九年级中考二模试卷化学试题

九年级中考二模试卷化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于的说法不正确的是（ ）A表示硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫B参加反应的硫、氧气和生成的二氧化硫的质量比为1：1：1C反应前后硫原子和氧原子的个数均不变D参加反应的氧气和生成的二氧化硫的分子个数比为1：12 . 下列事实的结论或解释中不正确的是（ ）A水烧开后易把壶盖冲起说明温度升高分子会变大B公园的桂花开放时满园飘香说明分子在不断运动C冰水共存物属于纯净物原因是冰与水是同一种物质D宇宙航天需要氧气因为氧气具有助燃性3 . 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线下列分析不正确的是（ ）A50时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABCB50时，把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液C将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法D分别将三种物质的饱和溶液从50将至20时，所得溶液溶质质量分数大小关系是BC=A4 . 下列实验操作错误的是ABCD5 . 下列有关说法有错误的是（ ）A碳能形成多种单质，如：金刚石、石墨、C60等碳具有还原性，用焦炭可冶炼铁BSO3、CO2、CO是非金属氧化物，都可用NaOH溶液吸收CC、CO、CH4、C2H5OH均能作为燃料使用D铁是化学性质比较活泼的金属，除与氧气反应外，还能与某些酸和盐溶液发生置换反应6 . 在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（ ）物质XO2CO2H2O反应前的质量/g193462反应后的质量/g11待测2820A表中的待测值为32BX中一定含有C、H、O元素C该反应是置换反应D反应中CO2和H2O的分子个数比为1：27 . 分类法是一种行之有效、简单易行的科学的学习和研究方法。某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类,其中错误的是选项ABCD类别单质碱氧化物盐类别硅、白磷火碱、生石灰氧化铁、氧化镁纯碱、硝酸铵AABBCCDD8 . 下表是某指示剂在一定的范围内所显示的颜色：颜色红橙绿蓝紫范围1345678101114向滴有少量该指示剂的溶液中逐滴加入稀盐酸，出现的颜色变化是（ ）A由蓝到绿B由绿到蓝C由橙到绿D由红到紫9 . 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是ABCD10 . 将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（ ）A稀有气体B氧气C二氧化碳D氮气二、填空题11 . “生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：（中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）（1）中活性炭的作用是_（填字母。下同），中超滤膜的作用是_。A去除有害菌和部分病毒 B吸附杂质 C除去较大的不溶性杂质（2）若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取_方法，此方法属于_变化（填“物理”或“化学”）。（3）下列图标表示“国家节水标志”的是_。12 . 节能、环保、高效、新材料的使用是上海世博会的亮点。(1)世博园区内的“阳光谷”(如图)顶棚膜是国内首次采用具有自洁功能的聚四氟乙烯碳素纤维材料制成的，其使用寿命可以超过100年。聚四氟乙烯碳素纤维属于_(填“合成材料”或“天然材料”)。(2)下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是_。A用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具B用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅C多个展馆充分利用了太阳能、风能、地热能、生物质能(3)世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式：_。13 . 金属材料广泛应用于工业、农业、交通和日常生活等领域。（1）金属材料包括纯金属以及它们的合金，黄铜(含铜和锌)、生铁都属于。（2）将黄铜和生铁分别放人足量的稀盐酸中，浸泡后都有残留固体，其中一种固体一定含，另一种固体一定含。（3）生铁浸泡在盐酸中发生反应的化学方程式为，该反应的基本类型是。三、实验题14 . 如图是八年级下册研究性学习课题化学反应中质量守恒的研究的实验装置。本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律。已知：氧化汞分解的反应方程式:2HgO2Hg+O2请回答下列问题：（1）在组装实验装置时，欲调整试管的倾斜度，应调节图中 A、B、C哪个旋钮？（2）下列有关本实验的描述正确的有哪些?A在量筒中加入一些煤油，可以减少氧气在水中的溶解B塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体C氧化汞未分解完全就停止加热对实验结果没有影响15 . 现有如图所示仪器和装置，请回答下列问题：(1)写出A、G两种仪器的名称：A_，G_。(2)如果用加热高锰酸钾(KMnO4)的方法制取氧气(O2)，应选仪器_(填序号)，写出该反应的文字表达式_。(3)如果用过氧化氢(H2O2)溶液和二氧化锰(MnO2)制取氧气(O2)，应选仪器_(填序号)，二氧化锰在此反应中的作用是_。(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法，最好选用方法(3)的原因是_。16 . 如图所示是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题：（1）写出B中仪器的名称，a：_。（2）若用装置A加热高锰酸钾制取O2，试管口棉花团的作用是_，则试管中反应的化学方程为_，实验完毕，应先_（填“熄灭酒精灯”或“移出导管”）。（3）实验室用B装置制取氧气时，必须注意_，反应的化学方程式为_，如何检验收集的是氧气_。（4）若用G装置收集O2，则O2应从_端通入（填“a”或“b”）。（5）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_，如何验满_。四、推断题17 . A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，A、C都是维系人类生命最重要的物质，B是用于光合作用和灭火的气体，D可用于保护树木，防止冻伤，并防止害虫生卵，E是人体胃液中含有的酸，它们之间的转化关系如图所示。（“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质之间的转化关系。）（1）已知反应、的基本反应类型相同，写出反应的化学方程式。（2）D与F反应生成白色沉淀，写出该反应的化学方程式。（3）分类观是化学的核心观念之一。请将以上6种物质（按纯净物，填化学式）用树状分类法进行分类五、科学探究题18 . 化学实验过程经常会产生一定量的废液，经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上，兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别，并对废液成分展开探究。活动一通过小组合作，同学们完成了右图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是_(写一个)。活动二小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图)， 充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液，下层有白色沉淀。由此可以确定：上层溶液中一定不含有的离子是_、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。（提出问题）上层溶液中还可能含有什么离子?（猜想与假设）上层溶液中还可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一种或几种。（进行实验）实验步骤实验现象实验结论方案一取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液继续滴加稀盐酸溶液变红产生气泡有OH-有CO32-、无Ca2+方案二取少量溶液于试管中，_(指示剂除外)_有CO32-、无Ca2+有OH-（反思与评价）(1)小明同学对方案一提出质疑，他的理由是_。(2)经过综合分析，最终确定上层溶液中肯定存在的离子有_。(3)将烧杯内物质过滤，滤渣回收，向滤液中加入适量_进行处理后再排放。六、计算题19 . 取碳酸钙和硫酸钡的混合物15.0g于烧杯中，将150.0g的稀盐酸平均分成三次加入烧杯中，加入稀盐酸与烧杯中固体的质量关系如图所示，请完成下列问题：（1）该混合物中硫酸钡的质量为_g；（2）求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数_。（结果精确到0.1%）第 9 页 共 9 页