兰州市2020版九年级上学期期中化学试题（I）卷

兰州市2020版九年级上学期期中化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 铟元素在元素周期表中的某些信息如图所示。下列说法不正确的是A铟元素为金属元素B铟元素原子的核电荷数为49C铟元素原子的核外电子数为49D铟元素的相对原子质量为114.8g2 . 下列制取氧气的方法中，从环境、能源、安全等各个方面考虑，最适宜实验室制氧气的方法是（ ）A加热高锰酸钾制取氧气B以二氧化锰作催化剂，加热氯酸钾制氧气C以二氧化锰作催化剂，过氧化氢分解制取氧气D电解水制取氧气3 . 下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）A1滴水中大约有个水分子-分子很小B液态水受热变为水蒸气时体积增大-温度升高，分子体积变大C固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色-同种分子化学性质相同D过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气-化学反应中分子发生改变4 . 下列变化一定属于化学变化的是A固体变成气体B燃烧C爆炸D用木炭冰箱除臭5 . 超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox，假设研磨过程中各元素的化合价无变化，则x的值为A12B26C15D136 . 下列实验方案不能达到相应目的的是ABCD实验方案目的证明呼出气体比空气中二氧化碳含量多证明氨分子在不断运动检查装置的气密性水主要作用是吸收放出的热量AABBCCDD7 . 下列有关实验的设计，不能达到目的的是A确定石蜡成分中含有碳元素B比较纯碱与碘的溶解性C探究铁钉生锈与氧气有关D验证可燃物燃烧的两个条件8 . 山药中含有“药用黄金”薯蓣皂素(化学式为C27H42O3)。下列有关薯蓣皂素的说法正确的是A薯蓣皂素属于氧化物B207g薯蓣皂素中含有8g的氧元素C薯蓣皂素中碳、氢元素的质量比为54:7D薯蓣皂素是由27个碳原子、42个氢原子和3个氧原子构成的9 . 图中不同的小球代表不同元素的原子，下列方框中可以表示某种酸溶液的是AABBCCDD10 . 现代社会，人们越来越关注饮食中的营养成分。肉、鱼和红枣等食物含有丰富的铁，这里的“铁”应理解为A单质B分子C元素D原子11 . 下列归纳和总结完全正确的一组是A化学与生活B化学与安全用肥皂水可以鉴别硬水和软水用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃碳酸钙可以做补钙剂炒菜锅着火可以用锅盖盖火在室内一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源D化学与发现防止铁生锈是节约金属资源的途径之一煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源张青莲制出了纯碱拉瓦锡用实验证明了空气的组成门捷列夫发现了元素周期律AABBCCDD12 . 下列实验操作中，正确的是A熄灭酒精灯B读取液体体积C移动加热的蒸发皿D滴加液体13 . 下列区分物质的方法或试剂不正确的是A用二氧化锰区分水和双氧水B用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C用带火星的木条区分空气和氧气D用澄清石灰水区分氧气和二氧化碳14 . 下列有关化学反应类型的判断，错误的是（ ）选项化学方程式反应类型A4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3化合反应B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2分解反应C2AgNO3+ BaCl2= Ba(NO3)2+ 2AgCl复分解反应DFe3O4+4CO3Fe+4CO2置换反应AABBCCDD15 . 下列有关实验现象的描述不正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量烟雾B燃着的木条伸入呼出的气体中容易熄灭C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体D用燃着的木条点蜡烛熄灭后的白烟，白烟被点燃16 . 事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中，二者不相符的是A成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动B水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大C湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关D电解水生成氢气和氧气，说明在化学变化中，分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子17 . 归纳是化学学习过程中常用的方法，下列归纳中不正确的是（ ）A单质：氩气、液氧、铝粉B常量元素：钙、碳、氧C铵态氮肥：尿素、氯化铵、硝酸铵D新能源：氢能、太阳能，核能18 . 2011年“国际化学年”的宗旨是纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献。下列提法不符合此宗旨的是A化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域B普及化学知识，宣传化学贡献，提高公众科学素养C推广食用不含任何化学物质的绿色食品D让公众了解化学成就，鼓励青少年学习化学的兴趣19 . 绿水青山就是金山银山，要保护好绿水青山。下列做法合理的是A森林着火时，将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉B我国森林覆盖广阔，可以随意砍伐林木制一次性筷子C进入林区，将塑料袋、.矿泉水瓶等随手丢弃山林中D随身携帶打火机进入平天山森林公园生火野炊20 . 