南京市2019版九年级下学期期中化学试题（I）卷

南京市2019版九年级下学期期中化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关金属及合金的说法错误的是A常温下所有的金属都是固体B铁制品在潮湿的空气中易生锈C生铁和不锈钢都是金属材料D铜有良好的导电性, 因而大量用于制作电线2 . 下列对主题知识的归纳，完全正确的一组是A. 化学与健康B. 化学与农业人体缺乏维生素C，会引起夜盲症人体缺碘或碘过量，会引起甲状腺肿大波尔多液是一种广泛使用的杀菌剂铵态氮肥不能与碱性物质混用C. 化学与生活D. 化学与环境发现煤气泄漏，立即打开吸排油烟机鉴别棉织物和毛织物，可灼烧闻气味赤潮和水华，是水体富营养化污染现象空气污染指数越高，空气质量越好A. A B. B C. C D. D3 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（ ）A物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加BO2和O3的分子构成不同，所以它们的化学性质不同C离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子D酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨4 . 如图是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是（ ）A实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量B实验2可证明分子是不断运动的C实验3中可证明铁生锈的条件D实验4中能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不支持燃烧5 . 建构模型是学习化学的重要方法，则下列有关模型的建构正确的是（ ）A空气中各物质的体积分数由小到大B金属的活动性由弱到强C物质的溶解度由小到大D物质中硫元素的化合价由高到低6 . 将下列各组物质分别加入到足量的水中，能得到无色透明溶液的是（ ）AFeCl2、KOH、NaClBNa2SO4、 BaCl2、HClCCuSO4、HC1、KClDNa2CO3、NaCl、Na2SO47 . 物质的性质决定其用途下列物质的用途与性质对应关系错误的是（ ）A固体二氧化碳可用人工降雨二氧化碳能与碱反应B氮气常用作保护气氮气化学性质稳定C氢氧化钙可用来改良酸性土壤氢氧化钙溶液呈碱性D氧化钙可做食品干燥剂氧化钙能与水反应8 . 要学会从化学的视角认识世界。对下列事实的解释错误的是事实解释A在公共场所吸烟导致周围的人被动吸烟分子不断地运动B水蒸发为水蒸气分子大小发生改变C氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子，其化学性质相同D100mL水和100mL酒精混合后小于200mL分子之间有间隔AABBCCDD9 . 下列实验操作正确的是（ ）AABBCCDD10 . 下列有关金属的说法中，正确的是（ ）A生铁、不锈钢都是纯铁B铜在潮湿的空气中也不会生锈C钢铁制品表面涂油是为了更加美观D铝合金硬度大、密度小，用于飞机制造11 . 在0 时，配成甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体)，如图所示。将烧杯中的水持续升温，固体物质质量变化情况如图所示。则下列说法正确的是（ ）A甲溶液中溶质的质量分数随温度升高不断增大Bt时，甲、乙两物质的溶解度一定相等C通过升温可以将甲的饱和溶液变为不饱和溶液D乙物质的溶解度随温度升高而增大12 . 对下面一些现象和事实的解释错误的是（ ）A用活性炭去除冰箱中的异味活性炭具有吸附性B水在高温条件下能分解得到氢气和氧气水是由氢元素和氧元素组成的C铝质饭盒不宜贮存酸性食品铝易与酸性溶液反应D用醋酸浸过的铁钉很易锈蚀醋酸对铁钉锈蚀起到催化作用13 . 下列对有关物质的性质与用途叙述正确的是（ ）A木炭具有可燃性，因此可用于冶炼金属B银的导电性良好，因此常用来制作电线C氢氧化钠可与油脂反应，因此生活中可用来去除油污D甲醛能使蛋白质变性，因此可用于食用水产品防腐14 . 