青海省2019年九年级上学期期中化学试题(II)卷(模拟)

上传人:xt****7 文档编号:12572183 上传时间:2020-05-12 格式:DOC 页数:7 大小:141KB
返回 下载 相关 举报
青海省2019年九年级上学期期中化学试题(II)卷(模拟)_第1页
第1页 / 共7页
青海省2019年九年级上学期期中化学试题(II)卷(模拟)_第2页
第2页 / 共7页
青海省2019年九年级上学期期中化学试题(II)卷(模拟)_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
青海省2019年九年级上学期期中化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 氧化锆(ZrO2)纤维是一种耐火纤维材料,其中锆元素的化合价是A-4B-2C+2D+42 . 下列反应现象描述正确的是A氯化氢气体和氨气混合后有大量白烟B铁在空气中燃烧火星四射,产生黑色固体C碳在空气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成无色无味气体3 . 下列做注定失败的是( )A用2B铅笔芯做导电性实验B用过滤的方法把硬水变成软水C看颜色区分硫酸铜溶液和硫酸铝溶液D用肥皂水区分软水与硬水4 . 下列说法错误的是A阳离子一定带有正电荷B非金属元素只有负化合价C钠原子和钠离子同属钠元素D最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子5 . 成语是中华文化的瑰宝。下列成语中前者涉及化学变化、后者涉及物理变化的是( )A聚沙成塔、海市蜃楼B破釜沉舟、蜡炬成灰C死灰复燃、木已成舟D滴水成冰、花香四溢6 . 如图所示的实验操作中正确的是( )A量取液体B滴加液体C加热液体D点燃酒精灯7 . 下列事实与解释不相符的是( )A湿衣服晾干分子不断运动B干冰升华分子的体积变大CCO、CO2化学性质不同分子的构成不同D金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同8 . 正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证,下列实验操作正确的是A量取9.5ml 液体B盛放氧气C检验二氧化碳气体D铁丝在氧气中燃烧9 . 某同学归纳了以下知识:硬水通过蒸馏后可变为软水;两瓶气体组成元素相同、各元素的质量分数相同,则它们的化学性质一定相同;道尔顿发现了元素周期律并制定了元素周期表;鱼虾能在河水中生存是因为氧气易溶于水;稀有气体元素的原子最外层电子数不都为8;物体的热胀冷缩现象说明分子大小随温度改变而改变;用量筒量取8mL水时若俯视读数,则量筒中实际水的体积大于8mL。其中正确的有( )ABCD10 . 豆浆被誉为“植物奶”,其中含有的异黄酮( )具有防癌功能。下列关于异黄酮的说法正确的是( )A异黄酮属于氧化物B异黄酮中碳、氧元素的质量比为15:2C异黄酮是由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成的D异黄酮是由三种元素组成的11 . 某阳离子R2+中含有18个电子,R的相对原子质量为40,那么一个R原子中所含的中子数为( )A40B20C22D1812 . 下列对物质的归类正确的是选 项归 类物 质A 常见单质水、木炭、硫磺B常见合金黄铜、硬铝、钢C可燃性气体氢气、氧气、一氧化碳D大气污染物粉尘、氮的氧化物、二氧化碳AABBCCDD13 . 化学式是重要的化学语言,下列化学式书写正确的是( )A氯化铁FeCl2B氧化镁MgO2C氧化铁Fe2O3D氯化铝AlCl14 . 实验室可用于制取氧气的药品是( )A过氧化氢或二氧化锰B二氧化锰C高锰酸钾或过氧化氢D空气15 . 下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的( )A金刚石、大理石、苛性钠B冰、干冰、冰红茶C氮气、沼气、空气D水银、蒸馏水、米酒二、填空题16 . 某微粒的核电荷数是12,核外有10个电子,则该微粒的符号是_。17 . (1)用数字和化学符号表示下列微粒:镁_;高锰酸钾_;由Fe3+和OH构成的化合物_;5个五氧化二磷分子_;5个碳酸根离子_; 在二氧化硫中的硫元素显+4价_(2)构成物质的微粒有:A原子;B分子;C离子试判断构成下列物质的微粒,并用相应的序号填空氧气:_铁:_氯化钠:_18 . 生活中处处有化学。请按要求回答下列问题:(1)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:过滤;吸附;消毒;蒸馏,其中没有用到的是_。(填序号)(2)用自来水烧水的水壶底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁,可以用厨房中的一种调味品来清除,这种调味品是_。(3)为了防止人体缺碘,市售食盐中添加了少量的碘酸钾(KIO3),并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾性质相似,试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式_。三、实验题19 . 结合下图回答问题:(1)写出图中标有序号仪器的名称_(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式_,其中二氧化锰起_作用,若用C装置收集氧气,观察到导气管口气泡_,再开始收集。若用E装置收集氧气的验满的方法是_。(3)写出用B装置和适当药品制取气体(O2除外)的一个反应化学方程式_四、推断题20 . 如图所示是几种常见物质的转化关系,其中A、B、C、D、E是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:乙参与光合作用:丙是黑色固体,反应现象是火星四射;E是最清洁的燃料,(部分反应物、生成物及反应条件己略去)。请回答下列问题:(1)丙的化学式为_;(2)氧化物丁中E元素的化合价为_价;(3)写出物质A与C反应的化学方程式为_;(4)写出A的一条用途_。五、科学探究题21 . 化学教材 “寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。(提出问题)(1)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?(2)氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好?(3)催化剂的质量是否对过氧化氢溶液分解的速率产生影响?(实验探究)实验步骤实验现象分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入a g氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象。A试管中产生大量气泡,带火星木条复燃,B试管中的现象:待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管内,如此反复多次实验,观察现象。试管中均产生大量气泡,带火星木条均复燃将实验中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为a g。分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入a g氧化铁粉末,向D试管中加入a g二氧化锰粉末,观察现象。(1)A中产生的气体是 _;B试管中的现象_。(2)实验、证明:氧化铁的 _和 _在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;(3)实验设计的目的是_,若实验观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是 _。(4)兴趣小组同学设计了如下图实验装置,利用压强传感器测不同质量二氧化锰对双氧水分解快慢的影响。在8mL3%的双氧水中分别加入了0.08g,0.12g,0.24gMnO2测得容器内压强的变化曲线如下右图所示(曲线的斜率表征催化反应的速率)。请观察图,回答问题:()根据图1可发现:该实验条件下,30s内催化分解8mL浓度为3%的双氧水,MnO2的最小用量为_克。()根据图1,下列说法正确的是_。a.一定范围内,二氧化锰用量越多,双氧水分解越快;b.反应容器的气密性,对实验所测数据的精确度有影响;c.称量的二氧化锰质量的精确度对实验装置中最终的压强大小没有影响。六、计算题22 . 胃酸过多的病人,需根据病情选择含碳酸氢钠或氢氧化铝的药物进行疗。(1)碳酸氢钠(NaHCO3)的相对分子质量为_。(2)某复方氢氧化铝片标签如图,请据图计算:氢氧化铝化学式为_,其中铝、氧、氢元素的质量比为_。若按标签用量服用,则每天摄入铝元素的质量为_mg。第 7 页 共 7 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!