下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是AABBCCDD二、填空题21 . （1）有下列物质：洁净的空气 水银 自来水 冰水混合物 碘酒 氯酸钾 液氧 用高锰酸钾制氧气后固体剩余物，请用序号填空 (注意：少填、多填均不得分)属于混合物是_属于纯净物的是_（2）现有木炭 硫粉 红磷 铁丝，四种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：a.发出明亮的蓝紫色火焰的是_；b.产生大量白烟的是_；c.产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_；d.火星四射，生成一种黑色固体的是_22 . 化学用语是学习化学的重要工具，请按要求填空：（1）用化学符号填空：三个硝酸根离子；两个氢分子；氧化铁中铁元素的化合价。（2）请从给定化合价的五种元素H、O、K、Cu、N中，选择适当的元素，按要求写出一种相应物质的化学式： 单质； 氧化物； 碱； 复合肥料。23 . （1）化学用语是国际通用语言。请用化学用语填空：氮元素_；3个甲烷分子_；氢氧根离子_；SO2中硫元素的化合价为+4_；（2）如图是两种粒子的结构示意图，请回答下列问题：在化学反应中容易失去电子的是_（填序号）；图中两种元素组成的化合物的化学式是_。24 . 用元素符号或化学式填空：（1）3个硫原子，（2）硫酸（3）8个硝酸根离子，（4）氧化铁中铁元素的化合价25 . 下列示意图表示的粒子中，属于原子的有_（填序号，下同），属于阴离子的有_，属于阳离子的有_。通过上图可以总结出，原子和离子的区别在于：（1）_；（2）_。三、实验题26 . 根据下图，完成以下填空A B C（1）写出编号仪器的名称：；。（2）图A实验操作的目的是检验装置的；用图C装置制取气体时，长颈漏斗下端管口应伸到，这样做的原因是。（3）实验室中制取氧气可以选用过氧化氢溶液制取，发生装置选择（填写装置序号）；还可以用其它的方法，请选择一种，写出反应的化学方程式：；但选用过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：（填序号）。生成物无污染 不需加热 实验后不需要洗涤仪器 生成物只有氧气四、简答题27 . 化学用语是我们学习化学的重要工具，请完成下列空格：（1）用化学符号填空：2个铁原子_硫酸根离子_标出水中氧元素的化合价_4个铝离子_（2）下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息请回答下列问题：(填序号)A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是_A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_D中X=_；从E图中你获得的信息有_(答一条)若Ca元素与氧元素组成一种化合物，请写出该化合物的化学式_（3）科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的H2O，还有Hg、NH3、CH4等物质，其中属于单质的是_；属于氧化物的是_，写出一点该化学式所表示的意思_；如果除Hg以外的其余三种物质按照H2O、NH3、CH4的顺序排列，则排列的依据是_(写一种即可)五、推断题28 . A、BH八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，F是相对分子量最小的氧化物。试推断：（1）写出下列物质的名称：C_。（2）反应的基本类型：_反应，该反应中体现了D的_性。（3）写出反应的化学方程式_。写出反应的化学方程式_。（4）反应中B的作用为_。六、科学探究题29 . 某兴趣小组探究分子特性时做了以下三组实验。实验一：已知碱性溶液能使酚酞试液变红，而氨水呈碱性，打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈的刺激性气味。请回答实验中的有关问题：（1）甲同学用小烧杯取约40ml蒸馏水，向其中滴入56滴酚酞试液，搅拌均匀，溶液的颜色无明显变化。（2）如图甲所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察到溶液颜色的变化是_，通过上述实验，得出的结论是_。（3）将烧杯中的酚酞试液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个烧杯C，向其中加入约5ml浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图乙所示）。观察几分钟，烧杯A、B中发生的现象分别是_，这一现象中B烧杯的作用是_。实验二：乙同学将实验进行改进（如图丙所示）后进行有关分子性质的探究实验。在试管中的滤纸条上相同间隔滴有无色酚酞试液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花，试管中看到的现象是_，此现象说明了_。实验三：丙同学设计实验如图丁所示，在一个玻璃杯中放入约50ml水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线_（填“高”“低”或“相平”），这一现象说明了_，同时还可以说明_。七、计算题30 . 根据化学式的计算，是所有化学计算的基础，包含了相对分子质量（Mr）、元素质量比、元素质量分数等方面，其计算原理如下：、相对分子质量计算：化学式中各元素的相对原子质量之和，如：（注：相对原子质量：C12；O16，下同）CO2：Mr=12+162=12+32=44。、纯净物中各元素的质量比：化学式中各元素的相对原子质量之和的比值，如：CO2：碳、氧元素的质量比：CO=12(162)=1232=38。、纯净物中某元素的质量分数：化学式中某元素的相对原子质量之和占相对分子质量的百分比，如：CO2：氧元素的质量分数：。结合上述信息，根据化学式：Fe2O3；请计算：（相对原子质量：Fe56；O16）（1）计算Fe2O3的相对分子质量（Mr）：_；（2）计算Fe2O3，铁、氧元素的质量比：_；（3）计算Fe2O3，铁元素的质量分数：_；（4）160gFe2O3含有铁元素的质量为_g。第 11 页 共 11 页