吉林省2019年九年级上学期期中化学试题（测试）

吉林省2019年九年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中错误的是（ ）A空气是一种混合物B分离液态空气制取氧气是物理变化C新鲜空气是纯净物D空气的成分是相对稳定的2 . 掌握化学用语是学好化学的关键，下列用语与所表达意义相符的是A2H2个氢原子BN22个氮原子CMg2+镁元素的化合价为+2D一个钙离子带有2个单位的正电荷3 . 空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）A洁净的空气是纯净物B分离液态空气得到氧气和氮气的过程发生了化学反应C空气中的氧气可以供呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产D新鲜空气中不含二氧化碳4 . 下列说法中，错误的是（ ）A打开浓盐酸试剂瓶塞，能闻到刺激性气味，因为分子在不断地运动B在食品包装袋内充入氮气防腐，因为氮气在空气中含量最多C吃松花蛋时可加入少量食醋，因为食醋能消除松花蛋中所含碱性物质的涩味D稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈，因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应5 . 下图是KMnO4制O2、收集、验满及铁丝在O2中燃烧的实验操作，正确的是（ ）A发生装置B收集C验满D铁丝燃烧6 . 下图是三种粒子的结构示意图，关于这三种粒子的说法不正确的是AY、Z属于同种元素BZ表示阴离子CX在化合物中化合价显2价DY在化学反应中易失电子7 . 分别取一瓶氧气和一瓶二氧化碳气体，下列方法能将其鉴别开的是A闻气体的气味B将燃着的木条分别伸入瓶中C观察颜色和状态D以上方法都不行8 . 下列关于水的说法正确的是A地球上水资源丰富，人类不需要节约用水B鉴别软水和硬水:加入肥皂水，振荡，泡沫较多的是硬水C活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度D自来水净化过程中，消毒环节一定发生化学变化9 . 下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）A加热一定质量的冰水混合物B在密闭容器内加热一定质量的氧化铜和碳粉C将一定质量的KCl饱和溶液恒温蒸发水分D向一定质量的碳酸氢钠溶液中滴加稀盐酸10 . 在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中不属于物理性爆炸的是（ ）A厨房中因燃气泄漏而爆炸B高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C车胎因为暴晒而发生爆炸D气球因为充气过多而引起爆炸11 . 艾草中含有的黄酮素（C15H10O2）有很高的药用价值，关于黄酮素的说法正确的是（ ）A黄酮素由27个原子构成B黄酮素中含有氧分子C黄酮素是一种有机化合物D黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为15：10：212 . 如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（ ）A类反应放出热量，类反应吸收热量BFe在、两类反应中的产物相同C、两类反应均体现了氧气的氧化性DS、Fe在氧气中燃烧均会产生明亮的火焰13 . 下列物质的用途，主要利用其物理性质的的是A炸药定向爆破撤除楼房B二氧化碳的光合作用C氧气用于金属切割D不锈钢做锅14 . 下列实验现象记录正确的是（ ）A细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁B向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液，有浅绿色沉淀生成C将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红棕色粉末逐渐变为黑色粉末D将燃着的木炭伸入到氧气中，产生白色火焰，放出热量二、填空题15 . 如图是高温条件下某反应的微观过程示意图。该反应中化合价没有发生改变的是_（填元素符号），该反应的化学方程式是：_。16 . 碳作为能源首选目标的时代正在逐渐成为历史，科学家正在研究一种新能源硅。（1）硅的相对原子质量是28.09，如图1为硅原子结构示意图。请把如图2硅在元素周期表中的信息补充完整_。（2）硅在氧气中燃烧释放能量，生成+4价硅的化合物，该化合物的化学式为_，此过程是将_能转化为热能。（3）以下是工业上用四氯化硅制取硅的微观示意图。请写出该反应化学方程式_。（4）硅还可在氮气中燃烧生成氮化硅，氮化硅是一种很好的高温陶瓷材料，其属于_（填“无机”、 “合成”或“复合”）材料。17 . 正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：(1)用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_；如果被加热的玻璃仪器外壁有水。应在加热前_，否则加热时会_，向酒精灯里添加酒精，不超过酒精灯容积的_；(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先加入少量的水或者_，以防止_，细铁丝在氧气中_，放出大量的热，反应生成一种_固体；硫磺是一种_色的固体，在空气中燃烧产生_的火焰，在氧气中燃烧产生_的火焰，放出大量的热，生成一种无色有_味的气体。