五年级上册期末学习情况调研科学试卷（二）

五年级上册期末学习情况调研科学试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 小明想让“太阳能热水器”更好地保温，以下措施中不利于保温的是（ ）。A不盖盒盖B盖上透明盒盖C在盒子里填充塑料泡沫2 . 下面食物链正确的一项是（ ）A蝉螳螂黄雀B树蝉螳螂黄雀C黄雀螳螂蝉树D黄雀螳螂蝉3 . 我们沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的（ ）。A重力B弹力C摩擦力4 . 用数格子的方法比较陆地与海洋的面积，最终我们发现（ ）。A陆地面积小B海洋面积小C陆地与海洋的面积几乎一样大5 . 下面的物体中，不具有弹力的是（ ）。A弹簧B压缩的弹簧C拉长的弹簧6 . 在阳光下升温最慢的是（ ）。A白色纸B粉色纸C黑色纸7 . 根据我们的经验，判断下列环境中生物的种类和数量最多的是（ ）。A又深又黑的洞穴B温暖有水的地方C干燥、裸露的地表8 . 下面不属于改良贫瘠土壤的方法的是（ ）。A收集落叶沤肥B给土壤浇水C施农家肥9 . 做早操排纵队时，只要看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队列就直了。可以解释此现象的是（ ）。A光是直线传播的B光的折射C光的反射10 . 地球上表面约（ ）的面积被水覆盖着A50%B60%C70%D90%11 . 下列说法错误的是（ ）。A摩擦力的大小是可以测量的B摩擦力可以感觉得到C刚好能使物体运动起来的力就相当于它受到的摩擦力D运动物体的重量一样12 . 树上的苹果往下落，向上抛的物体会落地，他们都受到一个向下的力，这个力是（ ）。A反冲力B重力C弹力13 . 把绿豆芽种在花盆里，然后把花盆放在窗台上，隔一段时间观察，绿豆芽的茎会（ ）生长。A向水分多的方向B向阳光多的方向C向温度高的方向14 . （ ）生活在沙漠里。A骆驼B螃蟹C山羊15 . 土壤里含有植物生长所需要的（ ）。A矿物质B水C糖二、填空题16 . 我们在检验太阳能热水器时，需要读取温度计上的度数，下列读数的方法中，正确的是（ ）。AABBCC17 . 食物链通常从（_）开始，到凶猛的（_）终止。18 . （_）是一种将滑动转变为滚动的装置。19 . 胚芽发育生长后成了_和_。20 . 超市里的小推车应用了（_）力，放风筝应用了（_）力。 推 拉21 . 如图所示，卓佳正在玩手影游戏，从这个游戏中我们知道，影子产生的条件是要有光源、_、_。22 . 地质学家根据岩石的成因，把岩石分为_、_和变质岩三类。23 . （_）和（_）会把地表的泥土带走，使土地受到侵蚀。三、判断题24 . 土壤是地球家园中的重要资源。（_）25 . 岩石不一定是天然形成的。（_）26 . 鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒。（_）27 . 解剖一朵花常用的工具是剪刀。（_）28 . 小麦和草在食物链中都是消费者。（_）29 . 叶子越多，叶片面积越大，水分蒸腾越慢 。（_）30 . 电焊光，月光、闪电都是光源。（_）31 . 自然界中的生物种类很多，它们之间的_关系也很复杂，因此，生物之间就存在着很多条食物链。许多相互交叉的_构成了一张复杂的食物网。通过食物网，就可以发现一种生物在整个_中充当什么样的角色。32 . 摩擦力对物体的运动起到阻碍作用，所以在任何时候都对我们有害。（_）33 . 有弹力的物体恢复原状后弹力就消失了。（_）四、连线题34 . 连线题 燕子深山老林里鲸鱼喜欢生活在温暖的环境里雪狼大海里老虎温度很低的南极企鹅冰天雪地35 . 连线题。（请将下列人类的活动与对应的结果连线。）轮作或休耕 砍伐森林保护土壤修筑梯田破坏土壤开窑烧砖五、综合题36 . 下面是检验同学们制作的太阳能热水器效能的实验记录表，请按要求回答下列问题。开始时的水温()5分钟时的水温()10分钟时的水温()15分钟时的水温()20分钟时的水温()1820222325（1）请结合具体设计对太阳能热水器进行评价。在塑料小瓶外面粘贴黑纸。评价：_。塑料小瓶的受热面与阳光保持垂直。评价：_。对着光的一面用透明塑料膜盖住。评价：_。纸盒内壁使用反光纸。评价：_。（2）小明对太阳能热水器进行了改进，请评价他的改进措施。改变盒子结构，在内外层之间填充棉布、泡沫塑料等材料。评价：_将盒身涂成黑色。评价：_。在盒子两侧摆放4块平面镜，让光线反射到盒身。评价：_放置两片凹面镜，让光线反射到盒身。评价：_。37 . 在一个美丽的草原上，生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草。请你分析：如果鹰少了，会发生什么现象？如果兔子少了，会发生什么现象？如果草少了，又会发生什么现象？如果上面任何一种现象发生了，草原会变成什么样子？38 . 摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录不改变条件要改变条件（接触面光滑程度）摩擦力大小（_）（_）光滑的桌面2.3N粗糙的毛巾面5.8N分析以上实验记录，我发现：物体接触面光滑，摩擦力（_）；物体接触面粗糙，摩擦力（_）。如下图所示，准备一个长方形塑料水槽，在水槽的一端用土堆一个一边高一边低的斜坡，并稍微拍紧，然后用小铲子在斜坡上挖一条“河道”。将饮料瓶中的水缓缓地倒人“河道”，随着水向下流河流就形成了。根据实验回答下列问题。39 . 河流形成后，“河道”发生了怎样的变化？40 . 河流形成时，什么地方的水流速度快，什么地方的水流速度慢？41 . “河道”的什么地方侵蚀现象严重，什么地方出现了沉积现象？42 . 从本实验中，你能得出哪些结论？第 6 页 共 6 页