部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第4课《曹冲称象》同步练习（I）卷

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第4课曹冲称象同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共27分)1. （6分） 选一选填一填阶价石_钱_格_梯幕慕暮_色降临开_羡_爱_避劈辟躲_开_ _柴2. （4分） 读课文自己试一试，根据拼音写词语。金鱼身上有很多（ln）_片，它张开鳞片，把水（ji）_在鳞片里面了。3. （6分） 辨字组词。捕_吞_ 搭_沙_铺_ 蚕_塔_ 吵_4. （4分） 根据课文清明节的由来填空；流亡途中，重耳一行在一座大山里迷了路。重耳几天几夜没吃上东西，饿得_，全身无力。随臣介子推偷偷地割下了自己腿上一块肉，煮了一碗肉汤送给重耳。重耳_地吃完了，问：“这是哪儿来的肉？”介子推把真实情况告诉他。重耳感动得流下了眼泪，说：“你这样待我，日后我怎样报答你呢？”介子推_地说：“我不求报答，但愿主公不要忘记我割肉的痛苦，多想些_的办法，做一位贤明的国君。5. （7分） 填量词。一_线一_饭一_冷风一_米一_嘴一_图画二、 语段阅读 (共2题；共24分)6. （13分） 阅读下文，回答问题有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（1） 写出下面词语的反义词。张开_;仔细_美丽_升起_随意_;喜爱_（2） 图示蒲公英的变化。时间：早晨中午傍晚第二天早上草地颜色：_花的形状：_7. （11分） 阅读下文，回答问题爱开学后的一天，我主持了“人人献爱心”的主题中队会。上课了，周老师拿着一个捐款箱，笑容满面地走进了教室。在大家_的掌声中，我走上讲台，满怀深情地说：“我们宁夏南部山区遭受了自1918年以来最严重的干旱。一些儿童被迫失学，缺吃少穿同学们，你们说我们该怎么办？”“为他们捐款献物！”“帮助他们上学！”这时，我宣布捐款捐物活动开始，教室里又一次响起了掌声。接着，大家排着长龙似的队伍，手捧着自己的一片心意，一个接一个地走到讲台前。我登记后，同学们把衣服整齐地摆在旁边的小桌上，把钱放进了捐款箱。教室里秩序井然，就连平日里最调皮捣蛋的同学，也是非常耐心地在按次序捐款。“长龙”慢慢地向前移动着，桌子上的衣物像小山似的在增高。真是天灾无情人有情。这次同学们共捐款672元钱，还有衣裤、帽子、鞋、书包和各类小文具。我捐了10元钱、5件衣服，还有书包、铅笔盒等文具。想到这些钱物能帮一些失学儿童重返校园，我们的内心充满了喜悦。同时，我们也懂得了该怎样珍惜我们所拥有的幸福生活。下课了，我宣布这次中队会结束。我想：这次活动搞得真有意义，在为南郡山，区失学儿童献上爱心的同时，我感觉自己一下子长大了。（1） 选择以下词语中的一个，填入文中横线上。强烈热烈猛烈在大家_的掌声中，我走上讲台，满怀深情地说：“我们宁夏南部山区遭受了自1918年以来最严重的干旱。（2） 从文中找出下列词语的反义词。老实_;难过_开始_（3） 大家排着长龙似的队伍是为了什么？ （4） 为什么“我”觉得自己长大了？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语段阅读 (共2题；共24分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、