九年级化学第十单元测试题

九年级化学第十单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列应用及化学方程式书写均正确的是_。A用熟石灰改良长期施用硫酸铵的酸性土壤：B工业上用纯碱制烧碱：C用盐酸除去氢氧化钠中的碳酸钠：D误食氯化钡用泻盐（硫酸镁）来解毒：2 . 下列有关硫酸的说法，正确的是A打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾B浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%5%的氢氧化钠溶液C实验室用稀硫酸和块状石灰石制取二氧化碳D硫酸可用于生产化肥、农药、染料以及冶炼金属等3 . 下列实验操作基本正确的是AABBCCDD4 . 下列说法中正确的是A有发光放热现象的变化一定是燃烧BpH小于7的降雨一定是酸雨C由同种元素组成的纯净物一定是单质D生成盐和水的反应一定是中和反应5 . 下列实验操作不能达到实验目的的是（ ）选项物质实验目的实验操作AMnO2和C粉末检验MnO2分别滴加双氧水BNaOH溶液和稀盐酸鉴别加酚酞溶液，观察溶液颜色变化CCu粉中含有少量Fe粉除去Fe粉加入足量稀硫酸、过滤D固体KNO3中含有少量NaCl除去NaCl溶解、过滤、蒸发AABBCCDD6 . 有些化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果或安全具有十分重要的意义。下列对实验操作“先”与“后”的设计中，正确的是（ ）A制备气体前，先往装置中装入药品，后检查装置的气密性B做一氧化碳还原氧化铁的实验时，先加热、后通一氧化碳C稀释浓硫酸时，先往容器中装水，后慢慢倒入浓硫酸D测定溶液的酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，后沾上被测溶液7 . 下表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色：颜色红橙绿蓝紫pH 范围1345678101114向滴有少量该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化是A由紫色到红色B由无色到蓝色C由蓝色到绿色D由红色到蓝色8 . 下列有关硫酸的叙述中，不正确的是（ ）。A浓酸稀释：将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中，并用玻璃棒不断搅拌B安全应急：立即用大量水冲洗皮肤，并涂抹3%5%的小苏打溶液C硫酸检验：向某溶液中加入镁条产生无色气体，则证明该溶液是硫酸溶液D硫酸用途：70%以上的浓硫酸用于生产化肥，其余用于农药、医药等领域9 . 分析和推理是化学学习中常用的思维方法下列分析推理说法正确的是（ ）A碱溶液的pH7，pH7的溶液都是碱溶液B各种酸溶液中都含有氢离子（H+），酸溶液具有许多共同的性质C化合物含有不同种元素，含有不同种元素的物质一定是化合物D碳酸盐加盐酸能产生气体，所以与酸反应产生气体的一定是碳酸盐10 . 归纳总结是化学学习中的重要方法，下列总结不正确的是（ ）A水分子是保持水的化学性质的最小粒子B生成盐和水的反应不一定是中和反应C不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量杂质气体CODpH大于7的溶液一定是碱溶液11 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（ ）A活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B酸和碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的纯净物一定是单质D有机物是含碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有机物12 . 从用石灰浆抹的墙壁上掉下一块白色固体，某学生进行了如下实验：将固体研磨成粉末，加水搅拌，发现固体部分溶解。取上层清液，滴加酚酞溶液，溶液呈红色。根据以上现象得出的结论正确的是A一定有CaCO3和Ca(OH)2B一定有Ca(OH)2可能有CaCO3C一定没有CaCO3和Ca(OH)2D一定有CaCO3可能有Ca(OH)213 . 生活中，下列溶液的pH7的是A汽水B自来水C肥皂水D食醋14 . 下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是（ ）A图是向一定质量的稀盐酸中加入过量铁粉B图是加热适量的KClO3和MnO2的混合物制O2C图是室温下向一定体积的NaOH溶液中加入稀盐酸D图是通过实验绘制得到的溶解度曲线二、填空题15 . 回答下列与酸有关的问题。（1）打开浓盐酸的瓶盖，常常会看见白雾，是因为浓盐酸具有_性；（2）生活中，可用稀盐酸或稀硫酸去除铁锈，主要利用酸能与_反应的化学性质；（3）稀H2SO4能与BaCl2溶液反应，是因为_离子和Ba2+结合生成了沉淀。16 . 许多食品包装袋中常有一个小纸袋，内盛白色固体物质，标有“干燥剂“字样，其主要成分为生石灰；（1）写出生石灰主要成分的化学式_；（2）写出生石灰的主要成分中金属元素的化合价_；（3）画出生石灰的主要成分中阴离子的核外电子排布_；（4）生石灰为什么可用作干燥剂（用化学方程式表示）？