭德怀就具有反抗精神，因不满教员打学生，十岁时曾经离家出走。九、综合性学习16 . 语文实践活动。阅读下列材料，参与相关活动。2016年“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表名录。“二十四节气”被誉为“中国的第五大发明”，学校开展了“走进二十四节气”系列活动，请你参与其中。（1）（活动一）请你结合本次申遗的成功，拟写一则宣传“二十四节气”的公益广告语。（2）（活动二）请从“春雨惊春清谷天”中任选一个节气（示例除外）阐释含义。示例：清明，含义：万物生长，情节明净（3）（活动三）二十四节气是我国独特的文化遗产，而我国的很多诗歌都是以节气为题材的。请根据你的课外积累，写出一句。十、作文17 . 成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩就这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到自己的另一面吧。请以“原来，我也很”为标题，写一篇文章。要求：将题目补充完整，并将题目书写在作文卷的第一行正中间位置；立意自定，中心明确；文体自选（诗歌除外）；综合运用各种表达方式；文中不得涉及任何个人信息（如个人姓名、所在学校或带有暗示性的信息）；用规范汉字书写，卷面整洁，不少于600字。第 6 页 共 6 页