下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）A化学与安全B化学与生活点燃可燃性气体前一定要验纯煤气泄漏应立即打开排气扇通风氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要用大量水冲洗再涂上硼酸溶液洗涤剂除油污原理是乳化油污农业上用熟石灰来改良酸性土壤用水灭火原理是降低可燃物的着火点C化学与健康D化学与环境人体缺铁会导致贫血霉变的大米洗净烧熟后可以食用甲醛水利用溶液浸泡水产品防腐降解塑料的使用可减少白色污染变废为宝，将地沟油变为航空煤油燃煤使用脱硫技术可减少对空气的污染AABBCCDD15 . “瘦肉精” 学名盐酸克伦特罗, 化学式为C12H18Cl2N2O，食用含有“瘦肉精”的肉会对人体产生危害。下列关于瘦肉精说法正确的是A瘦肉精中含有35个原子B瘦肉精中碳元素的质量分数最大C瘦肉精的相对分子质量277gD瘦肉精属于有机高分子化合物16 . 甲、乙、丙三种金属，分别投入稀盐酸中，只有甲能产生气体；将乙投入丙的硝酸盐溶液中，乙的表面有丙析出则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为（ ）A甲乙丙B乙甲丙C丙乙甲D甲丙乙17 . 在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量关系，能用下图曲线表示的是序号甲乙H2SO4溶液NaOH溶液HCl溶液大理石BaCl2溶液Na2SO4溶液H2SO4溶液锌粒ABCD18 . 重庆市自2019年1月1日施行生活垃圾分类管理。废弃物中，易拉罐属于A可回收物B餐厨垃圾C有害垃圾D其它垃圾19 . 下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ）A碳在空气中燃烧的产物可能为混合物B用一根燃着的木条放到集气瓶口观察是否熄灭的方法可以验满二氧化碳气体C一氧化碳与二氧化碳组成元素相同，它们都可以使灼热的氧化铜还原成铜D石墨和金刚石的化学式相同，它们之间的转化是化学变化20 . 下列清洗方法中，利用乳化作用的是A用洗洁精清洗油腻的餐具B用汽油清洗油污C用自来水清洗手上的泥土D用食醋清除水垢二、填空题21 . 将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示：（1）从 A 到 B 过程中，烧杯中溶液的 pH 值逐渐_（填 “变大”或“变小”）；（2）B 点表示的含义是_，此时溶液的pH=_；（3）验证 C 点处溶液的酸碱性，可以选择的试剂有_（填序号）。A 酚酞 B CuO 粉末 C AgNO3溶液 D 大理石 E MgSO4溶液22 . 科学家预言未来最理想的燃料是绿色植物，即将植物的秸秆主要成分是纤维素，化学式为（C6H10O5）n，用适当催化剂与水作用生成葡萄糖（化学式为C6H12O6），再在催化剂作用下使葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳，乙醇即是一种理想的燃料试写出两步转化的化学方程式：、23 . 如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。（1）P点的含义是_。（2）若甲物质中混有少量乙物质，要提纯甲物质，可采用的方法是_。（3）t3时将等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1（其他条件不变），所得溶液中溶剂的质量关系为：甲_（填“”“”或“”）乙。24 . 体积分数为75%的酒精溶液常用作消毒剂。（1）75%的酒精溶液中的溶质是_。（2）将75 mL酒精和25 mL水混合时，发现体积小于100 mL，这是因为_。25 . 实验室要配制50 g 10%的氯化钠溶液，其操作如下图所示。（1）中称量氯化钠固体的质量为_g。（2）中玻璃棒的作用是_。（3）下列操作会导致所配溶液的溶质质量分数偏低的是_（填字母序号）。A中将固体倒入烧杯时洒出B中将水倒入烧杯时洒出C溶解完全后，转移时溶液洒出三、简答题26 . 如图所示是某个化学反应的微观示意图。请根据图示回答下列问题：（1）图示中共有_种分子；（2）图中所示反应是否属于置换反应？_（填“属于”或“不属于”）。你的判断依据是_。（3）该微观图得到的信息_（答一点）。四、科学探究题27 . 同学们在探究金属的化学性质时，老师强调一般不用K、Ca、Na等活泼金属，否则会出现异常现象，并对钾和硫酸铜溶液的反应进行了演示实验。（资料显示）a钾在常温下就能与水发生剧烈的反应，请补充完整发生反应的化学方程式：_。