科学2019-2020学年三年级上册第四单元检测卷（I）卷

科学2019-2020学年三年级上册第四单元检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面不属于制造风的方法的是（ ）。A扇扇子B挤袋子C吹口哨2 . 热气球通过（ ）的方式下降。A持续加热空气B将热空气放出,让冷空气进人C刺破气球3 . 下面实验能够证明空气占据空间的是（ ）。A将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中B将塑料袋撑开后罩在一支点燃的蜡烛上C把保持平衡的细木棍两端的气球刺破其中一只4 . 下列有关空气的说法中正确的是（ ）。A在空中挥动塑料袋，装满空气后，塑料袋鼓鼓的，说明空气有一定的形状B汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动，这是因为压缩的空气具有弹性C空气既看不到，又摸不着，所以我们说空气不是一种物质5 . 如图所示，风扇可以给我们送风，主要是因为（ ）。A风扇可以让周围的空气流动B风扇可以压缩空气C空气没有质量6 . 套在瓶子里的气球，只能吹大一点点，是因为（ ）。A用的力小B气球一定漏气了C瓶子里有空气7 . 操场上的红旗正在往东飘，这时候的空气（ ）。A从西往东流动B从东往西流动C没有流动8 . 冷藏不加盖子是因为（ ）。A热空气向上升B冷空气向下降C冷热空气对流二、填空题9 . 从这两个实验中我们发现,（_）。10 . （_）会上升。热空气上升后，（_）会过来补充热空气上升后留下的空间。11 . 列文虎克制作出来当时最精良的显微镜，放大倍数是_倍12 . 红旗飘飘、树枝摇摆等现象说明有_的存在。13 . 由于（_）存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。14 . 如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了_的存在。15 . 写出下列实验装置各部分名称。16 . 空气占据着一定的（_），并且充满各处。17 . 空气是气体，具有（_）、（_）、（_）、（_）等性质。18 . 如下图模拟实验中，从A孔流进的是（_）空气，从B孔流出的是（_）空气。A冷 B热C无法判断三、判断题19 . 我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。（_）20 . 夏天天气很热,气温很高，因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气，它们也能升上天空。（_）21 . 点燃蜡烛,热空气在蜡烛火焰的下方。（_）22 . 旱冰鞋能滑行就是利用了滑轮的原理。（_）23 . 固体、液体和气体都占有空间。（_）24 . 在“热气球”模拟实验中,塑料袋上升到空中后，会越来越高，不会下降。（_）。25 . 制作“热气球”，需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。（_）26 . 刮北风时，风向标的箭头会指向南方。（_）27 . 暖气片通常安装在房间的高处。（_）28 . 风只有好处没有坏处。（_）四、简答题29 . 举例说明空气占据的空间是变化？30 . 简答简述热气球为什么会上升和下降。31 . 在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？32 . 我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？33 . 实验探究艾克雪家人在市场上卖鱼，为了不使鱼受热变质，用冰块给鱼降温，应将冰块放在鱼的什么位置？为什么？五、实验题34 . 实验课题：把纸团塞入玻璃杯后，将杯子垂直倒扣入水槽中，杯中的纸团会不会被水浸湿？实验材料：透明玻璃杯、水槽、水、纸团。实验步骤：（1）拿一个透明的玻璃杯，它里面有_。将纸团塞到杯子底部，不能掉下来；（2）将杯子轻轻地竖直倒扣下去一直压到底，不能松手，再轻轻地将杯子竖直从水中拿出来，杯口朝下；（3）用桌上的纸巾先将杯子擦干后，再取出纸团看看有没有湿。实验现象：杯中的纸团_。说明杯子里的水_进去，是因为_。实验结论：这种现象说明了_。第 4 页 共 4 页