合肥市2019-2020年度九年级上学期期末监测化学试题A卷

合肥市2019-2020年度九年级上学期期末监测化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对有关燃烧现象的描述正确的是（ ）A镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光B铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰C红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰2 . 如图形象地表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中、分别表示A、B、C三种不同的分子。则该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为（ ）。A615B612C212D2153 . 下列说法中，正确的是（ ）A净化水时用活性炭来杀菌、消毒B过量使用农药和化肥会造成酸雨C减少使用化石燃料可减少空气污染D水中Ca2+、Mg2 +增多会导致水体污染4 . 据报道，科学家使用的普通氧分子与带电的氧离子作用，制造出新物质O4，下列关于O4的说法中，正确的是（ ）AO4中氧元素的化合价为2BO4分子是由氧元素构成的CO4与O2、O3都是氧单质D合成O4的反应属于物理变化5 . 下列说法你认为正确的是（ ）A如果两种粒子含有的质子数相同，则它们一定属于同一种元素B由同种元素组成的单质性质相同C如果两种粒子属同一种元素，则它们原子核中的质子数一定相同D如果两种粒子含有的电子数相同，则它们一定属于同一种元素6 . 下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是A加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，生成氧气（符号为O2）的质量与反应时间的关系B一定质量的硫粉在含有足量氧气的密闭容器中燃烧，容器中固体的质量随反应时间的变化关系C用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气（符号为O2）D加热一定质量的高锰酸钾制取氧气，试管中剩余固体的质量随反应时间的变化关系7 . 下列关于氧气的说法错误的是（ ）A氧气能支持燃烧，可用于炼钢B带火星的木条在含有氧气的集气瓶中一定能复燃C水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D氧气跟其他物质发生的反应都是氧化反应8 . 关于对以下四种微粒结构示意图的说法中错误的是（ ）A和属于同种元素B和的化学性质相似C表示的是原子D表示的是稀有气体元素的粒子9 . 属于同素异形体的是ACO和CO2B金刚石与石墨C镁条和镁粉D冰和干冰10 . 图中“”“”分别表示两种不同的原子，其中能表示单质的是（ ）AABBCCDD11 . 下列归纳总结完全正确的一组是A化学与健康B化学与能源老年人缺钙会导致骨质疏松人体缺乏维生素A会引起夜盲症要牢记“吸烟有害健康”“毒品万万试不得！”太阳能、核能和天然气都属于新能源电池充电时，化学能转化为电能化石燃料是优质的能源来源，不能作为化工资源C化学与安全D化学与环境皮肤沾上浓硫酸先用水冲洗，再涂氢氧化钠溶液冬天用煤炉取暖保证室内通风防止海产品变质用甲醛溶液浸泡施用过量化肥、农药增加粮食产量使用可降解的塑料制品更环保废旧电池可随意丢弃AABBCCDD12 . 下列属于化学变化的是A矿石粉碎B冰雪消融C葡萄酿酒D碘升华13 . 归纳与总结是学好化学的重要方法下列认识中，不完全正确的是向煤炭中加入石灰石制成型煤，减少空气污染利用蒸馏等方法从海水中提取淡水A化学符号与其表示意义Ba2+中的“2”表示一个钡离子带两个单位正电荷2NH3中的“2”表示两个铵根离子B物质的性质决定物质的用途磷燃烧能产生白烟可用于制作烟幕弹氮气化学性质不活泼可用于食品包装袋内防腐C化学知识中有许多“相等”化合物中元素化合价的正价总数的数值与负价总数的数值相等参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等D为更好的利用物质，可对物质进行分离或混合14 . 如图的y轴不能表示的是（ ）A双氧水制氧气时，溶液中水的质量B电解水时，溶液中氢氧化钠的质量分数C镁条燃烧时，固体总质量D铁钉和硫酸铜溶液反应时，溶液中铜元素的质量分数15 . 某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，错误的是（ ）A原子核内有11个质子B该粒子是原子C在化学反应中易得电子D该粒子属于金属元素16 . 下列实验操作正确的是（ ）A为了节约药品，将用剩的药品放入原试剂瓶中B用酒精灯给烧杯加热时，烧杯底必须垫上石棉网，使其受热均匀，防止烧杯炸裂C用胶头滴管向试管中滴加液体时，为防止液体溅出应将胶头滴管伸入试管中D给盛有固体粉末的试管加热时，试管口略向上倾斜，防止固体粉末掉落17 . 对下列生活现象进行的解释正确的是现象解释A湿衣服在冬天比在夏天干得慢温度降低，分子停止运动B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子体积小，易于压缩C好酒不怕巷子深，远处也能闻到酒香分子在不断运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大AABBCCDD18 . 下列对有关事实的解释中，错误的是（ ）A碳元素和硫元素所属周期不同最外层电子不同B硫和磷的元素种类不同质子数不同C氮和氧化学性质不同-最外层电子数不同D铁在空气和氧气中燃烧的现象不同氧气浓度不同19 . 4.6 g某物质完全燃烧后生成8.8 g CO2和5.4 g H2O，则对该物质说法正确的是（ ）A该物质一定含碳、氢元素，可能含有氧元素B该物质含有碳、氢、氧三个元素C该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1：3D该物质含碳、氢两种元素20 . 质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应aA+bB = cC+dD中，下列说法正确的是A化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B若取xg A和xg B反应，生成C和D的质量总和不一定是2xgC反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D若A和C都是盐，则该反应一定是复分解反应二、填空题21 . （1）许多硝酸盐有受热易分解的性质，比如硝酸钠受热分解为NaNO2和O2，硝酸铜受热分解为 CuO，NO2和O2，试写出硝酸铜分解的化学方程式_。