七年级上学期第二次联考语文试题

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七年级上学期第二次联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点成语使用无误的一项是( )A海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。B智慧的人能够在失败中吸取教训,改变自己的思维和行为,以免重蹈覆辙而悔之莫及。C钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航,这是无可厚非的。D吕校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用,引出许多提高办学质量的好建议。2 . 字词积累下列加点字的读音完全正确的一项是( )A花苞(bo)匿笑(l)黄晕(yn)踉踉跄跄(nin)B感慨(ki)拼凑(zu)澄清(chn)洗耳恭听(n)C棱镜(ln)酝酿(nin)静谧(m)絮絮叨叨(x)D攲斜(q)贪婪(ln)倜傥(dn)宽宏大量(hn)3 . 将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )他上路时,还探头探脑,四下张望了一下。桑桑走出树林时,忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感,还外加一种让他战战兢兢的紧张感。桑桑把信揣到怀里。这完全没有必要,因为周围根本无人,即便有人,谁会去注意他呢?ABCD4 . 下列故事情节与人物不匹配的是( )A晁盖浔阳楼题反诗B武松醉打蒋门神C吴用智取生辰纲D花荣大闹清风寨二、现代文阅读阅读下面文章,按要求作答。约会荷花早早的就听说霍金要来了,霍金保持着他特有的身体姿态与偶露的微笑要来杭州了!霍金来杭州,人们都以为这是一位科学巨匠与我们的一次聚首,一场约会,一篇不亚于任何追星场面的经典篇章。而我私底下却在想:霍金应该是来赴西湖的荷花之约的。当那么多的人都在为霍金而狂时,他坐在轮椅上想的是什么呢?是身体上的不适?是想拼命忍着将要流溢出来的口水?是想好好地躺在床上休息一会儿?还是新的黑洞理论?这些都只有他自己知道。一尊微弱之躯,一个病中的老人,面对这么多鲜花、掌声、赞叹和美誉,他为什么不像其他明星表露出满心的欢喜与陶醉呢?哪怕是装出来的。一切都是那么静静的,静静的,犹如秋天的一片落叶,静静地飘下,飘到一个地方,风吹一下,就动一动。风不吹,就静静地禅定着。那些仍然留在枝头的鲜花与果实与它无关,那些欣赏鲜花与享受果实者的赞叹与它无关。它只属于大地。回归大地,是它的理想与抱负。走向大地时的那份从容与宁静,那份无悔与蕴藉,只有那片掉落的秋叶,才能够懂得!很多的时候,霍金都保持着一种雕塑般的姿态。没有任何一种雕塑会像他那样生动,会像他那样令人难忘与不舍!身子斜斜的,脖子斜斜的,连他的微笑也都是斜着的,我猜想他看到的人与物也都是斜着的,惟独他的心笔直地立在那里。所有的鲜花与笑脸还有亲吻连同祝福,也就是冲着他的那份直立着的心而去!大多时候沉默着的霍金,总让人误以为他是暂时地睡着了,睡着了似的霍金其实是比谁都清醒着。他在心中寻找美,一份简单得令人心痛的美。所以,当他看到西湖的荷花盛开时,忍不住赞叹了:多美啊!美就是那么简单!而美又不是那么简单的!当荷花浮出水面,亭亭玉立于这个世间的时候,那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了,曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧。任何生命都有这个过程。当霍金读懂荷花时,笑了,由衷地发出赞美:多美啊!在美丽的西子湖畔,在接天的荷叶当中,霍金难道不比荷花更美吗?他与荷花融为一体。微风起处,荷叶与花儿都摇曳了起来。风在花叶上吹着,也吹在霍金的脸上。霍金也如一朵荷花,幽香随风飘过来,带给我们夏日里最后的一抹清凉。注霍金:英国著名的物理学家,患卢伽雷病,全身瘫痪,却在科学上取得了巨大的成就。5 . 请简要概括“约会荷花”的两层含义。6 . 下面的句子表达怎样的意思?多美啊!美就是这么简单!而美又不是那么简单!7 . 仔细品味本文,说说作者为什么要把荷花和霍金联系起来写,8 . 结合全文的内容,谈谈你对“很多时候,霍金都保持着一种雕塑般的姿态。”中的“雕塑般的姿态”的理解。自卑只是成长路上的逗号积雪草15岁那年,周安安迷上了魔幻小说,迷到爱不释手、废寝忘食的地步。他把自己想象成小说中某一个有着奇异魔法和超能量的人物,或是一个路见不平拔刀相助的大侠。实际情况却与此格格不入。他是个胆小怯懦的自卑男孩,平常说话不敢大声,像一只胆小的蚊子一样哼哼。走路低着头,像一只蹑手蹑脚的小猫咪。做事更是轻手轻脚,班上有调皮的同学给他取了一个绰号叫“淑女”。这个绰号让他愤怒,让他极端,让他失去理智,但却无法摆脱。他所有的愤懑、豪气和所有的理想,都只有在那些武侠与玄幻小说中才能得以宣泄和完满。有一次上课,他正在课桌底下埋首苦读,语文老师叫他起来回答问题,他居然没有听到,同桌用胳膊肘碰他,他站起来,茫然四顾,半天才说:“老师,我没睡觉。”同学们哄堂大笑,他的脸烧得像天边七彩的云霞,呈好几种颜色,不停地转换。周安安是单亲家庭里长大的孩子,从小就没有见过父亲。母亲在市场上摆摊卖衣服,练就了一身和男人一样的强势风格。周安安是她的全部理想和信念,是她坚守在市场上摆摊的全部支撑。她常常用手点着周安安的额头说:“你怎么会是我的儿子?一点都不像我。”老师说:“周安安,你在想什么?”周安安回转过头,眼睛里浸满了泪水,小声说:“老师,别告诉我妈妈好吗?她会收拾我的。”是的,每次老师找家长,周安安的母亲就会很生气,她会用自制的苍蝇拍拍他,一边流泪一边说:“让你不听话,让你不争气,让你不学好,让你不成材。”