南昌市2019版九年级上学期第一次联考化学试题A卷

南昌市2019版九年级上学期第一次联考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列排序正确的是A空气中物质含量：B溶液pH：C金属活动性顺序：D硫元素化合价：2 . 践行“绿水青山就是金山银山”理念，建设美图成都，下列做法符合该理念的是（ ）A过度施用农药B在农村推行生活垃圾集中处理C就地焚烧桔杆D任意排放污水3 . 实验室需要 100g 质量分数为3氯化钠溶液，配制过程中相关描述正确的是（ ）A用 3g 氯化钠与 100g 水配制得到B直接用手抓取氯化钠C氯化钠直接放于天平托盘上称取D用50g 质量分数6氯化钠溶液与50g 水配制得到4 . 物质的性质决定其用途，下列物质的用途只是利用其物理性质的是 （ ）A铜丝用来做导线B氧气用于支持燃烧C氢气用来作燃料D二氧化碳用来作气体肥料5 . 下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（ ）A空气污染物包括有害气体和烟尘B空气中分离出的氮气可用于食品防腐C许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D空气中含量最多的气体是氧气6 . 可用向下排空气法收集的一组气体是ABCD7 . 把、四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法中正确的是（ ）物质反应前的质量6.43.24.02.8反应后的质量5.27.22.8A和是反应物B一定是催化剂C的值是1.2D该反应是分解反应8 . 下列图像与对应叙述相符的是A表示红磷与足量O2充分反应B表示铁与硫酸铜溶液的反应C表示高锰酸钾固体充分加热D表示分别向两支装有等质量锌和铁的试管中，加入足量等溶质质量分数的稀盐酸9 . 下列实验操作过程中，不需要使用烧杯的是A粗盐提纯B稀释浓硫酸C实验室用高锰酸钾制取氧气D用固体溶质配制一定溶质质量分数的溶液10 . 实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方，这属于科学探究中的（ ）A猜想假设B收集证据C设计实验D得出结论11 . 下列图示是实验的基本操作，其中正确的是（ ）ABCD12 . 下列有关实验的“先”与“后”操作正确的是（ ）A检查装置气密性,先用两手紧贴容器外壁,再将导管一端伸入水中B用胶头滴管吸取液体,先将胶头滴管伸入试剂瓶,再挤压滴管吸液C加热制气体用排水法收集,先把导管放在集气瓶口,再用酒精灯加热D给试管里药品加热,先将试管均匀受热,再用酒精灯对准药品部位加热13 . 下列关于实验操作的描述错误的是A对试管中固体进行加热时，先使试管均匀受热，然后用外焰固定加热B物质加热结束后，熄灭酒精灯时直接用嘴吹灭酒精灯C用烧杯加热液体时，必须垫加石棉网再在加热D连接玻璃管和橡胶塞时，先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力转动，将其插入14 . 中华人们共和国成立 70 周年，举国欢庆。下列活动主要发生化学变化的是（ ）A升国旗B燃放烟花C同唱国歌D放飞气球15 . 以下实验基本操作正确的是（ ）A称量10.05g固体B量9.5mL液体C测定空气中氧气的含量D区分硬水和软水16 . 下列实验操作不正确的是（ ）A加热高锰酸钾制氧气B制氢气C电解水D检验气密性17 . 下列实验现象的描述正确的是A将光亮的铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生B硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C将人体呼出的气体导人紫色石蕊试液中，试液变成红色D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体18 . 如图是空气成分体积分数柱状示意图。“b”代表的是（ ）A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体二、多选题19 . 氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是A自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸，金属的锈蚀都是氧化反应B可用向上排空气法或排水法收集氧气C铁丝在氧气中剧烈燃烧生成氧化铁D利用如图装置可比较MnO2和CuO对H2O2分解的影响20 . 若将点燃的镁带伸入充满CO2的集气瓶中，镁带将继续燃烧，反应表达式为： Mg+CO2MgO+C，关于CO2在该反应中说法正确的是（ ）A测空气氧气的含量时，可用镁条代替红磷BCO2可支持某些可燃物的燃烧CCO2可用于扑灭任何情况下的火灾D反应后的固态残留物一定是混合物三、填空题21 . 比较、分析、归纳是学习化学的重要方法。通过比较可以发现相同的反应物在不同外界条件下会发生不同的反应。请参照示例归纳反应规律：组别化学方程式规律示例反应物相同时，反应物的量不同，生成物不同(1)_(2)_22 . 化学是一门以实验为基础的学科，请按要求填空。（1）选择恰当的仪器字母序号填空：A量筒 B试管 C药匙 D坩埚钳 E烧杯铁丝燃烧时，用来夹持铁丝的仪器是_；用于配置溶液或者做较大量试剂反应的仪器是_；取用二氧化锰固体药品用到的仪器是_；（2）如果燃着的酒精灯被碰到，酒精在桌上燃烧起来，应立即进行的措施是_。（3）量取12 mL硫酸铜溶液，应选用_（填“10mL”、“20 mL”或“50 mL”）量筒，还缺少的仪器是_（填名称）。（4）在做化学实验时，应严格遵守实验室规则和操作规程。请仔细观察如图，找出其中存在的不安全因素（任写两种）：_；_。四、实验题23 . 根据如图所示装置，回答有关问题:(1)装置B中，仪器X的名称为_；(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳，则选取的发生装置为_(填字母序号);(3)若用装置C收集氧气，则氧气应从_(填“m”或“n”)端导管口通入；(4)利用实验室制取二氧化碳的发生装置，还可以制取初中化学常见的气体是_(填化学式，任写一种)。24 . 实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气（装置A），也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气（装置B）。请回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：_；_（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_（3）用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条放在集气瓶口，检验氧气是否收集满，这是利用了氧气的_性质。（4）用排水法收集氧气时，看到_，说明氧气已集满；若用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_（写一点即可）（5）二氧化碳是一种能溶于水，密度大于空气的密度，收集二氧化碳应选择的装置是_。（6）若选用B装置制取氧气时，写出该反应的化学方程式_。（7）实验室用块状硫化亚铁和稀硫酸反应就有硫化氢气体产生，硫化氢气体比空气重，能溶于水。则实验室制备硫化氢气体的发生装置应选用_，收集装置可选用_。（8）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑_和_；选择气体收集装置时，应考虑_和_。五、简答题25 . 应用有关知识简要说明下列问题：金刚石、石墨、C60的物理性质差异很大是因为_；六、科学探究题26 . 例7（南京中考节选）空气中氧气含量测定的再认识。（实验回顾）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图），写出红磷燃烧的化学方程式_。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。（提出问题）用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？（进行猜想）（1）装置漏气；（2）_，装置内氧气有剩余；（实验与交流）在老师的指导下，小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%。请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因是_。（实验探究1）小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图）。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%。（交流与反思）与用红磷燃烧的方法相比，铁丝生锈的方法测定的主要优点是_。（实验探究2）为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如图）。8分钟后测得的数据如下表：实验前的体积实验后的体积集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水请计算出空气中氧气含量_（计算结果保留一位小数）。（结论与反思）通过上述实验探究，选择_（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差。第 10 页 共 10 页