拉萨市2020年九年级第一学期学业水平调研测试化学试题（I）卷

拉萨市2020年九年级第一学期学业水平调研测试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列能量转化过程中，发生了化学变化的是（ ）A电池放电B水力发电C电暖气放热D太阳能热水器2 . 某NaOH样品中含水5.6%，含Na2 CO3 1.58%，含NaOH 92.82%，将2g样品加入含HCl 3.65g的盐酸中，过量的盐酸用适量的NaOH中和，蒸发后可得到固体（ ）A5.85gB4.00gC11.7gD无法计算3 . 图表资料为我们提供很多信息，下列说法错误的是（ ）A根据原子结构示意图，能推断原子的中子数B根据元素周期表，能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量C根据金属活动性顺序表，能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀D根据溶解度曲线，能判断从溶液中获取晶体的方法4 . 过氧乙酸对细菌和病菌具有高效、快速杀灭作用，在抗击“非典型肺炎”的战役中被广泛应用于环境的消毒。如图为过 氧乙酸的结构式，下列有关过氧乙酸的叙述中不正确的是（ ）A过氧乙酸分子的化学式为C2H4O3B过氧乙酸的相对分子质量为76C过氧乙酸中氢元素的质量分数最大D完全燃烧生成H2O和CO25 . 下列课外实验不能成功的是A用淬火后的缝衣钢针制作钓鱼钩B用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣制酸碱指示剂C用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线，验证石墨的导电性D用石英砂、活性炭和小石子等制简易净水器6 . 如图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是A原子序数是13B它是非金属元素C其原子的原子核内有13个中子D相对原子质量是26.98g7 . 下列化学用语表达正确的是（ ）A三个氢氧根离子：3OH-B两个氧原子:O2C四个铁离子:4Fe2+D五个一氧化碳分子:5Co8 . 按照物质分类及化合价规律排列的Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4、六种物质中，最后一种物质应为ACuSO4BNa2SO3CKMnO4DCu2S9 . 下列变化中，属于物理变化的是A煤综合利用得到焦炭、煤焦油和煤气B石油综合利用得到汽油、柴油等C石墨在一定条件下转化成金刚石D天然气燃烧10 . 下列关于氧气的说法，错误的是（ ）A实验室制取氧气时，一定要加催化剂B硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C房屋着火，可用高压水枪灭火，根据的灭火原理是降低温度到着火点以下D氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼11 . 小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息：；。由此形成以下几点认识：（1）反应属于化合反应；（2）燃烧不一定要有氧气参与；（3）使用灭火应有所选择。其中正确的是（ ）A只有（1）（3）B只有（2）（3）C（1）（2）（3）D没有12 . 区分下列物质所选试剂能达到目的的是A用水区分氢氧化钠固体与硝酸铵固体B用食盐水区分硬水与软水C用酚酞溶液区分氯化钠溶液与稀盐酸D用燃着的木条区分氮气与二氧化碳气体13 . 下列有关空气的说法错误的是A空气中含有氧气和氮气B拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分C空气是可燃物D空气是宝贵的自然资源14 . 下列实验能达到目的的是（ ）A.测定空气中氧气的含量B探究铁生锈的条件C探究燃烧的条件D探究分子运动AABBCCDD15 . 下列实验操作不正确的是（ ）A熄灭酒精灯B称量NaOH固体C液体的量取D稀释浓硫酸16 . 绿色化学工艺要求反应物中的原子全部转化为要制取的产物。下列反应是石油化学工艺中的重要反应，符合绿色化学工艺要求(图中每根短线代表一对共用电子对，有机化学反应中用“”代替“=”)。x为（ ） A1B2C3D417 . 水是重要的资源。下列说法正确的是（ ）A活性炭能使海水转化为淡水B长期饮用蒸馏水有利于人体健康C明矾可除去溶解在水中的钙、镁化合物D可用电解水的实验得出水是由氢、氧元素组成的结论18 . 下列鉴别物质的方法不正确的是A鉴别H2、CO、CH4，分别点燃观察火焰颜色B鉴别乙醇和水，闻气味C鉴别CO、CO2用燃着的木条D鉴别炭粉和氧化铜粉末，分别在火焰上灼烧19 . 从水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（ ）A水是由氢元素和氧元素组成的B化学反应前后元素的种类不变C在化学变化中，分子可分，原子也可分D一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成20 . 下列关于碳的两种氧化物说法正确的是（ ）ACO2和CO都是光合作用原料BCO2和CO都会导致温室效应CCO2和CO都具有还原性DCO2不能供给呼吸，CO易与血红蛋白结合二、填空题21 . 