周安安不怕打,就怕看母亲伤心绝望、涕泪交流的样子,他就败了,败得不想回言和反抗。老师说:“不告诉家长也可以,但是从今天开始,你必须听我的。”周安安想了想,点了点头。老师说:“我给你讲个故事吧。有一个少年小时候很自卑,不合群,很多时候一个人独来独往。其实他看到别的同学一起放学上学,欢声笑语,也很羡慕。可是他没有勇气和别人在一起,因为他跟别人不一样,他的右手长了6个手指,同学们常常取笑他,叫他 “六指”。后来班上一个漂亮的女生主动和他一起上学下学,把敬佩的目光投给他,因为他学习成绩优异,几乎每一科都达到了别人无法企及的程度。因为那个漂亮女生的欣赏,他抛弃了自卑和懦弱,用热情和自信点燃了青春里一段最美好的时光。后来他成为一名老师。”老师说完,把手伸出来:“你看看,这就是我每天握着粉笔在黑板上板书、长了6个手指头的手。这不是人力所能为,所以不用自卑。就像你,出身不能选择,有什么样的家庭不能选择,所以完全没有必要自卑。”青春是什么?青春其实就是一场花雨,看起来瑰丽多彩,其实内中也有潜流,渡过去,青春就会绽放出美丽的异彩。中午吃饭,周安安不再一个人躲在角落里,他会坦然地端着饭盒和同学坐在一起。饭盒里的菜肴虽然不是很丰盛,但是,那是母亲的一颗眷眷之心。他终于明白,他该比的不是饭盒里的内容,而是母爱的博大精深。放学后,他不再故意落在同学的最后。同学有私家车来接,他也有,有母亲的自行车。15岁的周安安坐在母亲的自行车的后座上,一路讲着学校见闻,撒下一路爽朗开怀的笑声。学校的操场上,周安安不再畏首畏尾,他跟同学一起抢球做运动。也许姿势不是十分洒脱帅气,也许还不够阳刚健美,可是他毕竟在参加,在成长。自卑其实只是青春里的一个逗号,偶尔停顿一下,就会逾越过去,因为人生总要不停往前走,走到一个能看到光明的地方。9 . 用简练的语言概括文章的主要内容。10 . 第段和第段都运用了什么记叙顺序?在文中有何作用?11 . 经过老师教导后,周安安发生了哪些变化?试举一例具体说明。12 . 请按要求赏析语言。走路低着头,像一只蹑手蹑脚的小猫咪。做事更是轻手轻脚,班上有调皮的同学给他取了一个绰号叫“淑女”。(加点的词语有何表达效果?)同学们哄堂大笑,他的脸烧得像天边七彩的云霞,呈好几种颜色,不停地转换。(此句运用了什么修辞手法?有何表达效果?)13 . 请将本文的主旨句摘录下来,并谈谈你从中获得的感悟。主旨句:_我的感悟:_三、文言文阅读阅读诸葛亮的诫子书一文,完成下列小题。夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁到不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!14 . 选出下列各组加点字的意思不同的一项( )A君子之行禽兽之变诈几何哉(狼)B非学无以广才学而时习之(论语学而)C年与时驰元方时年七岁(陈太丘与友期行)D将复何及复投之,前狼止而后狼又至(狼)15 . 本文在论述“志”、“学”关系的时候多次运用了对比论证的手法,请结合相关语句分析说明。四、句子默写16 . 根据课文默写古诗文。(1)_,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)(2)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,_!(陈子昂登幽州台歌)(3)湖心亭看雪中以舟子喃喃之语收束全文,点明文章主旨的句子是“_,_。”(4)木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是:“_,_。”(5)请将陆游的游山西村默写完整。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。_,_。_。_。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。五、诗歌鉴赏阅读下面诗歌,完成下列小题。春晚书山家屋壁贯休柴门寂寂黍饭馨,山家烟火春雨睛。庭花蒙蒙水泠泠,小儿啼索树上莺。春晚,即晚春,此时正是山家农忙春耕季节。17 . 贯休的诗善用叠词,请你说说第三句“蒙蒙”、“泠泠”两个叠词妙在哪里A18 . 结合注释和诗句,说说这首诗写出了雨后山民怎样的心情。六、语言表达19 . 仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。(3分)我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔绿意。仿句:七、综合性学习20 . 近年来,朗读者节目以及优雅的文化品位深受广大观众的热捧。某校。也因此掀起了一股我爱经典的读书热潮,开展了一系列活动,请你参与并完成下列任务。(1)为营造良好氛围,请为本次活动拟一则宣传标语,要求使用一种修辞手法。_。(2)李云同学为大家推荐了冰心的繁星春水,下面是她的推荐理由,请你读后完成题。繁星春水是冰心的代表作。甲诗集共收录了小诗约近350首,他零碎的思想(冰心语)中贯穿着一条鲜明的线索,即对母爱、童真和自然的歌颂。诗的语言清新典雅,富有诗情画意。乙诗短小精悍,真实自然中往往孕育着人生的哲理。甲处画线句子有语病应修改为:_乙处划线句子中存在搭配不当的语病,应将“_”改为“_”。(3)通过这次活动同学们都深感阅读的重要性,现请你代表九年级(1)班班委会向学校图书馆借钢铁是怎样炼成的15本、红岩14本、海底两万里12本,共计41本,并写下借条。_。八、作文21 . 作文。请以“这幅画面,让我流连”为题写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;不得出现真实的人名、地名、校名。第 7 页 共 7 页
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