_17 . 某化学学习小组的同学按下图所示，进行酸减中和反应的实验。（l）该烧杯中发生反应的微观实质是_；（2）实验中证明氯氧化钠和盐酸发生了化学反应的现象是_；（提出问题）酸碱之间的反应是否必须加入酚散才能证明是否发生？（猜想）利用碳酸钙也可以证实酸碱之间发生了反应。（实验探究）（3）可欣：可以在两支试管中加入适量的稀盐酸，其中一支试管中加入过量的氢氧化钠溶液，再分别加入适量碳酸钙粉末，观察到_可以证明酸碱之间发生了反应；（4）受可欣的提示，小燃提出，可以在试管中加入适量的_，再加入稀盐酸，观察到_，也可以得出相同的结论，（结论）（5）酸和碱发生反应时，如果_，就不需要加入酸碱指示剂。三、实验题18 . 雨水资源化是一种发展趋势（1）受酸性气体影响，雨水在降落过程中形成了酸雨要测定某雨水酸碱度，可使用_（2）收集的地面雨水常携带树叶、泥沙等不溶性杂物，应进行沉淀、_等处理；写出图中号仪器的名称_，号仪器的作用是_四、简答题19 . 为了验证某混合气体由H2、CO和HCl组成，请从图中选择适当的实验装置设计一个实验，并回答下列问题（假设每步反应均完全）装置连接的顺序是_；你所选择的第一个装置的作用_；写出你所选最后一个装置中发生反应的化学方程式：_；A装置在实验过程中玻璃管内的现象是_；若省略你所选择的第二个装置，则不能验证出的气体是_。20 . 水是宝贵的自然资料，让我们一起走进“水”的世界。下图电解水实验中，反应的化学方程式是_。水电解过程发生改变的微粒名称_。医疗上常用0.9溶液作生理盐水，配制1000g生理盐水需要氯化钠固体的质量为_。水还可以制取碳酸饮料，该过程中发生反应的化学方程式为_。21 . 下列AD是初中化学中的六个实验装罝，请按要求填空：（1）A实验中要使小气球膨胀，图中液体和固体的组合_（填写化学式）。D实验中，气球的变化情况是_（2）B实验说明氧气的体积约占空气的_，下列操作不妥的是_。检査装置气密性实验前夹紧止水夹冷却后再打开止水夹选用教室内的空气（3）若用C装置装满水收集气体从_进（填“a”或“b”）医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管_（填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管。22 . 某活动小组的同学探究高温时木炭与氧化铜的反应。他们设计的实验装置如下图所示。回答下列问题：(1)写出用木炭与氧化铜的反应的化学反应方程式：_。(2)实验中澄清石灰水作用是_。(3)经测定澄清石灰水的质量增重0.88g，则生成碳酸钙沉淀的质量是_g。五、科学探究题23 . 在石灰窑中煅烧石灰石制得生石灰，其反应原理是：_（用化学方程式表示）。同学们对某地石灰窑刚出窑的产品的成分进行探究。（假设石灰石中所含杂质不含钙元素，且不参与下述反应）【提出问题】刚出窑的产品中含钙元素的物质有哪些？【猜 想】I.只有氧化钙 II.只有碳酸钙 III. 既有氧化钙又有碳酸钙【查阅资料】氧化钙、氢氧化钙都能与盐酸反应：CaO+2HClCaCl2+H2O；Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O 【实验探究】甲同学取适量产品于试管中，并加入少量的水，振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为猜想II成立。乙同学认为甲同学的结论不合理，其理由是_；乙同学取适量产品于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生。乙同学据此认为猜想I成立。丙同学认为乙的结论不合理，理由是_；丙同学设计如下实验证明了猜想III的成立，请完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论取样，加适量水溶解，静置；取少量上层清液于试管中，滴入酚酞试液；取少量下层固体于试管中，加入足量盐酸。试液变为红色；_。猜想III成立24 . 某学习小组用盐酸和氢氧化钙，对酸和碱的中和反应进行探究小霞向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸，无明显现象结论：两种物质未发生反应大家认为她的实验设计和结论是错误的，请设计出你自己的方案大家对小霞的实验继续探究：小霞实验后的溶液中有什么溶质？（作出猜想）只有有和有和（实验探究）为验证猜想，小杨同学设计了两种方案，并按方案分别进行实验方案：向反应后的溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液，可观察到_，可证明猜想成立方案：向反应后的溶液中加人硝酸银溶液，有白色沉淀，证明只有，猜想成立（实验评价）两种方案结论不一致，请找出错误方案并说明错误的原因_请你再设计一种实验方案来证明正确的猜想六、计算题25 . 肖剑兴趣小组同学取 12.5g 铜锌合金于烧杯中，向烧杯中加入稀盐酸，加入的稀盐酸和剩余固体的关系如右图。回答下列问题：(反应的化学方程式：Zn+2HCl= ZnCl2+H2 )(1)铜锌合金中锌的质量是_。(2)实验中稀盐酸溶质的质量分数是_？(写出计算过程)第 9 页 共 9 页