科学五年级上册第4课时 土壤中有什么

科学五年级上册第4课时 土壤中有什么姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 土壤的（ ）能提供给植物生长所需的养分最丰富。A下层土B表层土C内层土2 . 下面物体不会出现在土壤中的是（ ）。A书本B落叶C蜗牛壳3 . 下列正确的是（ ）。A任何物质在土壤中都能变成腐殖质B含沙量越多的土壤，渗水越快C所有的土壤都适合庄稼生长4 . 下图中能在土壤中生活的动物是（ ）。ABC二、填空题5 . 自然界中每时每刻都有_和 _现象发生。_使得一些地面突起的地方土壤流失，而 _却填平了一些低洼的地方。因为它们的作用，使地球上形成了不同的地形地貌。6 . 人类最早使用的透镜是用_琢磨而成的，能增进视力的眼镜是由 _设计制造的。7 . 为了研究土壤的成分，安瑞同学把土壤放在手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，这说明土壤中含有_；接着把土壤放入水中，发现有_冒出来，说明土壤中有_；最后，搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现颗粒_（填“较大”或“较小”）的先沉积。科学家研究发现，土壤中的这些颗粒实际上就是岩石的_形成的。8 . _是覆盖在地球表面的一层疏松物资，它为植物提供了_、_，为动物提供了生存的_，也为人类提供了_和_它是人类和动植物共同的家园。三、连线题9 . 把下列生物与土壤的关系用线连起来。细菌靠腐烂的生物为生花栗鼠在土壤中群居蚂蚁腐殖质的主要来源蜗牛和甲虫分解动物、植物的残留体植物的根和茎生活在土壤洞内四、简答题10 . 请你说一说我们人类应该怎样保护一切生物赖以生存的土壤。五、综合题（实验题分析）把些土壤倒入水中，充分搅拌，然后静置一段时间，土壤的沉积物分成了三层，结合图片和所学知识对这种现象进行解释。11 . 沉积物最上面一层是_，用棍子挑一点在手上涂抹，会感到黏滑和细腻；其次是_，越到底下颗粒越_；漂浮在水面上的是_。12 . 为什么土壤的沉积物会分层？第 2 页 共 2 页