长沙市2020年（春秋版）化学九年级上册第四单元第一节 空气的成分D卷

长沙市2020年（春秋版）化学九年级上册第四单元第一节 空气的成分D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关物质的用途错误的是（ ）A用石墨制笔芯B盐酸用于除铁锈C氮气做霓虹灯填充D石灰浆涂刷树木AABBCCDD2 . 下列说法中，不正确的是（ ）A燃烧和缓慢氧化都属于化学变化B空气中氮气质量分数约为 78%C二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一D大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质3 . 下列排列顺序正确的是（ ）A相对分子质量：二氧化碳氢气氮气B硫元素的化合价：SO2Na2SO4H2SC空气中的气体体积分数：N2O2稀有气体D地壳中元素含量：AlSiO4 . 青藏高原的空气被称之为没有污染的空气，对这种空气正确的说法是（ ）A空气中只有单质B空气是一种纯净物C空气中含量最多的元素是氮元素D空气中氧气的质量分数为21%5 . 能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是A风能属于“绿色能源”B化石燃料的使用不会污染环境C大量使用农药和化肥不会污染水D大量使用煤作燃料符合“低碳生活”理念6 . 下列气体具有刺激性气味的是（ ）A二氧化碳B氮气C氧气D二氧化硫7 . 下列关于空气和氧气的说法中正确的是（ ）A空气中氧气质量占空气总质量的21%B空气质量级别越大，空气质量越差C铁、硫、蜡烛与氧气的反应都属于化合反应D氧气能与大多数物质发生反应，所以氧气可做燃料8 . 有关实验现象的叙述正确的是A白磷在空气中燃烧产生白色烟雾B将锌粒、镁带分别放入等浓度的稀盐酸中，锌粒反应更剧烈C鉴别稀盐酸和稀硫酸，取样分别滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀的是稀硫酸D电解水时正、负电极两端产生的气体的体积比约为1:29 . 下列图示的各物质（或元素）相对含量错误的是ABCD10 . 下列说法不正确的是（ ）A化学变化不但生成新物质，还伴随能量变化B做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶中加入少量水C原子的质量主要集中在电子上D食品包装袋中充入氮气，可延长食品的保质期11 . 下列物质的用途与性质不相对应的是A氢气密度小B氧气能供给呼吸C干冰升华吸收大量的热D合金高强度、耐高温12 . 实验设计不合理的是（ ）A检查装置气密性B证明MnO2的催化作用C探究同种物质在不同溶剂中的溶解性D探究空气中氧气的体积分数A.A B.B C.C D.D13 . 下列物质的用途错误的是（ ）A氧气用于医疗急救B乙醇（酒精）作燃料C稀有气体作化工原料D灯泡中充氮气以延长使用寿命14 . 化学使世界变得绚丽多彩，科学家们为此作出巨大的贡献。其中研究空气是由氮气和氧气组成的结论的化学家是A门捷列夫B道尔顿C拉瓦锡D阿伏伽德罗15 . 环境问题是全球共同的问题，下列措施与理由之间，因果关系不正确的是（ ）A在新装修的室内摆放适宜的花卉改善室内空气质量B限制生产含磷洗衣剂防止臭氧空洞C垃圾分类防止环境污染，废物利用D不允许焚烧农作物秸秆防止污染空气16 . 下列说法正确的是（ ）A氢气中氢元素化合价为0B化合物中金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价C检验氢气的纯度时，若听到尖锐的爆鸣声，则接下来可以点燃氢气D单质一定由同种元素的原子构成17 . 空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是A拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分B分离液态空气可制得无色氮气和淡蓝色的液态氧C稀有气体的化学性质不活泼D氧气具有可燃性，可作火箭发射的燃料18 . 下列关于资源的叙述不正确的是（ ）A海洋中含有80多种元素，其中最多的金属元素是钠元素B地球上的水资源是丰富的，可利用淡水资源却很少只约占全球水储最的2.53%C空气是人类赖以生存的自然资源，其中氮气可以用于医疗麻醉D空气的成分按体积计大约是氧气21%.氮气78%、稀有气体等其它成分1%19 . 有关空气及其成分的说法正确的是（ ）A空气是一种宝贵的资源，工业上可以用分离液态空气的方法制氧气B空气中氮气约占空气总体积的五分之一C空气中的稀有气体不与任何物质发生反应D汽车排放的尾气不会对空气造成污染20 . 酸雨、温室效应和臭氧层空洞是当今三大环境问题，其中形成温室效应的主要物质是（ ）A二氧化碳B二氧化硫C一氧化碳D氧气21 . 某同学为了研究氮气的性质，需要自己制取一定体积较纯净的氮气，他设计了如下图所示的装置，用气囊进行气体的收集，实验前K1和K2均处于关闭状态。操作步骤如下：(一)用镭射激光笔点燃燃烧匙中的红磷；(二)燃烧完全后冷却的室温；(三)同时打开K1和K2，将注射器内的水缓缓推入到广口瓶内则下列说法中正确的是（ ）若燃烧匙内盛放的红磷不足，则收集的氮气中混有氧气实验前应检查装置的气密性，气囊内的空气要全部排尽推注射器内的水是为了消除瓶内P2O5白烟，避免污染若要收集80ml制得较纯净的氮气，应当把注射器活塞推至20ml刻度处该同学制备氮气的原材料是空气，而红磷的作用是除去氧气ABCD二、填空题22 . 酥脆的饼干在空气中放置逐渐变软，说明空气中含有_；三、科学探究题23 . 空气中氧气含量测定的再认识。（实验回顾）图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。