福州市2019年九年级中考模拟化学试题(II)卷

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资源描述
福州市2019年九年级中考模拟化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学方程式中,书写正确的是A2H2O2H2+ O2BH2SO4 + NaOHNaSO4 + H2OCFe + HClFeCl2 + H2D2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O22 . X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )A溶剂不变时,t1 X的饱和溶液升温至t2仍是饱和溶液B溶剂不变时,分别将t1 X、Y的饱和溶液升温至t2,所得溶液中溶质的质量分数相等C相同温度时,X的溶解度一定大于Y的溶解度DY的溶解度随温度的升高而增大3 . 将洁净的铁丝浸入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,一段时间后,铁丝表面覆盖了一层红色固体物质,则此时反应生成的金属固体是下列的( )A只有AgB只有CuCCu 和AgDAg、Cu、Fe4 . 某化合物4.6g完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,该化合物中A只含碳、氢两种元素B只含碳、氧两种元素C含有碳、氢、氧三种元素D无法确定5 . t时,在 5g水中不断加入固体物质A,溶液质量变化情况如图所示,有关说法正确的是( )At时,A物质的溶解度是 80g/100g 水B溶液 2、3都属于饱和溶液C溶液 1、2、3 溶质的质量分数依次增大D无法判断 A 物质溶解度受温度影响大小6 . 氢氧化钙在农业上可用于改良酸性土壤。氢氧化钙的俗称是A小苏打B熟石灰C烧碱D纯碱7 . 关于水的净化过程描述错误的是( )A加入明矾使小颗粒凝聚与水分层B杀菌消毒属于物理变化过程C鉴别硬水和软水可加入肥皂水来区分D日常生活中可采用煮沸的方法将硬水软化8 . 下列图示实验操作正确的是A验满氧气B点燃酒精灯C加热试管中的液体D倾倒液体9 . 化学与人类生产、生活密切相关。下列应用不涉及化学变化的是A生石灰用作食品干燥剂B浓硫酸用来干燥氧气C氢氧化钠用于处理含二氧化硫的工业废气D熟石灰用于改良酸性土壤10 . 控制变量法是常用的实验方法,下列实验中,没有运用控制变量法的是( )A酸碱中和反应实验B探究燃烧的条件C探究影响物质溶解性的因素D探究铁生锈的条件11 . 下列化学方程式书写正确的是( )A2H2+O22H2OBNaNO3+KCl=NaCl+KNO3CH2O2=H2O+O2DCu+H2SO4=CuSO4+H212 . 锌与金属M的硫酸盐溶液发生反应的化学方程式为:Zn+MSO4ZnSO4+M。下列说法正确的是A金属M的活动性比Zn强B金属M可能是CuC该反应属于复分解反应D反应后溶液的质量一定减少13 . 化学使世界变得绚丽多彩。生活中的下列变化没有发生化学变化的是( )A节日燃放焰火B木炭烤熟食物C西瓜榨成西瓜汁D用粮食酿酒14 . 下列实验现象描述正确的是( )A红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾B木炭在空气中燃烧,发白光,生成黑色固体C铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁D硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体15 . 镁铝合金质优体轻,又不易锈蚀,被大量用于航空工业、造船工业、日用化工等领域。下列关于镁铝合金性质的叙述中,正确的是(_)A熔点比镁和铝的熔点都高B比铝、镁更适合于不同的用途C属于镁和铝的化合物D硬度比镁和铝的硬度都小16 . 2015年5月28日,广东省发布“输入性中东呼吸综合征”疑似病例后,许多中小学校为预防传染病的扩散,要求学生在饭前便后用84消毒液洗手。84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),则NaClO属于A氧化物B酸C碱D盐17 . 地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现代大气三个阶段,次生大气中部分成分的微观示意图如图:一定条件下,3.4g甲物质和4.8g氧气恰好完全反应,生成5.4g乙物质和另一种物质X,下列判断不正确的是A物质甲的化学式是NH3B物质X的质量为2.8gC物质X中一定含两种元素D该反应化学方程式中物质X与O2的化学计量数之比为2318 . 下列图像能正确反映其变化过程的是A向一定质量的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰B氢气和氧气在密闭容器中燃烧C浓硫酸长期露置在空气中D向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCll19 . 下列有关物质的组成或分类说法正确的是( )A金刚石、C60都是碳的化合物B水、过氧化氢都含有相同组成元素C碳酸氢铵、硫酸钾都是氮肥D钙、氧都是人体必需的微量元素二、多选题20 . 下列各组稀溶液,不用其他试剂,就能将组内物质鉴别出来的是AK2CO3HCl NaOH BaCl2BCuSO4 NaOH BaCl2HClCNaCl HCl H2SO4AgNO3DNaOH KOH MgCl2H2SO4三、填空题21 . 环境治理问题是2015年两会的焦点之一。政府报告中指出“今年,二氧化碳排放强度要降低3.1%以上,二氧化硫、氮氧化物排放要分别减少3%左右和5%左右”(1)减少二氧化碳排放主要是缓解其造成的;为改善环境问题,大力开发新能源势在必行,人们正在利用和开发的新能源有(举一例);(2)2010年3月,我国在世界上首先用二氧化碳作原料生产出了一种无毒、阻气、透明、全降解塑料二氧化碳聚合物。下列有关说法正在的是。