合肥市2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题（II）卷

合肥市2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用 CO2 和 X 可合成尿素CO(NH2)2： CO2+2X CO(NH2)2 + H2O 。下列说法正确的是（ ）AX 中含有氧元素B尿素中 C、O、N、H 的原子个数之比为 1:1:1:2 CX 的相对分子质量是 34D参加反应的 CO2 与 X 的质量比是 22:172 . 化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰B木炭与氧化铜混合高温加热，黑色粉末会逐渐变成红色C足量的铁钉与硫酸铜溶液反应，蓝色溶液会变成浅绿色D二氧化碳通入石蕊试液中，紫色会变成蓝色3 . 区别下列物质所用试剂或方法错误的是（ ）A空气与氧气带火星的木条B硬水与软水肥皂水C氮气与二氧化碳燃着的木条D二氧化碳与氧气澄清石灰水4 . 现有两瓶无色溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是石灰水，要鉴别出来，不能选用的试剂是（ ）A酚酞溶液B稀盐酸C碳酸钠溶液D金属镁5 . 下列说法中不正确的是（ ）A催化剂能改变化学反应速率，但不增加生成物的质量B氧气的化学性质很活泼，能与所有物质发生化学反应C用活性炭净水器可净化饮用水D空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起6 . 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是A可燃物只有在空气中才能燃烧B通过降低可燃物的着火点可以灭火C空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸D任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳7 . 燃料X燃烧的反应化学方程式为：X+5O23CO2+4H2O，则燃料X的化学式为（ ）ACH4BC2H6OCC3H8DC4H108 . 下列四个图象能正确反映对应实验操作的是（ ）A向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液B用一氧化碳还原氧化铁C等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应D某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度9 . 下列实验方法一定能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴别CO、H2、CH4三种气体分别点燃，再验证其燃烧产物C鉴别澄清石灰水和NaOH溶液分别加入适量的稀盐酸D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Cu分别放入AgNO3溶液中AABBCCDD10 . 有关碳在氧气中燃烧的下列说法中，符合质量守恒定律的是（ ）A8g碳和3g氧气完全化合，可生成11g二氧化碳B6g碳和16g氧气完全化合，可生成22g二氧化碳C6g碳和20g氧气完全化合，可生成26g二氧化碳D32g碳和12g氧气完全化合，可生成44g二氧化碳11 . 下列除杂或者鉴别的方法不正确的是（ ）A用稀盐酸除去氯化钾溶液中的少量碳酸钾B用燃着的木条除去一氧化碳中混有的氧气C用磁铁除去铜粉中混有的铁粉D用澄清石灰水区分一氧化碳和二氧化碳12 . 下列各组物质分别在空气中充分燃烧，得到的产物相同的是AC和H2BCO和H2CCO和CH4DC2H5OH和CH413 . 下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是A我国古代的“湿法炼铜”：2Fe+3CuSO4 =3Cu + Fe2(SO4)3置换反应B实验室用过氧化氢制取氧气：2 H2O22H2O +O2分解反应C用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O复分解反应D新制的生石灰加水能“煮熟”鸡蛋：CaO+ H2O=Ca(OH)2化合反应14 . 下列有关实验现象的叙述中，正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B铁丝在空气中燃烧，生成四氧化三铁C硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰D向空气和人呼出的两瓶气体中加入澄清石灰水，经振荡均变浑浊15 . 下列各项中属于对物质化学性质进行描述是（ ）A铜有良好的导电性B氧气无色无味C氧气能助燃D酒精能挥发16 . 下列对宏观现象的解释正确的是（ ）A热胀冷缩一温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小BH2O2和H2O化学性质不同，是因为分子构成不同C在一定条件下，CO2气体会变成固体一一此时，CO2分子停止运动D保持氯化钠化学性质最小的粒子是氯化钠分子17 . 树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建设美丽甘肃，下列做法不合理的是（ ）A减少煤的燃烧，防治酸雨B回收利用废旧金属，变废为宝C禁止使用农药和化肥，保护水体D积极倡导“低碳生活”，绿色出行18 . 下列图示实验操作中，正确的是A倾倒液体B铁丝在氧气中燃烧C读取液体体积D滴加液体试剂19 . 加热15.8克高锰酸钾，当产生0.8克氧气时，剩余固体的主要成分是A锰酸钾、二氧化锰B高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰C高锰酸钾、锰酸钾D高锰酸钾、二氧化锰20 . 下列变化中不属于化学变化的是（ ）A冰雪融化为水B动植物的呼吸C钢铁制品的生锈D天燃气的燃烧21 . 下列措施或方法不能达到目的是（ ）A铵态氮肥与熟石灰混合使用，增强肥效B用10 mL的量筒量取9.5 mL的水C用pH试纸测得某溶液的pH为7D油锅着火，用锅盖盖灭22 . 经检测，某物质中只含有一种元素，则对该物质的推测正确的是A一定是单质B一定是纯净物C可能是化合物D可能是混合物23 . 下列可用于实验室收集氧气（O2）的是。