科学2020届三年级上册期末冲刺卷三（II）卷

科学2020届三年级上册期末冲刺卷三（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 无风的时候，应该用数字（ ）来表示风速等级。A0B1C22 . 风扇可以给我们送风，主要是因为 （ ）。A风扇可以让周围的空气流动B风扇可以压缩空气C空气没有质量3 . 下列哪种物体不具有放大功能（ ）A水珠B老花镜C望远镜D平面镜4 . 下列（ ）图形表示这一天是多云。ABCD5 . 民间有这样一句谚语：下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是（ ）。A雪融化时会吸收周围的热量，空气的温度就会下降B雪融化时会释放冷气C雪在融化时温度是不变的，只是人的感觉出了问题6 . 我们使用气温计时，下列操作错误的是（ ）。A放在阳光照射不到且空气通畅的地方B等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数C用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温7 . 用一根吸管在一个水盆的底部吹气，会发现气泡冒上来，这说明了（ ）。A空气比水轻B空气有弹力C空气能被压缩8 . 下列名称中，不是二十四节气的是（ ）。A清明B冬至C春节9 . 水受热蒸发、受冷凝固,纸被折、剪，橡皮泥被制作成作品,这三种物质所发生的变化,共同点是（ ）。A都不是原来的物质了B还是原来的物质C变得更好看了10 . （ ）是记录每天各种天气现象的表格，可以使用一些天气符号来记录。A测量表B温度表C天气日历二、填空题11 . 风就是_的流动形成的。12 . 糖受热会融化成_，冷却后又会凝结成 _。13 . 在实验中，我们可以用多种物品来恢复天平的_。记录下每一种物品的数量。14 . 聪明的乌鸦喝水是利用了_的原理。15 . 天气预报的制作过程大致分为五个步骤：_，数值天气预报，气象员做出预报，_，发布天气预报。16 . 我们可以通过_、_、_、_等来了解天气信息。17 . 在制订实验计划证明搅拌对物质溶解快慢的影响时，只有一个因素不同：一杯（_），一杯（_）。其他条件要保持相同，如同样的白糖、（_）、（_）等。18 . 我们可以通过_、_、_、_来制作天气日历。19 . 音叉上有数字，数字代表的是_。20 . 100多年前的我国_，人们已经开始测定风力大小。三、判断题21 . 天气是不断变化的，无法进行观察记录和预测。（_）22 . 番茄在生长过程中施肥越多越好。（_）23 . 购买八宝粥原料,各种原料分开称和混合起来称总质量是一样的。（_）24 . 有太阳的天气一定是晴天。（_）25 . 干旱天气会造成农作物减产。（_）26 . 我们可以利用风级歌来估测风的大小。（_）27 . 天气预报并不准确，所以没什么用。（_）28 . 物质的变化与我们的生活息息相关。（_）29 . 做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。（_）30 . 在封闭的条件下不能形成风。（_）四、连线题31 . 快乐连连看0级烟柱直冲天1级青烟随风偏2级风来吹脸面3级叶动红旗展五、简答题32 . 请你说说有关云的谚语（至少写出2条）33 . 生活中有许许多多的谚语，你一定积累了很多吧，那么就给大家分享一下关于气象方面的谚语吧。（至少写五句）34 . 怎样比较物体的轻重?35 . 我们做“过滤食盐”实验时，需要使用哪些器材?36 . 有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？第 5 页 共 5 页