(3)用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)。18 . 学习化学就是要研究物质的组成、结构、性质、变化、用途、制法等知识。判断下列物质的类别，并用相应的序号填空单质氧化物酸碱盐物质化学式HNO3CuSO4物质类别_按要求写化学符号：铝离子_；两个甲烷分子_。在下列横线上填写“”、“”、“”。热稳定性：氯化钠_碳酸氢铵耐酸、耐碱性：棉纱线_腈纶。现有以下四种物质：A硝酸钾B熟石灰C碘酒D尼龙，根据下列要求用字母填空：能用作配制波尔多液的是_；可用作钓鱼线的是_；按要求写出方程式：实验室制氢气_；自然界中制取氧气的主要方法_。19 . 多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识（1）从微观角度如图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是_（填“原子”或“分子”），变化过程中，同种原子的个数_（填“有”或“没有”）增减参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为_（2）从反应类型角度一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_（填一种物质化学式）高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是_在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和_（填化学式）（3）从能量变化角度借用如图2装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是_将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是_（填标号）a氯化钠b硝酸铵c浓硫酸d氢氧化钠20 . 用微观粒子的观点解释说明下列问题。（1）遥知不是雪，为有暗香来说明_。（2）装空气的注射器比装水的注射器容易压缩的原因是_。（3）1滴水中约含有1.671021个水分子说明_。21 . 学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3、MnO2和红磷，当扣动扳机时，（1）撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2；（2）并引燃红磷产生白烟试分别写这两步反应的化学方程式：（1）_；（2）_。22 . 实验是进行科学探究的主要方法。下用是初中化学常见实验装置。请回答：（1）仪器的名称是_。（2）实验室用A装置制取O2的化学方程式是_。（3）若要制取并收集一瓶干燥的CO2，所选装置正确的连接顺序是_(填字母)。（4）能用E装置收集的气体具有的物理性质是_。三、实验题23 . 如下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。请你回答下列问题：(1)仪器a的名称是_；(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是_；若从控制反应速率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是_(填字母,下同)。(3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰(作催化剂)制取氧气,可选择装置_作发生装置,其反应的化学方程式是_；(4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是_。(5)某同学用上述(3)中的方法制取氧气，实验过程中试管发生了炸裂,请你帮他分析试管炸裂可能的原因是_。 (写一条即可)(6)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放人大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据试计算原混合物中氯酸钾的质量分数是多少? _(精确到0. 1%)24 . 下图是教材中有关质量守恒定律的实验，试回答下列问题：（1）反应中观察到的现象是（2）左盘锥形瓶口在白磷点燃后要塞紧瓶塞，原因是；（3）在实验设计上，玻璃管上方系一瘪气球的目的是_ _；（4）实验结束后(锥形瓶已冷却到室温)，发现瓶中白磷过量，为了防止白磷在空气中燃烧，将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中(如图，瓶口贴紧水面)，拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中，则进入瓶中的水占锥形瓶的容积的，原因是:。25 . 请根据下列各图中有关信息，回答下列问题：（1）仪器a、b的名称：a_，b_。（2）若用装置B制取氧气，其反应的化学方程式_。若要收集到较纯净的氧气，其收集装置应选_；某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂，原因可能是_。（3）实验制取CO2，为了控制反应的发生与停止，选择最佳的发生装置是_；若用G装置收集CO2气体，气体应从_端（填“c”或“d”）进入。第 9 页 共 9 页