等质量的氧气分别与磷镁硫完全反应，消耗三种物质的质量由大到小的顺序为_。22 . 按下列要求写出化学符号地壳中含量最多的金属元素；2个碳酸根离子；用于人工降雨的干冰；铝土矿的主要成分；生理盐水中的溶质。23 . A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，图是它们之间的相互转化关系请回答：（1） C的化学式为_；（2）写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式_（3）右图转化中产生无色气体E的原因是_三、实验题24 . 某兴趣小组同学为了验证铜、铁、银的金属活动性强弱，进行了如下的实验研究。实验设计甲乙丙实验现象观察到现象_铁丝表面有气泡产生铜丝表面无气泡产生实验结论金属活动性：铁 铜 银实验前需要配制10%的稀硫酸，用到仪器有烧杯、量筒、胶头滴管，还缺少的一种仪器是_。量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致硫酸溶质质量分数_10%（填“”“”、“=”）。铁丝与稀硫酸反应一段时间后剩余的溶液中，可能含有的溶质是_，为了确定可能含有的溶质，可加入_（填选项序号）A铁B氯化钡溶液C氯化钠溶液D氢氧化铜 拓展应用：硫酸铜溶液和熟石灰混合，可制农药波尔多液。不能用铁制容器盛放波尔多液的原因是_（用化学方程式表示）25 . 通过这段时间的学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些知识，请你结合下列装置图回答问题：（友情提示：所选装置均填序号）（1）写出指定仪器名称：_；_；（2）实验室用KMnO4制取O2时，用排水法收集O2完毕后，停止实验时的操作顺序是_A 先取出导管再熄灭酒精灯 B 先熄灭酒精灯再取出导管（3）若用过氧化氢制取氧气，并用排空气法收集氧气，请从以上装置图中选出相关的发生装置与收集装置_。四、简答题26 . 如图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：(1)自然界CO2的来源途径有_ (任意写一点)。(2)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是_，二是_，请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径：_。(3)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4)，请把反应的化学方程式补充完整：2CO26_C2H44_。27 . 天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气的主要成分是甲烷，此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。（1）天然气属于_（填“混合物”或“纯净物”）。（2）甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中，表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子。A中分子为甲烷分子，甲烷分子是由_构成。根据图示信息，写出甲烷燃烧反应的化学方程式_。（3）甲烷不仅可以作为燃料，还可以用于制造多种物质。例如，在高温条件下，甲烷可以生成碳和氢气，该反应方程式为_，基本反应类型为_。五、流程题28 . 小明同学外出旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。（1）取水后加入明矾的作用是_。（2）向滤液中加入活性炭，利用其_性，除去水样中的色素和异味，为检验此时的清水是否是硬水，可以用_检验。（3）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_。（4）上图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是_，a、b两气体的体积比为_。写出该反应的化学方程式：_,这个反应说明水是由_组成的。六、科学探究题29 . 某化学兴趣小组的同学为了比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，用如图1所示的装置进行了两次实验，在试管中分别加入等质量的氧化铜和二氧化锰，分别将注射器内盛有的3mL5%的双氧水注入试管中，利用注射器收集氧气，收集到氧气的体积和时间的关系如图2所示。（1）在检查装置的气密性后，小组同学开始实验时注入双氧水的方法是_（填序号），另一种方法除了误差较大，还可能造成的后果是_。实验中造成U形管内红墨水液面左低右高的原因是_。A快速推注射器活塞B缓慢推注射器活塞（2）根据_注射器内氧气的体积不同，可比较两种催化剂的催化效果，通过图像除了能得出二氧化锰催化效果比氧化铜好，还能得出的结论是_。（3）由氧化铜催化的反应，t1-t2时间段反应速率逐渐变慢，原因是_。（拓展延伸）同学们在老师的指导下设计实验继续探究。向两支试管分别加入等质量不同浓度的H2O2溶液，再加上等质量、等浓度的FeCl3溶液，分别用气压传感器测定两试管中气体压力变化曲线。见下图3,4.请你思考为保证实验准确性，请你设计向两试管中加入FeCl3溶液的具体方法？_请你从曲线中找出FeCl3溶液对H2O2溶液分解影响的一条规律性结论：_第 9 页 共 9 页