A和B和C和D和24 . 图中“”表示甲在一定条件下可以转化成乙，“”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应，甲、乙、丙、丁分别表示一氧化碳、碳、氧气、二氧化碳中的某一物质，下列说法正确的是A甲一定是一氧化碳B乙一定不是二氧化碳C丙可能是碳或氧气D丁可能是碳或二氧化碳二、填空题25 . 发展低碳经济，降低碳排放，就是要尽量减少温室气体二氧化碳的排放！下图是部分物质与二氧化碳的相互转化关系，请回答下列问题：（1）碳酸钠在高温下与SiO2发生反应，化学方程式为： Na2CO3+SiO2Na2SiO3 + CO2，Na2SiO3中硅元素的化合价为_价；（2）葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化可转变为二氧化碳，其原理可以表示为：C6H12O6 +6O2 6CO2 + 6X，其中X的化学式为_；（3）物质R能发生分解反应生成CO2，写出一个符合要求的化学方程式_；（4）甲烷是天然气的主要成分，甲烷（CH4）、乙烷（C2H6）、丙烷、丁烷（C4H10）等物质都属于有机物中的烷烃，写出丙烷燃烧的化学方程式_。26 . 请用化学用语或文字填空：锰元素_人体中含量最多的物质_二氧化硫分子_氯化钾_Mg2+中“2”表示的意义_。说出钠元素符号的意义_。27 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从“硬铝、干冰、石墨、氮气、生石灰、铜丝”中选择适当的物质填空：（1）可用于制造飞机、轮船的合金是_。（2）可用于制铅笔芯的是_。（3）可用于人工降雨和灭火的物质_。（4）常用作食品干燥剂的是_。（5）可作为粮食瓜果保护气是_。（6）可用于制作导线的是_。28 . 下列反应中，不属于置换反应的是（_）ACl22NaBr=2NaClBr2BCuOCOCO2CuCZnCuSO4=ZnSO4CuD_三、实验题29 . 实验室部分装置如图所示。请问答下列问题。(1)写出仪器的名称a_，b_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是_(填字母),该装置需要改进的地方是_,发生反应的化学方程式为_。(3)实验室制取CO2的化学反应方程式为_，检验CO2的方法是_。(4)实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时，应选择的发生装置是_(填字母)。(5)下列实验装置是可用于制取检验并吸收SO2的创新实验装置。资料SO2气体具有漂白性,能使有色物质褪色。实验步骤如下:将仪器按如图组装好,检查装置气密性,然后装入药品，固定在铁架台上,关闭弹簧夹;点燃酒精灯,用力下推粗铜丝,使螺旋状部分进入沸腾的浓硫酸中,反应立即开始,片刻后观察到蘸有品红溶液的脱脂棉团褪色;反应一段时间后，将粗铜丝用力上提,反应立即停止。为减少管内残留的SO2气体对空气的污染接下来的实验操作是_。待具支试管内液体冷却后,可观察到试管底部有少量白色固体生成。取下橡胶塞和干燥管,将上层液体倒掉,并向管内白色固体中加入少量蒸馏水,得到蓝色溶液,由此可以判断,白色固体的化学式为_。综合上述实验步骤和现象,请回答:制取SO2的化学方程式为_；该实验的主要优点为装置集成化、绿色环保、_。四、推断题30 . 已知A物质常温可以分解生成B和C两种物质，而B是光合作用的原料，B和 D物质组成元素相同，且可以相互转化，E物质是单质，为黑色固体，E和同一物质G在不同条件下可以转化为B和D两种物质 F物质是实验室和工业上制备B的共同原料，且F和B也可以相互转化试回答：（1）写出下列物质的化学式：C：_ D：_ E：_（2）写出B转化为D的化学方程式：_。五、科学探究题31 . 蜡烛（主要含碳、氢、氧元素）在密闭容器中熄灭的原因是什么？燃烧的产物是什么？（1）小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃烧消耗完了容器内的氧气，并对燃烧产物提出猜想：燃烧的产物可能有二氧化碳。燃烧的产物可能有水。除了上述猜想，你的猜想：燃烧的产物可能有_。（2）实验一：在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭，抽取10mL密闭容器中的气体，注入到试管中的饱和澄清石灰水中，发现石灰水始终没有变浑浊。从科学性考虑，下一步是_（选填字母）。A 直接得到燃烧产物中没有二氧化碳的结论B 再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中C 增加饱和澄清石灰水的质量（3）实验二：在老师的指导下，利用多功能传感器进行有关量的测量，装置如图所示。实验结束后，铝板表面有黑色固体颗粒，同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示：相对湿度氧气含量二氧化碳含量一氧化碳含量蜡烛点燃前48.4%18.7%0.058%0蜡烛熄灭后71.6%15.6%3.643%0.0182%由实验及结果分析:密闭容器内蜡烛熄灭的原因是_；蜡烛燃烧生成的产物是_。32 . 实践活动中，化学小组的同学用下图所示装置进行如下实验。（说明：暖宝宝的原料中有铁粉、碳粉和少量氯化钠）实验步骤主要操作实验现象结论与解释I按上图所示装置连接仪器。关闭止水夹，打开分液漏斗活塞，向分液漏斗中加入水_。装置气密性良好。II用集气瓶收集一瓶氧气，并向其中加入暖宝宝的原料。塞进橡胶塞，在分液漏斗和烧杯中分别加入水和稀盐酸，放置一段时间集气瓶内无明显现象III打开止水夹和分液漏斗活塞，向集气瓶中加入少量水，关闭止水夹。观察到部分液体变为棕红色。暖宝宝原料中的部分铁被氧化IV打开止水夹稀盐酸流入集气瓶中，并有气泡产生稀盐酸倒吸入集气瓶中的原因是_。产生气泡的原因是（用化学方程式表示）_。六、计算题33 . 小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用的办法如下：取用8 g这种石灰石样品，把40 g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，不与盐酸反应）。请计算：序号加入稀盐酸质量/g剩余固体质量/g第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2（1）下表中m的数值应该为_？（2）样品中碳酸钙的质量分数是_？第 11 页 共 11 页