吉林省2020版中考三模化学试题A卷

吉林省2020版中考三模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（ ）A铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面铁锈也能起到保护作用B置换反应有单质生成，有单质生成的反应一定是置换反应C化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D大多数固体溶解度随温度升高而增大，则大多数气体溶解度也随温度升高而增大2 . 屠呦呦因发现青蒿素，为全人类找到了对抗疾病的新武器荣获诺贝尔奖。下列关于青蒿素的说法不正确的是A青蒿素是由三种元素组成的化合物B青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为9：4C青蒿素由15个碳原子和22个氢原子、5个氧原子构成D青蒿素中氢元素的质量分数最小3 . 运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一组是：A安全常识B区分常见物质天然气泄漏立即打开换气扇油锅着火 立即用水扑灭预防煤气中毒确保烟道畅通O2和CO2用澄清石灰水H2和N2闻气味食盐和白醋观察颜色C物质的性质与用途D日常生活经验N2性质稳定作保护气H2具有可燃性作气体燃料CO具有还原性冶炼金属去除衣服上油污用汽油洗涤使篝火更旺把木柴架空硬水软化加入明矾AABBCCDD4 . 下列反应属于分解反应的是（ ）ACaO+H2OCa（OH）2BCaCO3 CaO+CO2CCO2+2NaOHNa2CO3+H2ODZn+CuSO4 ZnSO4+Cu5 . 某同学化学笔记本上有如下记录，你认为正确的是（ ）A用钛和钛合金打造的轮船部件使用一段时间后仍然光亮如初，是因为它具有形状记忆功能B生铁、钢、黄铜、硬铝、氧化铁等均属于合金CNa和Na都是钠元素，它们的化学性质相同D二氧化碳、甲烷、臭氧都能引起温室效应6 . 下列图示实验操作中，正确的是A熄灭酒精灯B倾倒液体C气体验满D液体过滤7 . 化学在生活中用途广泛，下列有关说法错误的是（ ）A使用农药、化肥对人类有利也有弊B合理使用加碘盐有利于碘缺乏症病人健康C食用甲醛水溶液浸泡过的海产品对人体无害D香烟的烟气中含有很多对人体有害的物质8 . 下列变化属于化学变化的是A铁钉生锈B衣服晾干C干冰升华D剪纸成花9 . 甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说话不正确的是A甲中混有少量乙时，可用降温结晶法提纯甲Bt2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1时，甲析出的晶体最多，丙无晶体析出Ct2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1时，溶液中溶质的质量分数为乙甲丙Dt2时，100g甲物质溶于100g水中，所得溶液的质量为200g10 . 煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述错误的是（ ）A煤、石油、天然气是不可再生资源B将石油分馏可得到多种产品C在化石燃料中，煤是比较清洁的燃料D化石燃料应该合理开采11 . 人们的生活、生产与化学息息相关,下列说法正确的是（ ）A复旦大学研究的能导电、存储的二维材料二硫化钼是一种新型有机功能材料B中国天眼用到碳化硅、芯片用到高纯硅、石英玻璃用到硅酸盐C中国歼-20上用到的氮化镓材料是当做金属合金材料使用的D石墨烯弹性气凝胶制成的碳海绵可用作处理原油泄漏的吸油材料12 . 实验室有盐酸和BaCl2的混合溶液，小李同学向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH变化关系如图。你认为X是（ ）A纯碱溶液B水C稀盐酸D石灰水13 . 下列实验现象的描述正确的是 （ ）A红磷在氧气中燃烧，产生大量的白色烟雾B氢气在空气中燃烧，产生蓝色火焰C镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光D木炭在空气中燃烧，发白光14 . 下列说明错误的是（ ）A溶液一定是混合物B溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子保持静止不动C洗涤剂能除去油污是因为洗涤剂具有乳化功能D物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化15 . 葡萄糖在人体内充分氧化，并释放能量，化学方程式为：C6H12O6+6O26CO2+6X。下列有关说法不正确的是AX的化学式是H2OB葡萄糖中氢元素的质量分数最小C葡萄糖是有机化合物D葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比是1：2：1二、填空题16 . 