b碱式铜盐为蓝绿色沉淀。A钾在空气中其表面很快会被氧化。（提出猜想）猜想一：金属钾和硫酸铜溶液反应会有铜生成。猜想二：金属钾和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜。（实验及现象）切取不同大小的钾块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关实验现象如表所示：实验及现象实验编号钾块大小硫酸铜溶液实验现象绿豆大小稀溶液10 mL产生蓝绿色沉淀绿豆大小浓溶液10 mL产生蓝色絮状沉淀黄豆大小稀溶液10 mL产生蓝色絮状沉淀黄豆大小浓溶液10mL产体生蓝色絮状沉淀，并出现黑色固体（实验结论）（1）上述实验中均未观察到_色固体生成，由此判断猜想一错误。（2）实验中观察到的沉淀是蓝绿色的由此判断猜想二_（填“正确”或“错误”）。（实验反思）（1）实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_（用化学方程式表示）。（2）由上述实验可知，导致钾和硫酸铜溶液反应产生的产物不同的因素有_。（拓展提升）为了用钾置换硫酸铜中的铜元素，老师设计了如下实验方案：方案：把钾块和无水硫酸铜直接混合，在干燥的空气中加热。方案：把钾块和无水硫酸铜直接混合，隔绝空气加热。两个方案中你认为更合理的是方案_，理由是_。28 . 绿矾（FeSO47H2O）用途广泛，可用作净水剂，医学上可用作补血剂，还可用于制颜料。（1）绿矾是一种絮凝剂，利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的_，使杂质沉降来达到净水的目的。（2）缺铁会引起贫血，铁是一种人体必需的_（填“常量元素”或“微量元素”）。（3）本草纲目中记载，绿矾“煅过变赤，则为绛矾”。绛矾是古代壁画、彩塑中使用的一种红色颜料。某化学兴趣小组同学对绿矾高温分解的产物很感兴趣，进行了如下探究。（查阅资料）绿矾高温分解的产物是一种固态金属氧化物和几种气态非金属氧化物。在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。无水硫酸铜遇水变蓝。硫有两种常见的氧化物，部分性质如下表：硫的氧化物熔点沸点水溶性能否使高锰酸钾溶液褪色SO2-75.5-10易溶于水能SO316.844.8易溶于水不能（提出问题）本草纲目中记载绿矾“煅过变赤”，经实验验证绿矾高温分解确实产生红色固体，说明绿矾高温分解产生的一种固态金属氧化物是_，那么产生的几种气态非金属氧化物是什么呢？（进行猜想）猜想1：H2O 和_；猜想2：H2O 和SO3 ；猜想3：H2O、SO2和SO3 。甲同学认为无需通过进一步实验即可判定猜想2错误，理由是_。（设计实验）乙同学用以下装置检验绿矾高温分解产生的气态非金属氧化物：需将绿矾高温分解产生的气体依次通过_（填字母，且每套装置限用一次）。（分析现象）进行上述实验，观察到A中试管内溶液_，B中U形管内固体_，D中U形管内出现无色晶体，说明猜想3正确。（得出结论）绿矾高温分解的化学方程式为_。（拓展延伸）生产硫酸最古老的方法是使绿矾高温分解，将生成的SO3和H2O同时冷凝并发生反应SO3+H2O=H2SO4 ，所以古代称硫酸为“绿矾油”。假定SO3和H2O全部冷凝并充分反应，SO2全部逸出，则通过这个方法得到的硫酸的质量分数为_（计算结果保留一位小数）。五、计算题29 . 某化学兴趣小组的同学对石灰石与稀盐酸反应后的废液成分进行研究。取废液100g，逐滴滴加10.6%的碳酸钠溶液。用pH传感器测得废液的pH随所加入碳酸钠溶液的质量的变化曲线如图所示。回答下列问题：（1）废液中含有的溶质有_（填化学式）。（2）CD段溶液pH7的原因是_；计算废液中氯化钙的质量分数_。（写出计算过程）。（3）计算充分反应至C点时所得溶液的质量为_。六、科普阅读题30 . 氯化钠是重要的调味品。如图分别表示生成氯化钠的不同化学反应，请根据图示回答相关问题：图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图由图1可知，元素的化学性质与_(填字母序号)密切相关。A最外层电子数 B质子数 C电子层数图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质，图中A、B、C三处中B处应填入的化学符号是_。图3所示物质NaClO2中氯元素的化合价是_，该反应的化学方程式是_。第 12 页 共 12 页