A生产该聚合物可以减少二氧化碳的排放,减缓温室效应B可以充分利用丰富的廉价资源生产全降解塑料C该塑料可广泛应用于医药和食品包装、一次性餐具等方面D二氧化碳聚合物就是固体二氧化碳22 . (1)现有六种物质,选择相应物质的字母填空:A大理石B钛合金C酒精D铁粉 E、活性炭 F、干冰_可用于人工降雨; _可用作建筑装饰材料;_可用于制作人造骨; _是实验室最常用的燃料。(2)用化学符号填空:两个碳酸根离子_; 硬水中含量较多的阳离子_(填一种);天然气的主要成分甲烷燃烧的化学方程式是_。23 . 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空(1)写出图中仪器a名称_(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_ 若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_(填或)通入24 . 用化学符号填空:(1)构成干冰的粒子_。(2)3个铁离子_。(3)天然气的主要成分_。(4)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物_。(5)五氧化二磷中磷元素显+5价_。(6)3个二氧化氯分子_。25 . 小明同学根据实践活动手册中的说明自制了豆腐。(1)图中纱布的作用是_。(2)柠檬酸(C6H8O7)可用来点豆腐,下列说法不正确的是_。A柠檬酸中有21个原子B柠檬酸的相对分子质量为192gC柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为9:1:14D柠檬酸是由碳、氢、氧3种元素组成的混合物四、实验题26 . 结合下列实验装置回答相关问题:(1)写出A装置中a仪器的名称:_(2)用石灰石与盐酸反应制CO2的化学方程式为_,收集装置应选_(填编号);用过氧化氢溶液制O2的化学方程式为_(3)若用B作制气装置,与A相比,其优点是_(写一点)(4)用KClO3和MnO2制O2,若选用A作发生装置,除了要对A装置进行改动,还要增加_(填仪器名称)五、推断题27 . 有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH 中的一种或几种,为证明其组成,进行如下实验:(1)取少量该白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液,则白色沉淀可能是_,原混合物中一定不含有_。(2)向实验(1)滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体,则原混合物中一定含有_。(3)将实验(1)中得到的滤液分成两份,将实验(2)中产生的无色气体先通入其中的一份,无沉淀产生。气体导出后再通入另一份滤液中,立即产生白色沉淀,再过滤。出现上述现象的原因是实验(2)中产生的气体里含有_。(4)向实验(3)中过滤后所得的滤液里加入AgNO3溶液和稀硝酸,又产生白色沉淀,根据此现象推断,原混合物中一定还含有_,根据实验全过程推断,原混合物中还含有_。28 . 已知AG都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体且组成元素相同,D、E为气体,F为黑色固体单质,G为空气的成分。它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题:(1)物质B在反应中的作用是_(2)的基本反应类型是_(3)写出反应的化学方程式_六、科学探究题29 . 我校兴趣小组进行木炭、一氧化碳与氧化铜反应的探究实验,回答相关问题。实验一:如图实验进行碳还原氧化铜实验,(查阅资料)(1)氧化亚铜(Cu2O) 是红色固体,能与稀硫酸发生如下反应: 。(提出问题)已知实验后试管中的红色固体含有单质铜,是否还含有氧化亚铜(Cu2O) 呢?(实验验证)取试管中的红色固体少量于试管中,加入_溶液,试管中出现_,证明固体中确实含有Cu2O。(2)从定量计算角度判断测定表格中的四个数据:若只有CO2生成,理论上m4- m3_m1-m2(选填“”、“”或“=”),A中发生反应的化学方程式是_,实际上生成的气体还有CO,分析产生CO的可能原因(写一个)_。反应前的质量反应后的质量装置Am1m2装置Bm3m4实验结束时先拔掉A处试管口的橡皮塞,再停止对试管加热,其目的是_。实验二:同学们对另一份氧化铜样品中氧化铜的含量进行测定。他们称取了20g固体氧化铜样品,用图1所示的装置进行实验,至反应完全(杂质不参与反应,石灰水足量),测定的部分数据如图2所示:(1)澄清石灰水的作用是_。(2)有同学认为图1装置不够完善,为了防止尾气对空气的污染,应该把图1装置中的盛有澄清石灰水的装置换成下列_装置(填字母序号)。(3)用补救后的装置进行此实验,加热前先通一会儿一氧化碳的目的是_。(4)图2中M点的含义是_。(5)该样品中氧化铜的质量分数为_。(6)本实验中其他条件不变,只把CO换为H2进行实验,所得氧化铜样品中氧化铜的质量分数为_(填“相同”或“不相同”)。30 . 小强帮助老师整理药品时,在药品室发现盛氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口有大量白色固体(如图所示),于是他和小组同学进行了相关探究。提出问题白色固体是什么?猜想猜想一:可能是氢氧化钠。猜想二:可能是碳酸钠,原因是_(用化学方程式表示)。资料氯化钙溶液、氯化钡溶液均显中性。方案设计 设计者操作预期现象与结论张艳取样 ,加水溶解,滴加酚酞溶液,振荡若溶液变红色,则猜想一正确,否则猜想二正确卢斌取样,加水溶解,滴加氯化钙溶液,振荡若产生_,则猜想二正确,否则猜想一正确分析同学们讨论后认为,上述方案都不合理。张艳方案不合理的原因是_。完善与实验请你将下列实验报告补充完整。操作现象结论取样,加水溶解,加入足量的_,充分反应后,取上层清液,滴加_白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物拓展如果要除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠,可采取的措施是_。第 12 页 共 12 页
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