科学2020届六年级上册第三单元测试卷（II）卷（模拟）

科学2020届六年级上册第三单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将瓜子仁放在纸上挤压，会在纸上留下_，这说明瓜子仁里含有_。2 . 小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体_。3 . 紫甘蓝水是（_）。4 . （_）能够分辨物质的酸碱性。5 . 铁钉在_、_和_腐蚀的情况下容易生锈。6 . 世界是由_构成的，_是变化的。7 . 人口腔里的唾液含有_，它能把淀粉分解为人体可以吸收的物质。8 . 植物的叶具有进行_和_的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠，为了减少水分的蒸发，叶子退化成刺状，茎绿色、肥厚多汁，承担起_的功能；松树生活的区域较为广泛，针形叶可以减少水分的蒸发，有利于保持身体温度；香蕉生活在水分充足的热带地区，叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物体的温度。植物所具有的_结构是它们长期适应生活环境的结果。9 . 钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。每年世界上钢铁的产量都很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。试举两种减缓钢铁锈蚀的方法：_、_。10 . 我们周围的“东西”都是由_组成的，它们总是在或快或慢地发生着_。11 . 对于油污，单用水是洗不净的，用_可以洗净。12 . 用橡皮泥做各种东西，橡皮泥的_发生了变化。13 . 在铁中加入一些其他物质，做成（_），就不会生锈了。14 . 铁在潮湿的空气中（选填“更容易”或“更不容易”）_生锈。将一块锈蚀严重的铁片密封起来，这块铁片上的铁锈_（选填“会”或“不会”）消失。15 . 铁在潮湿的空气中_（选填“更容易”或“更不容易”）生锈。二、综合题16 . 郝奇心在凉拌紫卷心菜时，加入一些食醋，发现紫卷心菜变红了，激发了他的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究。（提出问题）紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗?（实验探究）取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜，分别在研钵中捣烂，加入酒精(乙醇与水的体积比为1:1)浸泡，用纱布将浸泡出的汁液挤出，分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中，有关颜色变化情况如下：汁液在不同液体中的颜色变化蒸馏水稀酸溶液稀碱溶液紫卷心菜蓝紫色红色绿色牵牛花紫色红色蓝色胡萝卜橙色橙色橙色（1）_、_的汁液能做酸碱指示剂，_的汁液不能做酸碱指示剂。（2）郝奇心用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性，发现牵牛花汁液呈红色。则该雨水呈 _性(选填“酸”或“碱”或“中”)。郝动手同学做了一组有关铁钉生锈的实验，一起来分析一下。17 . 预测一下第五天铁钉的变化，填在表格中。铁钉在不同的地方生锈情况记录表时间第一天第二天第三天第四天第五天空盘子无变化无变化无变化有点生锈（_）水盘子水变色有点生锈铁锈多了铁锈更多了（_）盛有油的盘子无变化无变化无变化无变化（_）盐水盘子水变红色铁钉生锈铁锈多了铁锈很多（_）干燥密闭的瓶子无变化无变化无变化无变化（_）18 . 我分析的结果(写出两点)：_19 . 人们在生活中，常用的防止铁器生锈的方法有：(写出四点)_20 . 请用图表的形式归纳本单元的学习内容。21 . 艾克雪小组做了实验，对下列现象进行了统计，请分类整理。A易拉罐压扁B火柴燃烧C水蒸气D米饭和碘酒E弯折铁丝F小苏打和白醋G玉石加工 H铁生锈 I折纸 J盐水和铁钉（1）产生新物质的变化：_（2）没有产生新物质的变化：_第 4 页 共 4 页