长沙市2020年（春秋版）九年级下学期月考化学试题D卷

长沙市2020年（春秋版）九年级下学期月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是选项甲乙丙ACCO2COBH2O2O2H2OCCuOCuCuSO4DNaOHNaClNaNO3AABBCCDD2 . 化学与人类的生活密切相关。下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是A.化学与生活B.化学与安全用活性炭包可吸附汽车内的异味洗涤剂具有乳化功能可用于除油污炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭在室内放一盆水能防止煤气中毒C.化学与资源D.化学与健康煤、石油、天然气都是不可再生能源塑料、合金、合成纤维都是合成材料烧烤食品营养丰富，可大量食物锌、铁、碘、钙是人体必需的微量元素AABBCCDD3 . 海洋是重要的资源，利用海水可以得到许多产品。海水制镁；海水淡化；海水制碱；海水晒盐。其中主要利用化学变化的是A全部BC只有D只有4 . 有三瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是稀盐酸、BaCl2溶液和NaNO3溶液中的各一种下列四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是（ ）ANaCl溶液B稀硫酸CAgNO3溶液DNa2CO3溶液5 . 下列有关氧气的叙述正确的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体B在任何情况下，氧气都是无色气体C用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D氧气的化学性质比较活泼，是可燃物二、多选题6 . 溶液是一种重要的混合物。下列有关溶液的说法正确的是（ ）A物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化B溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性C一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液D通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和7 . 下列图象能正确表示对应关系的是（ ）A分别向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入氧化镁和碳酸镁至过量B分别向等质量的镁和铝中加入足量的稀硫酸C向一定质量的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰D氢气和氧气在密闭容器中燃烧8 . 下列关于金属铝的叙述中，说法不正确的是（ ）AAl 是地壳中含量最多的元素BAl 是比较活泼的金属，在化学反应中容易失去电子，表现还原性CAl箔在空气中受热可以熔化，且发生剧烈燃烧DAl箔在空气中受热可以熔化，由于氧化膜的存在，熔化的Al 并不滴落9 . 常温下，下列各组物质中，X既能与Y反应又能与Z反应的是（ ）选项XYZA溶液B溶液稀硫酸溶液CD稀盐酸AABBCCDD三、推断题10 . 如图是从两种含铜的废弃物中得到金属铜的方法：请回答下列问题：（1）氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为_；（2）A 中一定含有的溶质是_(填化学式)；A 与 B 混合后，一定发生的化学反应类型为_；（3）操作 a 的名称是_；（4）固体 B 中还含有氧化铜，请从实验操作角度分析可能的原因_；（5）溶液 C 中一定含有_。11 . AF表示初中化学常见的物质，其中A、E均为无色无味的气体，B、E均为氧化物，B通常情况下为无色无味的液体，D、F均为碳酸盐，且D是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如图所示（反应条件、部分反应物及生成物已略去）。请回答：（1）写出化学式：A_，D_。（2）EA的转化在自然界可以通过绿色植物的_来实现。（3）写出BC的化学方程式：_。（4）该转化的化学反应中，没有涉及的基本反应类型是_。四、科学探究题12 . 酸、碱、盐的性质实验练习时，某同学发现实验台上摆放的药品中如图，有一装溶液的试剂瓶标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：（提出问题）这瓶溶液是什么呢？（获得信息）酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠（提出猜想）这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是_溶液，理由是_。（2）小刚另取样滴加稀盐酸有_产生，小刚于是得出结论：该溶液是碳酸钠溶液，反应的化学方程式为_。（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是_，相关反应方程式为_。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：（继续探究）另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有_产生，设计这一步骤的目的是_，涉及的化学方程式为_；静置后，取上层清液，滴入_试液，溶液呈红色。（实验结论）这瓶溶液是_。（探究启示）实验取完药品后应_。（实验反思）配制溶液时，标签上不仅要有溶液名称，还应有_。13 . 化学课上，同学们进行理化实验操作的模拟考试，一组的四位同学抽到的题目是物质的鉴别，有a、b、c、d四种没有标签的无色溶液，分别是：碳酸钠溶液、硝酸钙溶液、氢氧化钙溶液、稀盐酸。【提出问题】a、b、c、d四种没有标签的无色溶液如何鉴别？【查阅资料】硝酸钙溶液呈中性。【做出猜想】小明同学认为不需要其它试剂，仅四种药品之间的反应即可鉴别；【实验探究】小明同学设计并进行了如下实验：【实验结论】(1)请写出乙试管内发生反应的化学方程式_。(2)小明根据实验现象得出结论：b为_，d为_，但无法鉴别出a、c溶液，所以猜想错误。【继续探究】(3)为了进一步确定a、c两种溶液，小军设计如下实验：_【反思与评价】小红同学认为不需要另取药品，只需用反应后的溶液即可鉴别。于是，她把丙试管内的物质过滤，取滤液少量于试管中，滴加了 2 滴无色酚酞溶液，得出和小军一样的结论。(4)你认为小红的方案是否正确_(填“是”或“否”)，理由是_。【表达与交流】(5)探究反应后溶液成分时既要考虑生成物，又要考虑_。(6)以上实验后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_。14 . 化学兴趣小组用如下装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持仪器已略去）。在完成气密性检查后加入药品，并已设法在玻璃管及试管中充满二氧化碳。（1）完成实验，填好表格实验步骤实验现象实验分析缓缓通入 CO2，点燃A 处酒精喷灯加热一段时间。木炭粉减少，D 中有气泡、石灰水变浑浊且_。A 中发生反应的化学方程式为_。点燃B 处酒精灯加热一段时间。B 处玻璃管内固体变红。说明一氧化碳具有_。（2）C 装置的作用是_。（3）小明同学又将木炭与氧化铜混合加热得到红色固体，为弄清这种红色固体的成分，进行了如下的探究：（查阅资料）Cu 和 Cu2O 均为红色固体，且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。（提出猜想）红色固体是：CuCu2O_。（进行实验）操作现象结论取灼烧后的红色固体 2.88g 于试管中，加入足量稀硫酸充分反应_红色固体一定有 Cu2O注意：若答对以下题目奖励 4 分，化学试卷总分不超过 60 分。（思考与分析）小林同学认为猜想正确，同学们分析后认为他的结论不准确，理由是_。要得出正确结论，还需要测定的数据是_，若用 a 表示该数据，则 a 的取值范围为_，可以得出猜想正确。五、计算题15 . 高温煅烧一定质量石灰石（主要成分CaCO3），可制得生石灰（CaO）和二氧化碳，反应至质量不再减少冷却称得剩余固体的质量为122g，同时生成气体88g，已知石灰石中杂质不溶解，试求：（1）原石灰石的质量；（2）石灰石中含碳酸钙的质量分数(保留一位小数)第 8 页 共 8 页