（2）已知带火星的木条可以在 NO2中复燃，NO2的复燃能力与氧气相当，试问下列各组气体按体积比 4:1（前者：后者）的比例混合，能使带火星的木条复燃的有_ANO2、O2BCO2、NO2CO2、NO2DN2、NO2（3）2.8g 纯铁充分反应可制得新型净水剂的主要成分铁酸钠（Na2FeO4)_g，该净水剂中铁的化合价为_价。22 . 空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种_(填物质类别)。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能_。23 . 很多燃烧与空气成分有关，请用化学方程式表示下列变化。(1)硫粉在空气中燃烧：_(2)白磷在空气中自燃：_(3)镁条在空气中燃烧，分别有氧化镁、氮化镁(Mg3N2)生成：_；_。24 . 某化学兴趣小组通过探究活动学习和理解化学知识请你一起研究学习，并回答有关问题研究主题：水溶液中复分解反应的实质相关信息：一定体积的溶液中，离子的数目越多，其离子的浓度越大电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱，能反映离子浓度大小相同温度下同种溶液电导率越大，离子浓度越大（1）实验一：恒温条件下，向一定体积一定浓度的稀Ba（OH）2溶液中滴加23滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀硫酸，测得溶液的电导率变化如图中甲曲线所示写出Ba（OH）2与H2SO4反应的化学方程式甲曲线M点时混合液体呈色；通过对甲曲线的分析，下列说法错误的是（填序号）AM点前曲线下滑的过程中，H+和OH结合成H2O，Ba2+和SO42结合成BaSO4BM点时离子浓度几乎为零 CM点后溶液电导率逐渐增大，仅由于溶液中H+在逐渐增大（2）实验二：恒温条件下，向等量同浓度的稀Ba（OH）2溶液中滴加23滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀Na2SO4溶液，测得溶液的电导率变化如上图乙曲线所示通过对乙曲线的分析，下列说法错误的是（填序号）A开始至完全反应过程中，电导率减小，溶液由红色逐渐变为无色B电导率下降到最低点时仍然较大，表明溶液中还存在较多离子C整个实验过程中，溶液中Na+数目一直增大N点时，溶液中含有的离子是（填离子符号）通过比较分析，结合已学知识可知，溶液中复分解反应的实质是参与反应的离子，结合生成了沉淀、气体或水，导致其浓度（填“增大”或“减小”）（3）拓展：请根据示例仿写离子方程式示例AgNO3+NaCl=AgCl+NaNO3离子方程式：Ag+Cl=AgCl仿写：BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl离子方程式：向一定量饱和澄清石灰水中持续通入过量的CO2气体，溶液先变浑浊后浑浊逐渐消失请推测此过程的溶液中Ca2+的浓度变化情况25 . 请用化学用语填空:（1）三个氯原子:_；（2）保持二氧化硫的化学性质的最小粒子_；（3） 2个镁离子_；（4）五氧化二磷中磷元素的化合价_。三、实验题26 . 实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。（1）实验室制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的_（填仪器字母）进行组装， 反应的化学方程式为_。（2）在制取过程中，离镜同学选用 F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化 碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是：_，_。（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳 气体，可选用上图所示的 H 装置和 I 装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体 _F。（4）实验室制取氢气时，若用图J所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整。_（5）采用上述发生装置制取 O2 时，发生的反应化学方程式为_。四、简答题27 . 写出下列反应的化学方程式：（1）有氧气生成的分解反应_；（2）有氧气参加的化合反应_；五、推断题28 . A、B、C、D、E分别是铁、氧气、二氧化碳、澄清石灰水和木炭粉中的一种物质，用五个圆表示这五种物质，用两圆相交表示两种物质可以发生反应，且D的相对分子质量比B大，请回答下列问题：(1)写出C和D反应的化学方程式为_；(2)A与B反应实验现象为_；(3)物质B和D物质的名称分别为_和_。六、科学探究题29 . 已知草酸（C2H2O4）在受热和浓硫酸作催化剂的条件下分解生成三种常见的氧化物。小军、小梅、小明和小虎组成的合作学习小组通过实验对分解的产物展开了探究。 小军首先根据题给信息，推测出生成物中含有水。这一观点得到了组内其他同学的认同。 合作学习小组对分解生成的其它产物进一步进行猜测和验证：（假设1）生成物中有二氧化碳小梅设计实验1：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是_，小梅据此判断生成物中含有二氧化碳。（假设2）生成物中有一氧化碳小明设计实验2：小明用右图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。根据小明的实验，请回答：A装置中的实验现象是_。A装置中发生反应的化学方程式是_。 讨论交流：小虎认为，小明设计的“实验2”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小虎的观点？_(填“支持”或“不支持”) 请说出你的理由：_。该合作学习小组讨论后认为，从环保的角度看，“实验2”装置还有一个缺陷。该缺陷是：_。 写出草酸在受热和浓硫酸作催化剂的条件下发生分解的化学方程式： _七、计算题30 . 如图是某种加钙食盐包装标签上的部分内容。请仔细阅读后回答以下问题：(1)为了检验此盐中是否含有碳酸钙，在家庭厨房里可选用的物质是_。(2)为了测定此盐中的碳酸钙含量，取50 g这种盐溶于水，加入足量盐酸，生成0.66 g二氧化碳。请计算此加钙食盐中碳酸钙的质量分数_。第 10 页 共 10 页