（1）写出红磷燃烧的文字表达式_；（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内气体的_减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。（问题提出）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值往往相差较大。（实验改进）甲同学根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量（装置中装铁粉的纸袋浸有浓食盐水，会加速铁生锈）测得实验数据如表测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶（扣除内容物）和导管的容积体积/mL80.054.5126.0（交流表达）（1）根据表中数据计算，改进后测得空气中氧气的体积分数是_（结果精确到0.1%）。（2）从实验原理角度分析，图2的实验结果比图1准确度更髙的主要原因是：_、_。（实验反思）许多同学用改进前图1装置得出的结论却也与理论值相差较大，其主要原因是：_。24 . 某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰该小组同学进行如下探究：（1）探究一：铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射？下表是小组同学将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录：物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧时的现象剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星剧烈燃烧极少火星剧烈燃烧少量火星未填请你分析并回答：写出铁丝在氧气中燃烧的化学表达式：_，铁燃烧时的“火星四射”现象可能与_有关，表中未填的一项你估计应当是_。（2）探究二：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入火焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_（填“固态”或“气态”）物质燃烧构成的。（3）探究三：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？查阅资料物质熔点/沸点/燃烧时温度/石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由表中数据可知：物质燃烧能否产生火焰与其_（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关，由此推测：钠在燃烧时，_（填“有”或“没有”）火焰产生。25 . (1)为测定空气中氧气的含量，图1所示实验装置气密性良好，与集气瓶相连的压强传感器等电子设备可将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来；图2是实验过程中集气瓶内的压强变化曲线写出红磷燃烧的文字表达式_根据上图请描述红磷燃烧开始后，集气瓶内压强随时间变化的情况是_，原因是_。若燃烧匙内所装红磷的量偏少，则测出的氧气的含量偏_(填“低”或“高”)。(2)小明用容积为125mL的集气瓶通过向上排空气法收集二氧化碳气体。验满后小明认为这瓶气体不是纯净的，为测定这瓶气体中二氧化碳的体积分数，设计如图3装置进行实验(装置气密性良好)。（查阅资料）氢氧化钠(NaOH)可以与二氧化碳反应，生成碳酸钠(Na2CO3)和水，碳酸钠易溶于水，写出反应的符号表达式_。（实验操作）将注射器内的氢氧化钠溶液全部注入集气瓶中，轻轻地稍微振荡集气瓶，打开弹簧夹，量筒内的水沿导管流入集气瓶，实验结束后，经检验集气瓶内氢氧化钠有剩余，并测得集气瓶外剩余的水35mL。（实验结果）这瓶气体中二氧化碳的体积分数_。（反思与评价）该实验还存在误差，原因可能是_。26 . 某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。（实验 1）按图 1 所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。（实验 2）按图 2 所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。（1）实验 1 中，红磷燃烧的主要现象是_。红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开 K，水能倒吸入集气瓶的原因是_。（2）为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是_（写一点）。（3）实验过程中，连接数字传感器，测得实验 1、实验 2 中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图 3、图 4 所示。依据图 3、图 4 信息，_（填实验 1”或“实验 2）的测定方法更准确，判断依据是_。（4）结合你的学习经验，若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物。用图 1 或图 2 装置测定空气中氧气的体积分数，该替代物应满足的条件是_（写两点）。（实验 3）测定用排空气法收集到的集气瓶中二氧化碳的体积分数。（5）甲同学设计图 5 所示装置进行测定。浓 NaOH 溶液的作用是_（用化学方程式表示）。（6）乙同学提出，仅利用图 6 所示装置，在不添加其他试剂的前提下，也能测得集气瓶中二氧化碳的体积分数。为达到实验目的，操作方法是_。第 11 页 共 11 页