化学在我们身边，厨房中涉及大量化学知识，用恰当的化学用语表示带点的字:（1）门窗由铝合金制成。铝元素_；（2）食用纯碱主要成分是碳酸钠。碳酸根离子_；（3）天然气的主要成分是甲烷。甲烷完全燃烧的化学方程式_；（4）甲烷不完全燃烧会产生一氧化碳。一氧化碳中碳元素的化合价_。17 . (1)图1是几种物质的微观示意图,据图回答:写出B图中物质的化学式_;C图中一共有_种分子。(2)在一定的条件下,图A和B的物质恰好完全反应的微观示意如图2所示,则 ? 表示的物质的化学式是_。该反应属于哪一基本反应类型_。18 . 目前在社会主义新农村建设中正在推广“测土配方施肥”技术，农技人员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有 KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4H2PO4等物质请回答下列问题：（1）某农田中发现农作物叶片发黄，施用上述化肥中的_不会产生效果；（2）上述物质中属于复合肥的是_（写一种即可）；（3）NH4NO3、NH4H2PO4不能与碱性肥料混合使用的原因是_（4）与以前粗犷式施肥相比推广“测土配方施肥”技术的好处是_三、实验题19 . 根据图回答问题(1)写出图中标号仪器名称：_。(2)实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，应选用的发生装置是_(填字母代号，下同)，若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是_，该反应的化学方程式为_。(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是_。(4)用G装置做硫在氧气中燃烧的实验时，用NaOH溶液来吸收生成的二氧化硫气体，持燃烧结束后迅速取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图)，其原因是_。(5)若用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中_处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。20 . 如图是实验室制取二氧化碳气体的装置。根据图回答：(1)标号为、的仪器名称是：是_，是_。(2)容器中盛放的块状药品是_，从仪器中加入的液体药品是_。(3)仪器的下端管口必须插入液面下的原因是_。(4)气体通过装有石蕊试液的B容器，可看到的现象是_，气体通过装有澄清石灰水的C容器可看到的是现象是_，该反应的文字表达式为_。(5)如图，二氧化碳可用于灭火的原因是_、_、_。四、推断题21 . A、B、C、D、E、F、G为初中化学常见的物质且均含有一种相同的元素，其中C的溶液pH7，E为一种有毒气体。（用两圆间的短线“”表示两种物质可以发生化学反应，箭头“”表示一种物质能转化为另一种物质。本题涉及反应均在初中知识范围内）请回答下列问题：（1）分别写出A、G的化学式：A_； G_；（2）D生成E的反应的化学方程式：_；（3）写出A生成B的反应的现象：_。五、科学探究题22 . 化学兴趣小组的同学将光亮的镁条插入滴有酚酞的饱和NaHCO3溶液中，产生大量气泡和白色固体,溶液红色加深。某化学兴趣小组同学对这一异常现象产生了兴趣,为探究产生气体的成分和白色固体的成分,他们分组进行了如下实验。查阅资料Mg(OH)2难溶于水,MgCO3微溶于水;MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物。探究实验一-:提出问题产生的气体是什么?作出猜想猜想1:H2猜想2:CO2猜想3:H2和CO2实验验证实验方案实验步骤及现象实验结论收集生成的气体,将气体通入澄清石灰水中,观察到_。猜想2、3不成立收集生成的气体,将气体通过浓硫酸后点燃,气体安静燃烧，火焰呈淡蓝色，在火焰上方罩一个干冷的烧杯,内壁有水雾猜想1成立探究实验二:提出问题)生成的白色固体是什么?作出猜想猜想1:MgCO3猜想 2:Mg(OH)2猜想3:MgCO3和Mg(OH)2实验验证实验方案实验步骤实验结论取白色固体加入足量稀盐酸,，有大量气泡生成,产生气泡的化学方程式为_。猜想_不成立取白色固体干燥后,充分加热至不再产生气体,将产生的气体先通过碱石灰,再通过浓硫酸,发现碱石灰增重,浓硫酸质量不变猜想1成立反思交流(1)探究实验二中实验方案将白色固体干燥后再加热的目的是_。(2)其他同学认为探究实验二结论不正确,原因是_，改进方法是_。六、计算题23 . 某课外活动小组为测定一包碳酸钠样品的质量分数，取来了一些样品，准确称取样品10g放于烧杯中（杂质既不溶于水，也不与稀盐酸反应），向其中加入足量的稀盐酸，根据实验测得的数据绘制出所加稀盐酸的质量和放出的CO2的质量关系图。（1）10g样品可以产生_克二氧化碳。（2）该样品中碳酸钠的质量分数是_。（3）加入稀盐酸到恰好完全反应时，所得的溶液中溶质的质量分数是多少？_（写出计算过程）第 9 页 共 9 页