科学2019-2020学年四年级上册第二单元测试卷(I)卷

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资源描述
科学2019-2020学年四年级上册第二单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 水蒸气是水的气体形态,我们肉眼是_的,而我们看到的白色是由水蒸气_凝结而成的小水珠。2 . 水受热上升、遇冷下降,冷热水相互混合的传热方式叫(_)。3 . 当环境温度低于_,水的温度下降到_时,水开始结冰,从_变成_。4 . 当物体受冷后,微粒的运动减慢,微粒之间的距离缩小,物体就_了。5 . 水受热时体积会_,受冷时体积会_。水体积的这种变化叫_。6 . 液态的水受热后会变成_形态的_,这种现象叫做蒸发。7 . 水是一种液体,请你再写出两种液体:_、_。8 . 在夏天的烈日下,很多物体摸上去都很烫,这是因为(_)的原因。9 . 物体的_程度,我们称为温度,物体的温度可以用_进行测量。对一个物体来说,物体_,温度下降;物体获得热量,温度_。10 . 像金属这样导热性能好的物体称为_,而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_。11 . 酒精灯用完要熄灭时,应该用_将其盖灭,绝对禁止用嘴吹灭火焰。12 . 水蒸气遇冷后又变成水叫(_)。13 . 体温计是用来测量_的,水温计是用来测量_的,气温计是用来测量_的。14 . 物体吸热本领的大小与物体的_以及阳光的_角度有关。二、判断题15 . 热在空气中,从温度高的地方传到温度低的地方,这种传热方式称为“传导”。(_)三、实验题验证空气具有热胀冷缩的性质16 . 请根据下图写出所需要的实验器材:_。17 . 实验过程:(1)将气球套在_瓶口。(2)将套有气球的烧瓶放入热水中,发现_。(3)然后将套有气球的烧瓶放入冷水中,发现_。18 . 实验结论:_。19 . 实验题下面是某组同学记录的冰融化温度变化情况,请分析数据回答相关问题。时间/分123456温度/-5-30013(1)冰的温度一直在_(2)当温度升到_时冰就开始融化,在融化的过程中很长时间保持在_(3)当完全融化成水后温度开始_。四、综合题20 . 在试管里加入一半的纯净水,用温度计测量并记录试管里水的温度。拿一只保温杯(或在普通塑料瓶外包裹一块干毛巾),在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观测试管里水温的变化。在碎冰里加入较多的食盐(加盐可制造更低的温度),保持几分钟持续观测试管里的水温。观察到试管里的水开始结冰时,读出温度计的示数。交流我们观察到的现象。21 . 如图所示,取一块冰放入塑料袋中,将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化,我们可以_、_、_等。22 . 你能用手、眼、鼻、口等的感觉器官(一种感官只能用一次),分类把A、B、C、D、E五杯不同的液体(无毒无害)辨别出来吗?(前空填感觉器官,后空填液体名称或字母序号)第一步,用_, 辨别出_;第二步,用_, 辨别出_;第三步,用_, 辨别出_;第四步,用_, 辨别出_;最后剩下的是_。23 . 为了研究热在铁丝上的传递规律,小军做了两个实验,他在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴,并分别标记为A、B、C、D、E,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂。请回答下列相关问题。(1)当小军用酒精灯给铁丝的一端加热时(如图所示),铁丝的温度是由A到E逐渐_(填“升高”或“降低”)的。(2)若小军将酒精灯放在中间位置,左右各两根火柴(如图所示),则四根火柴的掉落顺序是_和_先掉落,_和_后掉落。(填字母)(3)由此可得出的结论是:热总是从_的一端逐步传递到_的一端。(填“较热”或“较冷”)第 4 页 共 4 页
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