九年级12月月考化学试题

九年级12月月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的鉴别方法错误的是（ ）待鉴别的物质鉴别方法A腈纶和羊毛纤维燃烧，闻燃烧产生的气味B食盐溶液和盐酸滴加无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化C氯化铵和尿素CO（NH2）2与熟石灰混合后一起研磨，闻气味DCO2和CO通入澄清石灰水中，观察溶液是否变浑浊AABBCCDD2 . 下列实验设计不能达到实验目的的是（ ）AABBCCDD3 . 将A , B, C 三种物质各10g ,加热进行化合反应生成D(其中B是催化剂),当A已完全反应后测得生成的D为16g.则反应后的混合物中B与C的质量（ ）A5:3B5:2C4:1D5:14 . 关于燃烧、灭火、自救等生活常识，下列说法正确的是A高层楼房着火,应立即乘电梯逃生B进入久未开启的地窖,要做灯火实验C用嘴吹灭蜡烛火焰的原理主要是呼出二氧化碳隔绝了氧气D厨房天然气泄露,应立即打开排气扇降低天然气浓度5 . 小明做了一个梦，梦幻自己能缩身，甚至能缩小到分子大小，他到水世界旅行一趟，并报告了见闻他的报告不正确的是（ ）A水分子在不断地运动B电解水就是把水中的氢气和氧气分离开来C水分子之间有间隙D一个水分子由一个氧原子两个氢原子构成6 . 今年4月6日，福建漳州市某化工厂的对二甲苯装置发生漏油爆炸，并致人员受伤，损失惨重。对二甲苯的化学式是C8H10，无色透明液体，具有芳香气味，可燃，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。下列有关对二甲苯的说法正确的是A对二甲苯是一种有机物B对二甲苯的相对分子质量是106gC对二甲苯中碳氢元素质量比为4:5D对二甲苯是由8个碳原子和10个氢原子构成7 . 在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表示，下列说法不正确的是（ ）物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g43待测5A反应中X和W的质量变化比为6:5BY可能是催化剂C该反应是化合反应D反应后Z物质的质量为91g8 . 下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（ ）ABCD9 . 空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“首要污染物”、“空气质量级别”、“空气质量状况”等。下列物质中，不计入空气污染指数项目的是 （ ）A可吸入颗粒物B二氧化碳C二氧化硫D二氧化氮10 . 今有四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是A都表示阳离子B它们表示四种元素C表示的粒子在化学反应中易得电子D表示的元素在化合物通常显+3价二、填空题11 . 下列物质中二氧化碳新鲜的空气冰水氯化钠水银高锰酸钾，属于混合物的是_，属于单质的是_。填序号12 . 氧化钠常作漂白剂。它由钠离子和氧离子构成。（1）1个钠离子的化学符号是_。（2）氧离子的结构示意图为，一个氧离子中有_个质子。（3）氧化钠可以和水在常温下生成一种具有强烈腐蚀性的碱，请写出氧化钠与水反应的化学方程式_。13 . 化学是一门以实验为基础的科学。请结合所学的实验，回答下列问题。(1)对下列实验中出现的异常情况的原因分析，不合理的是_A测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于1/5红磷过量B点燃氢气时发生爆炸点燃前没有检验纯度C做Na2CO3和稀盐酸反应的实验时，反应后天平不平衡该反应不遵守质量守恒定律D制取CO2时，始终收集不到CO2装置气密性不好(2)在电解水的实验中，在水中加入少量的氢氧化钠的目的是_。(3)在水的净化实验中，常向水中加入_除去水中的异味。(4)ClO2常用于饮用水消毒,制取ClO2的化学方程式为：2NaClO2X=2ClO22NaCl，则X的化学式为_，NaClO2中氯元素的化合价为_。14 . （1）原子是_。它由_和_构成，其中原子核由_和_构成，每个_带1个单位的正电荷，_不带电。（2）一个原子中，_数=_数（3）元素是_的一类原子的总称。因此，不同元素之间的区别是_。（4）二氧化碳是由_和氧_组成的。（5）地壳里所含的元素中，含量由大到小排在前四位的是_、_、_、_。15 . 水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任（1）下列“水”属于纯净物的是_（填序号）。A蒸馏水B河水C自来水（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_，该实验说明水是由_组成的。（3）烟台地区水资源丰富，但分别不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用_检验地下水是硬水还是软水；生活中可用_的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，活性炭的主要作用是_。（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R+4K2O+3O2，则R是_（填化学式）（5）请举一例生活中节约用水的具体措施_。三、实验题16 . 化学是一门以实验为基础的学科。根据下图回答问题：（1）仪器的名称是_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为_，选用的发生装置是_（填字母序号，下同）。（3）实验室制取二氧化碳，发生装置要能达到“随开随起，随关随停”，需要选用的仪器和用品有_；反应的化学方程式为_；选用的收集装置是C，则二氧化碳从_（填导管的序号）进入。检验收集到的气体是二氧化碳方法是_其中发生的反应方程式为_（4）我们发现H装置中蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_（5）小明同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料，制成的气体发生装置（各部分连接紧密后，如图所示）。该实验设计的优点有：能控制反应速率和_。（写一点即可）四、科学探究题17 . 某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,设计实验探究：（提出问题）甲烷燃烧后生成哪些物质？（查阅资料）含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色;CO与人体内的血红蛋白结合,会造成人中毒缺氧。猜想与假设）猜想一:CO2、H2O;猜想二:CO、H2O;猜想三:CO2、CO、H2O（实验探究）将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置（部分夹持、固定装置省略）进行验证：（1）实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色,B、E中澄清石灰水变浑浊,D中红棕色粉末变成黑色,由此推断猜想_成立。（2）实验过程中B装置的作用是_;该反应的化学方程式是_。（3）D装置中发生反应的化学方程式是_。（4）实验过程中用纯净O2而不用空气的原因是_。（反思与交流）日常生活中,使用含碳燃料一定要注意通风,防止_中毒。五、计算题18 . 为使食品在较长的时间内保持色、香、味和口感，人们常在食品或食品包装中加入化学防腐剂。请根据图回答：(1)苯甲酸中C、H、O元素的质量比为_。(2)苯甲酸中含量最多的元素的质量分数是_。19 . 小华想测定CuZn合金的组成，小华称取10g该合金粉末，在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸，小华记录所得气体的质量，实验数据如下：第一次第二次第三次连续加入盐酸的体积(ml)101010生成氢气的质量(g)0.080.080.04(1)从上表数据分析，小华用10g合金粉末总共收集到_g氢气；(2)求出该合金中铜的质量分数为_。(请写出计算过程)第 7 页 共 7 页