七年级下学期起始考试语文试题

七年级下学期起始考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 对下列加点词解释有误的一项是（ ）A空乏其身空乏：资财缺乏。B困于心，衡于虑，而后作作：奋起，指有所作为。C入则无法家拂士拂：同“弼”，辅佐。D人恒过，然后能改过：有错误。2 . 下列文学常识说法不正确的一项是（ ）A聊斋志异是我国一部优秀的文言短篇小说集，“聊斋”是作者的书屋名。B鱼我所欲也和生于忧患，死于安乐都选自孟子，孟子是春秋时期的思想家。C老舍，现代著名作家，被称为“人民艺术家”，著有长篇小说骆驼祥子。D雨果，法国积极浪漫主义文学的代表作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。二、字词书写3 . 给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。（1）抖擞（_）抖擞精神（2）心中便觉得有了着（_）落（3）使人静m（_）的雨（4）那竟是永远的ju（_）别（5）鸟儿将k（_）巢安在繁花嫩叶当中三、现代文阅读阅读文段，完成后面小题孩子，你慢慢来“阿婆，我要这一束！”黑衫黑裤的老妇人把二十几支桃红色玫瑰从桶里取出，交给小孙儿，转身去找钱。小孙儿大概只有五岁，清亮的眼睛，透红的脸颊，咧嘴笑着，露出几颗稀疏的牙齿。他很慎重、很喜欢地接过花束，抽出一根草绳绑花。花枝太多，他的手太小，草绳又长，小小的人儿又偏偏想打个蝴蝶结，手指绕来绕去，这个结还是打不起来。“死婴那，这么憨慢！卡紧，郎客在等哪！”老祖母粗声骂起来，还推了他一把。“没要紧，阿婆，让伊慢慢来。”安抚了老祖母，我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的的花铺。回教徒和犹太人在彼此屠杀，埃塞俄比亚的老弱妇孺在一个接一个地饿死，纽约华尔街的证券市场挤满了表情紧张的人。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。“王爱莲，作业呢？”林老师的眼光冷冷的。王爱莲坐在最后一排；她永远坐在最后一排，虽然她个子也矮。六十个学生缩在木椅上，没有人回头，但是不回头，我也能想象王爱莲的样子：蓬乱的头发一团一团的，好像从来没洗过；穿着肮脏破烂的制服，别人都添毛衣的时候，她还是那一身单衣，冬天里，她的嘴唇永远是蓝紫色的，握笔的手有一条一条筋暴出来。“不交作业，还敢来上学？”林老师从来不发脾气，他只是冷冷地看着你。王爱莲抽着鼻涕，哆哆嗦嗦走到最前排。“解黑板上第三题！”林老师手里有根很长的藤条，指了指密密麻麻的黑板。王爱莲拿起一支粉笔，握不住，粉笔摔在地上，清脆地跌成碎块。她又拾起一支，勉强在黑板边缘画了几下。老师抚弄着手里的藤条。全班都停止了呼吸，等着要发生的事。藤条抽下来，打在她肩上、背上那一年，我们十一岁。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。医院里，医生正在响亮的哭声中剪断血淋淋的脐带；鞭炮的烟火中，年轻的男女正在做永远的chng nu；后山的相思林里，坟堆上的杂草在雨润的土地里正一寸一寸地往上抽长我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。4 . 第段中，小孙儿打不成蝴蝶结的原因是：5 . 第段主要写了；这段内容看似与打蝴蝶结的故事无关，却不能删去，因为；文中还有第段也看似与故事无关，却不能删去。6 . 联系上下文，第段“那一年，我们十一岁”改为“那一年，王爱莲十一岁”，两者在表达效果上相同吗？为什么？7 . 对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）A教师教育孩子不能简单粗暴，要用正确的方法。B我们要给予孩子足够的空间与时间，让其成长。C世界纷繁杂乱，更要好好珍惜眼前的斜阳浅照。D为人父母者更要懂得教育和保护自己的孩子。课内现代文阅读不必说（ ）的菜畦，（ ）的石井栏，（ ）的皂荚树，（ ）的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。8 . 填出文中所缺的词语，并为下列词语加上恰当的修饰语。（ ）的桃花（ ）的山峰（ ）的油菜花（ ）的柳树9 . 概括这段话的主要内容。10 . 这段文字从多角度进行描写，分别按提示各找一个例句。写视觉的：写听觉的：写味觉的：11 . 用“不必说-也不必说-单是-”造一个句子。12 . 说说下面句子中加点的字能否改为括号内的字，为什么？肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。四、句子默写13 . 诗词默写（1）回乐烽前沙似雪，_。（李益）（2）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）_，思而不学则殆。（论语）（4）_，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年（5）沾衣欲湿杏花雨，_。（志南和尚绝句）（6）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思）（7）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（8）_，江春入旧年。（王湾次北固山下（9）论语十二章中论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是：_，_五、对比阅读比较阅读（甲）（乙）两个文段，回答问题。（甲）愚公移山（节选）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。（乙）精卫填海发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。（注释）枯（zh）木：枯树，桑树一类。其鸣自詨（xio）：它的鸣声是自己呼叫自己的名字。詨，呼叫。14 . 解释加点词语的含义。（1）年且九十_（2）是炎帝之少女_（3）且焉置土石？_（4）以堙于东海_15 . 用“/”划分下面句子的节奏。（只画一处）常 衔 西 山 之 木 石16 . 下面加点词语意思用法相同的一组是（ ）A汝心之固常衔西山之木石B河曲智叟笑而止之曰面山而居C其上多柘木其如土石何？D杂然相许高可二黍许17 . 用现代汉语翻译下面语句。（1）曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？（2）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。18 . 甲、乙两文都表现了什么的精神？在当今社会，我们应该怎样看待这种精神，说说你的看法。六、名著阅读19 . 名著阅读。（1）下列关于名著的表述有误的一项是：A骆驼祥子告诉人们在黑暗社会的背景下，单靠个人奋斗是没有出路的。B红岩中，送饭的老疯子华子良被争取到共产党一方，为共产党传递情报。C红岩中，许云峰坚毅、无私，他艰难地挖通地道，狱中的同志才得以逃生。D海底两万里中，尼摩船长利用海洋发电，曾用电吓退围攻潜水艇的土著人。（2）泰戈尔说：“一个人在世界上受到重视和轻视，取决于他的行动，取决于他自己。”请概述骆驼祥子中与祥子有关的、能证明这一观点的情节。七、作文20 . 阅读下面文字，按要求写作。有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我要怎样才能变成一只蝴蝶？”“要成为蝴蝶，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”“那不就是死亡吗？”“表面看是死亡，实际上是新生。在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的因逃避而死亡。”某些时候，不是因为困难我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做，事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去！冲出去，才有希望！请以“(勇气、自信、坚强)让我走出困境”为题写一篇文章。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）字数不少于600字；（3）文中不能出现真实的人名、校名、班级名；（4）不得抄袭。八、其他21 . 亲属关系是中国人最基本的伦理关系，请各用一个字将下列亲属关系填充完整。父之兄曰（_）,母之弟曰（_）,兄之妻曰（_）,弟之子曰（_）。第 7 页 共 7 页